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Documento BOE-A-2011-19529

Real Decreto 1580/2011, de 4 de noviembre, por el que se establece el Ttulo de Tcnico Superior en Diseo Tcnico en Textil y Piel y se fijan sus enseanzas mnimas.

TEXTO

La Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, dispone en el artculo 39.6 que el Gobierno, previa consulta a las Comunidades Autnomas, establecer las titulaciones correspondientes a los estudios de formacin profesional, as como los aspectos bsicos del currculo de cada una de ellas.

La Ley Orgnica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formacin Profesional, establece en el artculo 10.1 que la Administracin General del Estado, de conformidad con lo dispuesto en el artculo 149.1.30. y 7. de la Constitucin y previa consulta al Consejo General de la Formacin Profesional, determinar los ttulos y los certificados de profesionalidad, que constituirn las ofertas de formacin profesional referidas al Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales.

La Ley 2/2011, de 4 de marzo, de Economa Sostenible, y la Ley Orgnica 4/2011, de 11 de marzo, complementaria de la Ley de Economa Sostenible, por la que se modifican las Leyes Orgnicas 5/2002, de las Cualificaciones y de la Formacin Profesional, y 2/2006, de Educacin, han introducido un ambicioso conjunto de cambios legislativos necesarios para incentivar y acelerar el desarrollo de una economa ms competitiva, ms innovadora, capaz de renovar los sectores productivos tradicionales y abrirse camino hacia las nuevas actividades demandantes de empleo, estables y de calidad.

El Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, establece la ordenacin general de la formacin profesional del sistema educativo y define en el artculo 9 la estructura de los ttulos de formacin profesional, tomando como base el Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, las directrices fijadas por la Unin Europea y otros aspectos de inters social.

Por otra parte, este real decreto concreta en el artculo 7 el perfil profesional de dichos ttulos, que incluir la competencia general, las competencias profesionales, personales y sociales, las cualificaciones y, en su caso, las unidades de competencia del Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales incluidas en los ttulos, de modo que cada ttulo incorporar, al menos, una cualificacin profesional completa, con el fin de lograr que los ttulos de formacin profesional respondan de forma efectiva a las necesidades demandadas por el sistema productivo y a los valores personales y sociales que permitan ejercer una ciudadana democrtica.

Este marco normativo hace necesario que ahora el Gobierno, previa consulta a las Comunidades Autnomas, establezca cada uno de los ttulos que formarn el Catlogo de ttulos de la formacin profesional del sistema educativo, sus enseanzas mnimas y aquellos otros aspectos de la ordenacin acadmica que, sin perjuicio de las competencias atribuidas a las Administraciones educativas en esta materia, constituyan los aspectos bsicos del currculo que aseguren una formacin comn y garanticen la validez de los ttulos, en cumplimiento con lo dispuesto en el artculo 6.2 de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin.

A estos efectos, procede determinar para cada ttulo su identificacin, su perfil profesional, el entorno profesional, la prospectiva del ttulo en el sector o sectores, las enseanzas del ciclo formativo, la correspondencia de los mdulos profesionales con las unidades de competencia para su acreditacin, convalidacin o exencin, y los parmetros bsicos de contexto formativo (espacios y equipamientos mnimos, titulaciones y especialidades del profesorado y sus equivalencias a efectos de docencia), previa consulta a las Comunidades Autnomas, segn lo previsto en el artculo 95 de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin.

Asimismo, en cada ttulo se determinarn los accesos a otros estudios y, en su caso, las modalidades y materias de bachillerato que faciliten la admisin en caso de concurrencia competitiva, las convalidaciones, exenciones y equivalencias y, cuando proceda, la informacin sobre los requisitos necesarios para el ejercicio profesional, segn la legislacin vigente.

Con el fin de facilitar el reconocimiento de crditos entre los ttulos de tcnico superior y las enseanzas conducentes a ttulos universitarios y viceversa, en los ciclos formativos de grado superior se establecer la equivalencia de cada mdulo profesional con crditos europeos ECTS, tal y como se definen en el Real Decreto 1125/2003, de 5 de septiembre, por el que se establece el sistema europeo de crditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carcter oficial y validez en todo el territorio nacional.

As, el presente real decreto, conforme a lo previsto en el Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, establece y regula, en los aspectos y elementos bsicos antes indicados, el ttulo de formacin profesional del sistema educativo de Tcnico Superior en Diseo Tcnico en Textil y Piel.

Se ha recurrido a una norma reglamentaria para establecer bases estatales conforme con el Tribunal Constitucional, que admite que excepcionalmente las bases puedan establecerse mediante normas reglamentarias en determinados supuestos, como ocurre en el presente caso, cuando resulta complemento indispensable para asegurar el mnimo comn denominador establecido en las normas legales bsicas (as, entre otras, en las SSTC 25/1983, 32/1983 y 48/1988).

En el proceso de elaboracin de este real decreto han sido consultadas las Comunidades Autnomas y han emitido informe el Consejo General de la Formacin Profesional, el Consejo Escolar del Estado y el Ministerio de Poltica Territorial y Administracin Pblica.

En su virtud, a propuesta del Ministro de Educacin y previa deliberacin del Consejo de Ministros en su reunin del da 4 de noviembre de 2011,

DISPONGO:

CAPTULO I
Disposiciones generales
Artculo 1. Objeto.

1. El presente real decreto tiene por objeto el establecimiento del ttulo de Tcnico Superior en Diseo Tcnico en Textil y Piel, con carcter oficial y validez en todo el territorio nacional, as como de sus correspondientes enseanzas mnimas.

2. Lo dispuesto en este real decreto sustituye a la regulacin de los ttulos de Tcnico Superior en Procesos Textiles de Hilatura y Tejedura de Calada, contenida en el Real Decreto 733/1994, de 22 de abril, Tcnico Superior en Procesos de Ennoblecimiento Textil, contenida en el Real Decreto 735/1994, de 22 de abril, y Tcnico Superior en Procesos Textiles de Tejedura de Punto, contenida en el Real Decreto 734/1994, de 22 de abril.

CAPTULO II
Identificacin del ttulo, perfil profesional, entorno profesional y prospectiva del ttulo en el sector o sectores
Artculo 2. Identificacin.

El ttulo de Tcnico Superior en Diseo Tcnico en Textil y Piel queda identificado por los siguientes elementos:

Denominacin: Tcnico Superior en Diseo Tcnico en Textil y Piel.

Nivel: Formacin Profesional de Grado Superior.

Duracin: 2.000 horas.

Familia Profesional: Textil, Confeccin y Piel.

Referente en la Clasificacin Internacional Normalizada de la Educacin: CINE-5b.

Nivel del Marco Espaol de Cualificaciones para la educacin superior: Nivel 1 Tcnico Superior.

Artculo 3. Perfil profesional del ttulo.

El perfil profesional del ttulo de Tcnico Superior en Diseo Tcnico en Textil y Piel queda determinado por su competencia general, sus competencias profesionales, personales y sociales, y por la relacin de cualificaciones y, en su caso, unidades de competencia del Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales incluidas en el ttulo.

Artculo 4. Competencia general.

La competencia general de este ttulo consiste en disear colecciones de materiales y productos de textil y piel, atendiendo a las tendencias de moda, elaborando y controlando la realizacin de prototipos y muestrarios, concretando las especificaciones tcnicas del producto y adaptando su proceso de fabricacin a los procesos tipo existentes, a fin de contribuir a la viabilidad del producto en las condiciones de coste, calidad, seguridad y plazos establecidos.

Artculo 5. Competencias profesionales, personales y sociales.

Las competencias profesionales, personales y sociales de este ttulo son las que se relacionan a continuacin:

a) Utilizar y manejar las fuentes de informacin, determinando su aplicabilidad a las tendencias de moda del diseo tcnico de textiles y piel.

b) Seleccionar materias y productos, comprobando su idoneidad para el posterior desarrollo de los diseos tcnicos en textil y piel.

c) Determinar la adecuacin de los componentes al producto final, estableciendo los parmetros fsico-qumicos de acuerdo con los requerimientos del diseo.

d) Realizar el diseo tcnico de textiles y piel, asegurando su viabilidad tcnica y econmica, en funcin de las demandas del cliente y de las tendencias de moda.

e) Elaborar prototipos de textiles y piel siguiendo las especificaciones tcnicas y optimizando los recursos humanos y materiales.

f) Adaptar los procesos productivos y las tcnicas necesarias para la obtencin de productos textiles y pieles acabadas, aplicando controles de calidad y elementos de seguridad laboral y medioambiental.

g) Proponer innovaciones en productos, procesos y materiales en el mbito los textiles y la piel, generando nuevos diseos y posibilidades de utilizacin de los mismos.

h) Adaptarse a las nuevas situaciones laborales, manteniendo actualizados los conocimientos cientficos, tcnicos y tecnolgicos relativos a su entorno profesional, gestionando su formacin y los recursos existentes en el aprendizaje a lo largo de la vida y utilizando las tecnologas de la informacin y la comunicacin.

i) Resolver situaciones, problemas o contingencias con iniciativa y autonoma en el mbito de su competencia, con creatividad, innovacin y espritu de mejora en el trabajo personal y en el de los miembros del equipo.

j) Organizar y coordinar equipos de trabajo con responsabilidad, supervisando el desarrollo del mismo, manteniendo relaciones fluidas y asumiendo el liderazgo, as como aportando soluciones a los conflictos grupales que se presenten.

k) Comunicarse con sus iguales, superiores, clientes y personas bajo su responsabilidad, utilizando vas eficaces de comunicacin, transmitiendo la informacin o conocimientos adecuados y respetando la autonoma y competencia de las personas que intervienen en el mbito de su trabajo.

l) Generar entornos seguros en el desarrollo de su trabajo y el de su equipo, supervisando y aplicando los procedimientos de prevencin de riesgos laborales y ambientales, de acuerdo con lo establecido por la normativa y los objetivos de la empresa.

m) Supervisar y aplicar procedimientos de gestin de calidad, de accesibilidad universal y de diseo para todos, en las actividades profesionales incluidas en los procesos de produccin o prestacin de servicios.

n) Realizar la gestin bsica para la creacin y funcionamiento de una pequea empresa y tener iniciativa en su actividad profesional con sentido de la responsabilidad social.

) Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislacin vigente, participando activamente en la vida econmica, social y cultural.

Artculo 6. Relacin de cualificaciones y unidades de competencia del Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales incluidas en el ttulo.

1. Cualificaciones profesionales completas:

a) Diseo tcnico de estampacin textil TCP283_3 (Real Decreto 1199/2007, de 14 de septiembre), que comprende las siguientes unidades de competencia:

UC0453_3: Analizar materias primas, productos y procesos textiles.

UC0900_3: Realizar el diseo tcnico de estampados textiles asegurando su viabilidad.

UC0901_3: Adaptar los procedimientos de preparacin, tintura, aprestos y acabados a los requerimientos del diseo.

UC0902_3: Adaptar los procedimientos para la realizacin de estampados textiles.

b) Diseo tcnico y desarrollo de acabados de pieles TCP394_3 (Real Decreto 329/2008, de 29 de febrero), que comprende las siguientes unidades de competencia:

UC0903_3: Analizar pieles y cueros, productos y procesos curtientes.

UC1245_3: Realizar el diseo tcnico de colecciones de pieles.

UC1246_3: Adaptar los procesos de preparacin, tintura y acabados de pieles a los requerimientos del diseo.

UC1247_3: Adaptar, segn diseo, los procedimientos de grabacin y estampado de pieles.

c) Diseo tcnico de tejidos de punto TCP144_3 (Real Decreto 1087/2005, de 16 de septiembre), que comprende las siguientes unidades de competencia:

UC0453_3: Analizar materias primas, productos y procesos textiles.

UC0454_3: Realizar el diseo tcnico de tejidos de punto asegurando su viabilidad.

UC0455_3: Adaptar el proceso y definir los procedimientos de fabricacin de tejidos de punto por trama.

UC0456_3: Adaptar el proceso y definir los procedimientos de fabricacin de tejidos de punto por urdimbre.

d) Diseo tcnico de tejidos de calada TCP145_3 (Real Decreto 1087/2005, de 16 de septiembre), que comprende las siguientes unidades de competencia:

UC0453_3: Analizar materias primas, productos y procesos textiles.

UC0457_3: Realizar el diseo tcnico de tejidos de calada asegurando su viabilidad.

UC0458_3: Adaptar el proceso y definir los procedimientos de fabricacin de tejidos de calada por lizos, jacquard y especiales.

UC0459_3: Adaptar el proceso y definir los procedimientos de fabricacin de hilos simples y de fantasa.

2. Cualificaciones profesionales incompletas:

a) Diseo tcnico de productos de confeccin, calzado y marroquinera. TCP150_3 (Real Decreto 1087/2005, de 16 de septiembre):

UC0479_3: Definir y desarrollar productos de confeccin, calzado y marroquinera.

b) Patronaje de artculos de confeccin en textil y piel TCP286_3 (Real Decreto 1199/2007, de 14 de septiembre):

UC0912_3: Analizar e interpretar el diseo, colaborando en la definicin del producto en textil y piel.

Artculo 7. Entorno profesional.

1. Las personas que obtienen este ttulo ejercen su actividad en el sector de la hilatura, tejedura y piel, en pequeas, medianas y grandes empresas, ya sea por cuenta ajena o propia, desarrollando funciones de diseo y desarrollo de productos, anlisis y control de materiales textiles y de piel, y ajuste de procesos.

2. Las ocupaciones y puestos de trabajo ms relevantes son los siguientes:

– Diseador tcnico de hilatura.

– Diseador tcnico de gnero de punto.

– Diseador tcnico de tejidos de punto con CAD-CAM.

– Tcnico de desarrollo de productos de gnero de punto (I+D+i).

– Tcnico en desarrollo de producto de tejido de calada (I+D+i).

– Diseador tcnico de tejido de calada con CAD-CAM.

– Diseador de tejidos de calada e hilos de fantasa.

– Copista de diseos de alfombras y tapices.

– Copista de diseos para telares.

– Tcnico en diseo de estampacin textil (I+D+i).

– Tcnico especialista de estampados textiles.

– Diseador tcnico de estampados textiles con CAD-CAM.

– Diseador tcnico de acabados de pieles con CAD-CAM.

– Tcnico de acabados, grabados y estampado de pieles.

– Tcnico de desarrollo de producto de pieles (I+D+i).

– Tcnico en desarrollo del producto.

– Encargado de oficina tcnica.

– Tcnico en control de calidad.

– Tcnico de organizacin.

– Jefe de seccin.

– Diseador tcnico de confeccin con CAD-CAM.

– Tcnico en confeccin industrial.

– Tcnico en fabricacin de artculos de piel y cuero.

– Diseador tcnico de patronaje con CAD/CAM.

Artculo 8. Prospectiva del ttulo en el sector o sectores.

Las Administraciones educativas tendrn en cuenta, al desarrollar el currculo correspondiente, las siguientes consideraciones:

a) El perfil profesional de este ttulo, dentro del sector productivo, evoluciona hacia la investigacin y desarrollo de productos y materiales que se adapten a las necesidades y exigencias del sector textil. En este sentido las tendencias futuras dirigen el mercado hacia el uso de textiles tcnicos y artculos inteligentes, demandando profesionales especializados en el diseo tcnico, acabado, calidad y prevencin de riesgos laborales y medioambientales.

b) El incremento de la competencia procedente principalmente de otros pases, de aquellos que ofrecen productos estndar a bajo precio, est desplazando la produccin hacia artculos de novedad donde se integren diferentes tcnicas en tejedura e hilatura. Esto comporta un cambio de mercado hacia sectores con mayor exigencia.

CAPTULO III
Enseanzas del ciclo formativo y parmetros bsicos de contexto
Artculo 9. Objetivos generales.

Los objetivos generales de este ciclo formativo son los siguientes:

a) Seleccionar los datos relevantes sobre las tendencias de moda en el sector para utilizarlos en el diseo tcnico de textiles y pieles.

b) Analizar las propiedades y caractersticas de las materias y productos, describiendo los criterios de utilizacin y comportamiento para seleccionar dichas materias y productos de textil y piel.

c) Efectuar ensayos fsico-qumicos de las materias primas y otros componentes de los textiles y de la piel, determinando sus propiedades especficas para comprobar su adecuacin al producto final.

d) Identificar los productos susceptibles de produccin, reconociendo sus caractersticas para realizar el diseo tcnico de productos textiles y de piel.

e) Realizar el diseo tcnico de textiles y piel y los procesos productivos, evaluando su operatividad para asegurar su viabilidad tcnica.

f) Interpretar los detalles de los diseos tcnicos, adaptando los ajustes necesarios para definir y elaborar prototipos.

g) Analizar las variables de calidad y seguridad de los procesos, caracterizando las desviaciones y las acciones de mejora para adaptar los procesos y tcnicas a los requerimientos del diseo.

h) Reconocer tendencias tcnicas de diseo y produccin, investigando fuentes de informacin para innovar en productos textiles y piel.

i) Analizar y utilizar los recursos y oportunidades de aprendizaje relacionados con la evolucin cientfica, tecnolgica y organizativa del sector y las tecnologas de la informacin y la comunicacin, para mantener el espritu de actualizacin y adaptarse a nuevas situaciones laborales y personales.

j) Desarrollar la creatividad y el espritu de innovacin para responder a los retos que se presentan en los procesos y en la organizacin del trabajo y de la vida personal.

k) Tomar decisiones de forma fundamentada, analizando las variables implicadas, integrando saberes de distinto mbito y aceptando los riesgos y la posibilidad de equivocacin en las mismas, para afrontar y resolver distintas situaciones, problemas o contingencias.

l) Desarrollar tcnicas de liderazgo, motivacin, supervisin y comunicacin en contextos de trabajo en grupo, para facilitar la organizacin y coordinacin de equipos de trabajo.

m) Aplicar estrategias y tcnicas de comunicacin, adaptndose a los contenidos que se van a transmitir, a la finalidad y a las caractersticas de los receptores, para asegurar la eficacia en los procesos de comunicacin.

n) Evaluar situaciones de prevencin de riesgos laborales y de proteccin ambiental, proponiendo y aplicando medidas de prevencin personales y colectivas, de acuerdo con la normativa aplicable en los procesos de trabajo, para garantizar entornos seguros.

) Identificar y proponer las acciones profesionales necesarias, para dar respuesta a la accesibilidad universal y al diseo para todos.

o) Identificar y aplicar parmetros de calidad en los trabajos y actividades realizados en el proceso de aprendizaje, para valorar la cultura de la evaluacin y de la calidad y ser capaces de supervisar y mejorar procedimientos de gestin de calidad.

p) Utilizar procedimientos relacionados con la cultura emprendedora, empresarial y de iniciativa profesional, para realizar la gestin bsica de una pequea empresa o emprender un trabajo.

q) Reconocer sus derechos y deberes como agente activo en la sociedad, teniendo en cuenta el marco legal que regula las condiciones sociales y laborales, para participar como ciudadano democrtico.

Artculo 10. Mdulos profesionales.

1. Los mdulos profesionales de este ciclo formativo:

a) Quedan desarrollados en el Anexo I del presente real decreto, cumpliendo lo previsto en el artculo 10 del Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio.

b) Son los que a continuacin se relacionan:

0279. Muestras de artculos en textil y piel.

0281. Procesos y anlisis de hilatura.

0282. Procesos y anlisis de tejidos y no tejidos.

0283. Anlisis de diseos en textil y piel.

0444. Procesos de ennoblecimiento y estampacin.

0445. Procesos en tintura y acabado de pieles.

0447. Diseo tcnico de textiles.

0450. Diseo tcnico de acabados de pieles.

0659. Proyecto de diseo tcnico en textil y piel.

0666. Formacin y orientacin laboral.

0743. Empresa e iniciativa emprendedora.

0865. Formacin en centros de trabajo.

2. Las Administraciones educativas establecern los currculos correspondientes, respetando lo establecido en este real decreto y de acuerdo con lo dispuesto en el Artculo 8 del Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, por el que se establece la ordenacin general de la formacin profesional del sistema educativo.

Artculo 11. Espacios y equipamientos.

1. Los espacios necesarios para el desarrollo de las enseanzas de este ciclo formativo son los establecidos en el Anexo II de este real decreto.

2. Los espacios dispondrn de la superficie necesaria y suficiente para desarrollar las actividades de enseanza que se deriven de los resultados de aprendizaje de cada uno de los mdulos profesionales que se imparten en cada uno de los espacios. Adems, debern cumplir las siguientes condiciones:

a) La superficie se establecer en funcin del nmero de personas que ocupen el espacio formativo y deber permitir el desarrollo de las actividades de enseanza aprendizaje con la ergonoma y la movilidad requeridas dentro del mismo.

b) Debern cubrir la necesidad espacial de mobiliario, equipamiento e instrumentos auxiliares de trabajo.

c) Debern respetar los espacios o superficies de seguridad que exijan las mquinas y equipos en funcionamiento.

d) Respetarn la normativa sobre prevencin de riesgos laborales, la normativa sobre seguridad y salud en el puesto de trabajo y cuantas otras normas sean de aplicacin.

3. Los espacios formativos establecidos podrn ser ocupados por diferentes grupos que cursen el mismo u otros ciclos formativos, o etapas educativas.

4. Los diversos espacios formativos identificados no deben diferenciarse necesariamente mediante cerramientos.

5. Los equipamientos que se incluyen en cada espacio han de ser los necesarios y suficientes para garantizar al alumnado la adquisicin de los resultados de aprendizaje y la calidad de la enseanza. Adems, debern cumplir las siguientes condiciones:

a) El equipamiento (equipos, mquinas, etc.) dispondr de la instalacin necesaria para su correcto funcionamiento, cumplir con las normas de seguridad y prevencin de riesgos y con cuantas otras sean de aplicacin.

b) La cantidad y caractersticas del equipamiento debern estar en funcin del nmero de personas matriculadas y permitir la adquisicin de los resultados de aprendizaje, teniendo en cuenta los criterios de evaluacin y los contenidos que se incluyen en cada uno de los mdulos profesionales que se impartan en los referidos espacios.

6. Las Administraciones competentes velarn para que los espacios y el equipamiento sean los adecuados en cantidad y caractersticas para el desarrollo de los procesos de enseanza y aprendizaje que se derivan de los resultados de aprendizaje de los mdulos correspondientes y garantizar as la calidad de estas enseanzas.

Artculo 12. Profesorado.

1. La docencia de los mdulos profesionales que constituyen las enseanzas de este ciclo formativo corresponde al profesorado del Cuerpo de Catedrticos de Enseanza Secundaria, del Cuerpo de Profesores de Enseanza Secundaria y del Cuerpo de Profesores Tcnicos de Formacin Profesional, segn proceda, de las especialidades establecidas en el Anexo III A) de este real decreto.

2. Las titulaciones requeridas para acceder a los cuerpos docentes citados son, con carcter general, las establecidas en el artculo 13 del Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero, por el que se aprueba el Reglamento de ingreso, accesos y adquisicin de nuevas especialidades en los cuerpos docentes a que se refiere la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, y se regula el rgimen transitorio de ingreso a que se refiere la disposicin transitoria decimosptima de la citada ley. Las titulaciones equivalentes a las anteriores a esos mismos efectos son, para las distintas especialidades del profesorado, las recogidas en el Anexo III B) del presente real decreto.

3. Para el profesorado de los centros de titularidad privada o de titularidad pblica de otras administraciones distintas de las educativas, las titulaciones requeridas y los requisitos necesarios, para la imparticin de los mdulos profesionales que conforman el ttulo, son las incluidas en el Anexo III C) del presente real decreto. En todo caso, se exigir que las enseanzas conducentes a las titulaciones citadas engloben los objetivos de los mdulos profesionales y, si dichos objetivos no estuvieran incluidos, adems de la titulacin deber acreditarse, mediante certificacin, una experiencia laboral de, al menos, tres aos en el sector vinculado a la familia profesional, realizando actividades productivas en empresas relacionadas implcitamente con los resultados de aprendizaje.

4. Las Administraciones competentes velarn para que el profesorado que imparta los mdulos profesionales cumpla con los requisitos especificados y garantizar as la calidad de estas enseanzas.

CAPTULO IV
Accesos y vinculacin a otros estudios, y correspondencia de mdulos profesionales con las unidades de competencia
Artculo 13. Preferencias para el acceso a este ciclo formativo en relacin con las modalidades y materias de bachillerato cursadas.

Tendrn preferencia para acceder a este ciclo formativo quienes hayan cursado la modalidad de bachillerato de Ciencias y Tecnologa y bachillerato de Artes.

Artculo 14. Acceso y vinculacin a otros estudios.

1. El ttulo de Tcnico Superior en Diseo Tcnico en Textil y Piel permite el acceso directo para cursar cualquier otro ciclo formativo de grado superior, en las condiciones de admisin que se establezcan.

2. El ttulo de Tcnico Superior en Diseo Tcnico en Textil y Piel permite el acceso directo a las enseanzas conducentes a los ttulos universitarios de Grado, en las condiciones de admisin que se establezcan.

3. El Gobierno, odo el Consejo de Universidades, regular, en norma especfica, el reconocimiento de crditos entre los ttulos de tcnico superior de la formacin profesional y las enseanzas universitarias de Grado. A efectos de facilitar el rgimen de convalidaciones, en este real decreto se han asignado 120 crditos ECTS entre todos los mdulos profesionales de este ciclo formativo.

Artculo 15. Convalidaciones y exenciones.

1. Las convalidaciones entre mdulos profesionales de ttulos de formacin profesional establecidos al amparo de la Ley Orgnica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenacin General del Sistema Educativo, y los mdulos profesionales del ttulo que se establece en este real decreto son las que se indican en el Anexo IV.

2. Quienes hubieran superado el mdulo profesional de Formacin y orientacin laboral o el mdulo profesional de Empresa e iniciativa emprendedora en cualquiera de los ciclos formativos correspondientes a los ttulos establecidos al amparo de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, tendrn convalidados dichos mdulos en cualquier otro ciclo formativo establecido al amparo de la misma ley.

3. Quienes hayan obtenido la acreditacin de todas las unidades de competencia incluidas en el ttulo, mediante el procedimiento establecido en el Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio, de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral, podrn convalidar el mdulo profesional de Formacin y orientacin laboral siempre que:

– Acrediten, al menos, un ao de experiencia laboral.

– Estn en posesin de la acreditacin de la formacin establecida para el desempeo de las funciones de nivel bsico de la actividad preventiva, expedida de acuerdo con lo dispuesto en el Real Decreto 39/1997, de 17 de enero, por el que se aprueba el Reglamento de los Servicios de Prevencin.

4. De acuerdo con lo establecido en el artculo 39 del Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, podr determinarse la exencin total o parcial del mdulo profesional de Formacin en centros de trabajo por su correspondencia con la experiencia laboral, siempre que se acredite una experiencia relacionada con este ciclo formativo en los trminos previstos en dicho artculo.

Artculo 16. Correspondencia de los mdulos profesionales con las unidades de competencia para su acreditacin, convalidacin o exencin.

1. La correspondencia de las unidades de competencia con los mdulos profesionales que forman las enseanzas del ttulo de Tcnico Superior en Diseo Tcnico en Textil y Piel para su convalidacin o exencin, queda determinada en el Anexo V A) de este real decreto.

2. La correspondencia de los mdulos profesionales que forman las enseanzas del ttulo de Tcnico Superior en Diseo Tcnico en Textil y Piel con las unidades de competencia, para su acreditacin, queda determinada en el Anexo V B) de este real decreto.

Disposicin adicional primera. Referencia del ttulo en el marco europeo.

Una vez establecido el marco nacional de cualificaciones, de acuerdo con las recomendaciones europeas, se determinar el nivel correspondiente de esta titulacin en el marco nacional y su equivalente en el europeo.

Disposicin adicional segunda. Oferta a distancia del presente ttulo.

Los mdulos profesionales que forman las enseanzas de este ciclo formativo podrn ofertarse a distancia, siempre que se garantice que el alumnado pueda conseguir los resultados de aprendizaje de los mismos, de acuerdo con lo dispuesto en el presente real decreto. Para ello, las Administraciones educativas, en el mbito de sus respectivas competencias, adoptarn las medidas que estimen necesarias y dictarn las instrucciones precisas.

Disposicin adicional tercera. Titulaciones equivalentes y vinculacin con capacitaciones profesionales.

1. De acuerdo con lo establecido en la disposicin adicional trigsima primera de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, los ttulos de Tcnico Especialista de la Ley 14/1970, de 4 de agosto, General de Educacin y Financiamiento de la Reforma Educativa, que a continuacin se relacionan, tendrn los mismos efectos profesionales y acadmicos que el ttulo de Tcnico Superior en Diseo Tcnico en Textil y Piel establecido en el presente real decreto:

a) Tcnico Especialista en Procesos Qumicos Textiles, rama Textil.

b) Tcnico Especialista en Hilatura, rama Textil.

c) Tcnico Especialista en Tisaje y Confeccin Industrial, rama Textil.

d) Tcnico Especialista en Hilatura y Tejedura, rama Textil.

e) Tcnico Especialista en Diseo Textil, rama Textil.

f) Tcnico Especialista en Tejidos, rama Textil.

2. El ttulo de Tcnico Superior en Procesos Textiles de Hilatura y Tejedura de Calada, establecido por el Real Decreto 733/1194, de 22 de abril, el de Tcnico Superior en Procesos de Ennoblecimiento Textil, establecido en el Real Decreto 735/1994, de 22 de abril, y el de Tcnico Superior en Procesos Textiles de Tejedura de Punto, establecido en el Real Decreto 734/1994, de 22 de abril, tendrn los mismos efectos profesionales y acadmicos que el ttulo de Tcnico Superior en Diseo Tcnico en Textil y Piel establecido en el presente real decreto.

3. La formacin establecida en este real decreto en el mdulo profesional de Formacin y orientacin laboral capacita para llevar a cabo responsabilidades profesionales equivalentes a las que precisan las actividades de nivel bsico en prevencin de riesgos laborales, establecidas en el Real Decreto 39/1997, de 17 de enero, por el que se aprueba el Reglamento de los Servicios de Prevencin, siempre que tenga, al menos, 45 horas lectivas.

Disposicin adicional cuarta. Regulacin del ejercicio de la profesin.

1. El ttulo establecido en el presente real decreto no constituye una regulacin del ejercicio de profesin regulada alguna.

2. Asimismo, las equivalencias de titulaciones acadmicas establecidas en el apartado 1 y 2 de la disposicin adicional tercera de este real decreto se entendern sin perjuicio del cumplimiento de las disposiciones que habilitan para el ejercicio de las profesiones reguladas.

Disposicin adicional quinta. Equivalencias a efectos de docencia en los procedimientos selectivos de ingreso en el Cuerpo de Profesores Tcnicos de Formacin Profesional.

El ttulo de Tcnico Superior o de Tcnico Especialista se declara equivalente a los exigidos para el acceso al Cuerpo de Profesores Tcnicos de Formacin Profesional, cuando el titulado haya ejercido como profesor interino en centros pblicos del mbito territorial de la Administracin convocante, en la especialidad docente a la que pretenda acceder y durante un periodo mnimo de dos aos antes del 31 de agosto de 2007.

Disposicin adicional sexta. Accesibilidad universal en las enseanzas de este ttulo.

1. Las Administraciones educativas, en el mbito de sus respectivas competencias, incluirn en el currculo de este ciclo formativo los elementos necesarios para garantizar que las personas que lo cursen desarrollen las competencias incluidas en el currculo en diseo para todos.

2. Asimismo, dichas Administraciones adoptarn las medidas que estimen necesarias para que este alumnado pueda acceder y cursar dicho ciclo formativo en las condiciones establecidas en la disposicin final dcima de la Ley 51/2003, de 2 de diciembre, de igualdad de oportunidades, no discriminacin y accesibilidad universal de las personas con discapacidad.

Disposicin transitoria nica. Aplicabilidad de otras normas.

1. Hasta que sea de aplicacin lo dispuesto en este real decreto, en virtud de lo establecido en sus disposiciones finales segunda y tercera, ser de aplicacin lo dispuesto en el Real Decreto 733/1994, de 22 de abril, por el que se establece el ttulo de Tcnico Superior en Procesos Textiles de Hilatura y Tejedura de Calada y las correspondientes enseanzas mnimas, el Real Decreto 735/1994, de 22 de abril, por el que se establece el ttulo de Tcnico Superior en Procesos de Ennoblecimiento Textil y las correspondientes enseanzas mnimas y el Real Decreto 734/1994, de 22 de abril, por el que se establece el ttulo de de Tcnico Superior en Procesos Textiles de Tejedura de Punto y las correspondientes enseanzas mnimas.

2. Asimismo, hasta que sea de aplicacin la norma que regule, para el mbito de gestin del Ministerio de Educacin, el currculo correspondiente al ttulo de Tcnico Superior en Diseo Tcnico en Textil y Piel, ser de aplicacin lo establecido en el Real Decreto el Real Decreto 756/1994, de 22 de abril, por el que se establece el currculo del ciclo formativo de grado superior correspondiente al ttulo de Tcnico Superior en Procesos Textiles de Hilatura y Tejedura de Calada, el Real Decreto 758/1994, de 22 de abril, por el que se establece el currculo del ciclo formativo de grado superior correspondiente al ttulo de Tcnico Superior en Procesos de Ennoblecimiento Textil y el Real Decreto 757/1994, de 22 de abril, por el que se establece el currculo del ciclo formativo de grado superior correspondiente al ttulo de Tcnico Superior en Procesos textiles de Tejedura de Punto.

Disposicin derogatoria nica. Derogacin de normas.

1. Queda derogado el Real Decreto 733/1994, de 22 de abril, por el que se establece el ttulo de Tcnico Superior en Procesos Textiles de Hilatura y Tejedura de Calada y las correspondientes enseanzas mnimas, el Real Decreto 735/1994, de 22 de abril, por el que se establece el ttulo de Tcnico Superior en Procesos de Ennoblecimiento Textil y las correspondientes enseanzas mnimas y el Real Decreto 734/1994, de 22 de abril, por el que se establece el ttulo de Tcnico Superior en Procesos Textiles de Tejedura de Punto y las correspondientes enseanzas mnimas y cuantas disposiciones de igual o inferior rango se opongan a lo dispuesto en estos reales decretos.

2. Queda derogado el Real Decreto 756/1994, de 22 de abril, por el que se establece el currculo del ciclo formativo de grado superior correspondiente al ttulo de Tcnico Superior en Procesos Textiles de Hilatura y Tejedura de Calada, el Real Decreto 758/1994, de 22 de abril, por el que se establece el currculo del ciclo formativo de grado superior correspondiente al ttulo de Tcnico Superior en Procesos de Ennoblecimiento Textil y el Real Decreto 757/1994, de 22 de abril, por el que se establece el currculo del ciclo formativo de grado superior correspondiente al ttulo de Tcnico Superior en Procesos textiles de Tejedura de Punto.

Disposicin final primera. Ttulo competencial.

El presente real decreto tiene carcter de norma bsica, al amparo de las competencias que atribuye al Estado el artculo 149.1.1. y 30. de la Constitucin. Se excepta de norma bsica la disposicin transitoria nica punto 2.

Disposicin final segunda. Implantacin del nuevo currculo.

Las Administraciones educativas implantarn el nuevo currculo de estas enseanzas en el curso escolar 2012/2013.

Disposicin final tercera. Entrada en vigor.

El presente real decreto entrar en vigor el da siguiente al de su publicacin en el Boletn Oficial del Estado.

Dado en Madrid, el 4 de noviembre de 2011.

JUAN CARLOS R.

El Ministro de Educacin,

NGEL GABILONDO PUJOL

ANEXO I
Mdulos Profesionales

Mdulo Profesional: Muestras de artculos en textil y piel.

Equivalencia en crditos ECTS: 10

Cdigo: 0279

Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin.

1. Identifica patrones, relacionndolos con los artculos que se van a confeccionar.

Criterios de evaluacin:

a) Se ha caracterizado el diseo tcnico del artculo.

b) Se ha determinado el tipo de material que se va a emplear.

c) Se han identificado las medidas necesarias para la realizacin del patrn.

d) Se ha identificado el nmero de piezas, sus formas y dimensiones.

e) Se ha identificado la direccin y posicin de los patrones.

f) Se ha verificado que los patrones tienen los mrgenes de costura y las seales de unin o posicionamiento.

g) Se ha verificado el recorrido de los contornos de los patrones.

h) Se ha relacionado la ficha de despiece con los patrones del artculo.

2. Aplica tcnicas de unin, terminacin o adorno en materiales textiles y de piel, adaptando la maquinaria y los procesos manuales e industriales.

Criterios de evaluacin:

a) Se ha identificado el tipo de operaciones de ensamblaje.

b) Se han seleccionado los materiales (hilos y adhesivos, entre otros) adecuados al tipo de ensamblaje y al textil y/o piel.

c) Se han identificado las mquinas, herramientas y tiles.

d) Se han seleccionado las herramientas y tiles.

e) Se ha adecuado la maquinaria a los materiales.

f) Se han realizado operaciones de unin, terminacin y adorno de materiales textiles y piel, aplicando tcnicas manuales e industriales.

g) Se ha verificado la calidad de las operaciones, corrigiendo las anomalas detectadas.

h) Se han efectuado las operaciones con autonoma, mtodo, pulcritud y criterio esttico.

3. Confecciona prototipos de artculos en textil y/o piel, ensamblando sus componentes.

Criterios de evaluacin:

a) Se ha identificado la informacin tcnica del proceso.

b) Se han identificado los materiales para la elaboracin del artculo, analizando las caractersticas que inciden en los procesos de fabricacin.

c) Se ha establecido la secuencia de operaciones necesarias para la elaboracin del artculo.

d) Se han adecuado los equipos y tiles a las caractersticas de los materiales.

e) Se ha realizado el corte de los componentes de artculos en textil y/o piel.

f) Se ha obtenido el artculo con las tcnicas y operaciones especificadas (puntadas y costuras de ensamblaje, complementos y fornituras).

g) Se han planchado, acabado y presentado artculos de textil y/o piel.

h) Se han determinado las especificaciones tcnicas de trabajo y tolerancias de calidad.

4. Verifica los prototipos, comprobando su ajuste al diseo.

Criterios de evaluacin:

a) Se han seleccionado parmetros y criterios para la valoracin de los prototipos.

b) Se ha comprobado que el artculo/prototipo se corresponde con las demandas de la ficha tcnica.

c) Se han comprobado las caractersticas estticas y funcionales.

d) Se han identificado las anomalas observadas.

e) Se han relacionado los defectos de los prototipos con sus posibles causas.

f) Se han identificado las medidas correctoras que se tienen que aplicar.

g) Se ha cumplimentado la ficha tcnica de control con los datos obtenidos y los aspectos de mejora.

5. Cumple las normas de prevencin de riesgos laborales y ambientales en la confeccin de prototipos de textil y/o piel, identificando los riesgos asociados y las medidas de proteccin.

Criterios de evaluacin:

a) Se han identificado los riesgos y el nivel de peligrosidad que supone la manipulacin de los distintos materiales, herramientas y tiles para la obtencin de prototipos de textil y/o piel.

b) Se han respetando las normas de seguridad en el manejo de mquinas en la elaboracin de prototipos de textil y/o piel.

c) Se han identificado las causas ms frecuentes de accidentes en la manipulacin de materiales, herramientas y mquinas en la elaboracin de prototipos de textil y/o piel.

d) Se han definido las medidas de seguridad y de proteccin personal que se deben adoptar en la preparacin y ejecucin de las operaciones de corte, ensamblaje y acabados de prototipos de textil y/o piel.

e) Se ha relacionado la manipulacin de materiales, herramientas y mquinas con las medidas de seguridad y proteccin personal requeridos.

f) Se han identificado las posibles fuentes de contaminacin del entorno ambiental.

g) Se ha valorado el orden y la limpieza de instalaciones y equipos como primer factor de prevencin de riesgos.

h) Se han aplicado tcnicas ergonmicas en las operaciones de preparacin, corte, ensamblaje y acabados de prototipos de textil y/o piel.

Duracin: 90 horas.

Contenidos bsicos:

Identificacin de piezas o patrones de artculos sencillos en textil y piel:

– Fichas de diseo tcnico de artculos.

– Seleccin de los materiales. Tipos. Caractersticas.

– Volmenes. Descomposicin del volumen en figuras planas.

– Factores que influyen en la ejecucin de un patrn (funcionalidad y esttica).

– Composicin de modelos a partir de patrones.

– Caractersticas de los componentes de artculos sencillos. Forma y dimensiones.

– Identificacin de piezas o patrones. Mrgenes de costuras.

– Correspondencia de las medidas. Verificacin.

– Ficha de despiece.

Aplicacin de tcnicas de unin, terminacin o adorno:

– Sistemas de ensamblaje de tejidos y pieles.

– Maquinaria y equipos de coser artculos textiles y piel. Clasificacin.

– La mquina de coser: estructura y componentes. Puesta a punto, limpieza y engrase.

– Puntadas y costuras a mquina: tipos y caractersticas. Tcnicas de cosido a mquina.

– Cosido a mano: tiles y herramientas.

– Puntadas y costuras a mano: tipos y caractersticas. Tcnicas de cosido a mano.

– Pegado de materiales. Aplicacin.

– Fornituras.

– Organizacin del puesto de trabajo: ergonoma, limpieza y seguridad.

– Calidad del ensamblado de cosido y pieles.

– Tipos y defectos ms comunes.

Confeccin de prototipos de artculos de textil y/o piel:

– Documentacin del proceso.

– Comportamiento de tejidos, pieles y otros materiales durante el proceso.

– Maquinaria y tiles de corte de materiales textiles y piel.

– Criterios de disposicin y preparacin de los diferentes materiales para el corte.

– Fases del ensamblaje.

– Equipos de planchado de artculos textiles y de piel.

– Presentacin comercial de artculos.

– Especificaciones tcnicas.

Verificacin de muestras de artculos:

– Fichas tcnicas y de control.

– Anlisis esttico.

– Anlisis funcional.

– Procedimientos de anlisis y verificacin de muestras.

– Desviaciones y defectos de elaboracin de muestras. Rectificacin de patrones. Medidas correctoras.

– Registro de incidencias.

– Validacin de prototipos.

Cumplimiento de las normas de prevencin de riesgos laborales y ambientales en la elaboracin de prototipos de textil y/o piel:

– Normas de prevencin de riesgos.

– Normativa de seguridad en la utilizacin de mquinas, tiles y herramientas de corte, ensamblaje y acabados de prototipos de textil y/o piel.

– Elementos de seguridad implcitos en las mquinas de corte, ensamblaje y acabados de prototipos de textil y/o piel.

– Elementos externos de seguridad (guantes metlicos, gafas y otros).

– Normas de seguridad en las operaciones con adhesivos.

– Condiciones de seguridad del puesto de trabajo.

– Ergonoma en la realizacin de las diferentes operaciones.

– Limpieza y conservacin de las mquinas y del puesto de trabajo.

– Residuos en el proceso de corte.

– Normas de seguridad individual y medioambiental en la utilizacin de productos qumicos.

Orientaciones pedaggicas.

Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear las funciones de diseo y desarrollo de artculos de textil y/o piel.

La funcin de diseo y desarrollo incluye aspectos como:

– Anlisis de diseos de artculos y sus componentes.

– Corte, confeccin y presentacin de muestras de artculos en textil y/o piel.

– Control y verificacin de la calidad.

– Cumplimiento de las normas de seguridad laboral y ambiental.

Las actividades profesionales asociadas a esta funcin se aplican en:

– Confeccin de prototipos.

– Verificacin del ajuste de los prototipos al diseo.

– Aplicacin de normativa de seguridad laboral y ambiental.

La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales b), f), n), ) y o) del ciclo formativo, y las competencias b), e), l) y m) del ttulo.

Las lneas de actuacin en el proceso de enseanza aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del mdulo versarn sobre:

– La identificacin de patrones del artculo analizado.

– La preparacin del material que se va a confeccionar.

– La realizacin del corte, ensamblaje, acabado y presentacin del artculo analizado.

– La realizacin del control de calidad y correccin de los defectos observados.

– El registro de datos.

– La adopcin de medidas de prevencin de riesgos laborales y ambientales para la realizacin de prototipos.

Mdulo Profesional: Procesos y anlisis de hilatura.

Equivalencia en crditos ECTS: 13

Cdigo: 0281

Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin.

1. Determina las caractersticas de los hilos interpretando las especificaciones tcnicas de los diseos.

Criterios de evaluacin:

a) Se han reconocido las caractersticas y propiedades de las fibras que aportan los materiales textiles.

b) Se han identificado las especificaciones tcnicas y de diseo artstico definidas en el diseo de los hilos.

c) Se han relacionando las especificaciones tcnicas y de diseo artstico con los procesos de hilatura.

d) Se ha identificado el tipo de estructura de hilo, teniendo en cuenta la materia prima, el proceso de fabricacin y la funcin del producto.

e) Se han identificado los procesos de ennoblecimiento y acabados y las caractersticas que aportan a los hilos.

f) Se ha dibujado la estructura del hilo segn normas de representacin grfica.

g) Se han determinado las variaciones de estructura prevista.

2. Caracteriza los procesos de hilatura, analizando su secuencia y justificando sus variables.

Criterios de evaluacin:

a) Se ha descrito el proceso de hilatura segn la composicin, el tipo de hilo y la longitud de las fibras.

b) Se han establecido las operaciones de preparacin de la hilatura (apertura, limpieza, cardado, estirado y peinado, entre otras) de los diferentes tipos de mechas.

c) Se han determinado las operaciones de hilatura propiamente dicha de los diferentes tipos de hilo.

d) Se han identificado las operaciones especiales de texturizacin, de insercin de filamentos elastmeros o de obtencin de hilos de fantasa.

e) Se han determinado los medios de fabricacin de los procesos de preparacin e hilatura.

f) Se han realizado los clculos de hilatura necesarios para la obtencin de muestras determinadas.

g) Se han adaptado las mquinas al producto que se quiere obtener.

h) Se han calculado las tolerancias de los procesos.

3. Obtiene muestras de hilos, adaptando la maquinaria y los procesos.

Criterios de evaluacin:

a) Se han interpretado las indicaciones establecidas en el diseo de los hilos.

b) Se han caracterizado los procesos de hilatura, determinando el ms aproximado al diseo propuesto.

c) Se han puesto a punto los equipos, materiales y sistemas informticos.

d) Se han obtenido muestras de hilos acabados.

e) Se ha comprobado que las muestras se ajustan a los parmetros de diseo, mantenimiento y fiabilidad.

f) Se han corregido las anomalas o desviaciones entre la muestra obtenida y el boceto original.

g) Se ha gestionado y archivado la informacin del desarrollo del producto.

4. Analiza los hilos, aplicando ensayos fsico-qumicos normalizados.

Criterios de evaluacin:

a) Se han relacionado los hilos que hay que identificar con los diferentes ensayos fsico-qumicos y las caractersticas que se controlan.

b) Se han determinado los instrumentos, equipos y productos necesarios para los anlisis.

c) Se han identificado las normas de seguridad que deben aplicarse en la realizacin de ensayos.

d) Se han preparado las probetas segn el anlisis que hay que realizar y las normas de ensayo.

e) Se han aplicado las tcnicas y procedimientos de anlisis para la identificacin de los hilos.

f) Se han comprobado los resultados de los ensayos.

g) Se ha establecido las tolerancias de las pruebas.

h) Se han identificado los defectos de los hilos analizados.

5. Controla las caractersticas y propiedades de los hilos, relacionando los instrumentos, equipos y propiedades con las caractersticas que se tienen que medir o verificar.

Criterios de evaluacin:

a) Se ha identificado el ciclo de vida de los productos y su destino final de uso.

b) Se han planificado los anlisis del control de calidad.

c) Se ha determinado la tcnica de muestreo de los anlisis.

d) Se han ajustado los aparatos segn las normas de ensayo.

e) Se han realizado los ensayos de control de calidad: pruebas de igualacin de muestras, de solidez y de fiabilidad, entre otras.

f) Se ha comprobado que los resultados estn dentro de las especificaciones tcnicas del diseo y de las tolerancias.

g) Se han valorado los resultados y se han propuesto medidas correctoras: rechazo, reproceso, reutilizacin o reciclado.

h) Se han definido los procedimientos de fabricacin de hilos de acuerdo con la normativa.

6. Cumple las normas de prevencin de riesgos laborales y ambientales en los procesos de hilatura, identificando los riesgos asociados y las medidas de prevencin.

Criterios de evaluacin:

a) Se han identificado los riesgos y el nivel de peligrosidad que supone la manipulacin de los distintos materiales, herramientas y tiles en los procesos de hilatura.

b) Se han respetado las normas de seguridad en el manejo de las mquinas en los procesos de hilatura.

c) Se han identificado las causas ms frecuentes de accidentes en la manipulacin de materiales, herramientas y mquinas en los procesos de hilatura.

d) Se han descrito las medidas de seguridad y de proteccin personal que se deben adoptar en la preparacin y ejecucin de los procesos de hilatura.

e) Se han identificado las posibles fuentes de contaminacin del entorno ambiental.

f) Se ha valorado el orden y la limpieza de instalaciones y equipos como primer factor de prevencin de riesgos.

g) Se han aplicado tcnicas ergonmicas en las operaciones de hilatura.

Duracin: 110 horas.

Contenidos bsicos:

Determinacin de caractersticas de los hilos:

– Desarrollo de productos y procesos. Nuevos productos.

– La cadena de valor textil.

– Secuencias en la creacin de muestrarios de hilos.

– Fuentes de inspiracin. Criterios para la seleccin de fibras y estructuras en el diseo de hilos.

– Clasificacin de los hilos e hilados, caractersticas y aplicaciones.

– Proceso general de obtencin: operaciones de preparacin e hilatura.

– Procesos industriales de aprestos y acabados para hilos e hilados. Procesos de tintura y estampacin.

– Dibujo de estructuras de hilos.

– Filamento continuo, multifilamento e hilados: nmero de cabos, tipo y cable.

– Normas de representacin grfica.

Caracterizacin de los procesos de hilatura:

– Procesos industriales de hilatura. Hilatura de fibras vegetales de la semilla: algodn. Hilatura de lana. Hilatura de fibras qumicas. Fabricacin de hilos continuos qumicos (celulsicos y sintticos).

– Equipos y maquinaria de preparacin de la hilatura. Equipos y maquinaria de hilatura.

– Procesos especiales: de fantasa.

– Efectos de fantasa obtenidos con los equipos de la hilatura.

– Tecnologa de texturizacin. Aplicaciones.

– Diagramas de recorrido.

– Planificacin de la hilatura.

Obtencin de muestras de hilos:

– Los hilos y los sistemas de hilar.

– Clculos de fabricacin de hilatura.

– Regulacin de mquinas y equipos.

– Programas informticos aplicados a los equipos de hilatura.

– Evaluacin de prototipos.

– Gestin documental.

Anlisis de hilos:

– Ensayos de identificacin de la composicin de los hilos e hilados: anlisis cualitativo y cuantitativo.

– Ensayos para la medicin de parmetros de los hilos. Numeracin de hilos. Torsin y retorsin. Resistencia a la traccin. Regularidad del grosor. Vellosidad y friccin, entre otros.

– Defectos de hilos e hilados.

– Seguridad y normativa de ensayos fsico-qumicos.

– Norma UNE-CEN-ISO de los parmetros de los hilos.

– Aparatos y mtodos de control.

Control de caractersticas y propiedades de los hilos:

– Ciclo de vida de los productos.

– Tcnicas de control y anlisis.

– Estadstica aplicada: Distribucin de frecuencias. Parmetros de centralidad.

– Histogramas.

– Grficos de control por variables o atributos.

– Tamao de la muestra y planes de muestreo.

– Calibracin de equipos.

– Identificacin de tinturas y estampados.

– Anlisis de la solidez de aprestos, acabados, tinturas y estampados.

Cumplimiento de las normas de prevencin de riesgos laborales y proteccin ambiental en los procesos de hilatura:

– Identificacin de riesgos.

– Normativa de seguridad en la utilizacin de mquinas, tiles y equipos para la hilatura.

– Normas de seguridad en la utilizacin de productos qumicos.

– Elementos de seguridad implcitos en los procedimientos de hilatura.

– Elementos externos de seguridad (gafas, protectores auditivos y otros).

– Condiciones de seguridad del puesto de trabajo. Ergonoma en los procedimientos de hilatura.

– Limpieza y conservacin del puesto de trabajo.

Orientaciones pedaggicas.

Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear las funciones de diseo y desarrollo de productos y anlisis de hilos.

La funcin de diseo y desarrollo de productos incluye aspectos como:

– Interpretacin tcnica de hilos.

– Determinacin de procesos de hilatura.

– Seleccin de tratamientos de acabados de hilos.

– Obtencin de muestras de hilos.

– Cumplimiento de las normas de seguridad laboral y ambiental.

La funcin de anlisis de hilos incluye aspectos como:

– Identificacin de materias textiles.

– Realizacin de ensayos fsico-qumicos.

– Control de caractersticas y propiedades de materiales textiles.

– Cumplimiento de las normas de seguridad laboral y ambiental.

Las actividades profesionales asociadas a esta funcin se aplican en:

– Diseo y desarrollo de hilos.

– Anlisis de hilos.

– Gestin de la calidad de los hilos.

La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales b), c), g), n), ) y o) del ciclo formativo, y las competencias b), c), f), l) y m) del ttulo.

Las lneas de actuacin en el proceso de enseanza aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del mdulo versarn sobre:

– Especificacin de procesos de hilatura segn las muestras que hay que hay que obtener.

– Manejo de equipos y maquinaria de hilatura.

– Obtencin de muestras de hilos.

– Anlisis de hilos.

– Control de calidad de hilos.

– Adopcin de medidas de prevencin de riesgos laborales y ambientales para la realizacin de muestrarios de hilos.

Mdulo Profesional: Procesos y anlisis de tejidos y no tejidos.

Equivalencia en crditos ECTS: 14

Cdigo: 0282

Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin.

1. Determina las caractersticas de los tejidos y no tejidos, interpretando las especificaciones tcnicas de los diseos.

Criterios de evaluacin:

a) Se han identificado las especificaciones tcnicas y de diseo artstico definidas en el diseo de los tejidos y no tejidos.

b) Se han relacionando las especificaciones tcnicas y de diseo artstico con los procesos de tisaje.

c) Se ha identificado el tipo de estructura de tejido y no tejido teniendo en cuenta la materia prima, el proceso de fabricacin y la funcin del producto.

d) Se han concretado las especificaciones en parmetros de tejedura o fabricacin de telas no tejidas.

e) Se ha dibujado la estructura del ligamento del tejido o no tejido segn normas de representacin grfica.

f) Se han determinado las variaciones de estructura prevista.

2. Caracteriza los procesos de tejedura o fabricacin de tejidos y no tejidos, analizando la secuencia y justificando sus variables.

Criterios de evaluacin:

a) Se han identificado las operaciones y la secuencia de los procesos de tejedura o fabricacin.

b) Se han determinado las operaciones de preparacin de tejedura (preparacin de la urdimbre, preparacin de la trama, enconado y parafinado, entre otras) de los diferentes tipos de estructura de tejido.

c) Se han determinado las operaciones de preparacin, formacin y consolidacin de telas no tejidas.

d) Se han establecido las operaciones de tejedura o fabricacin.

e) Se han definido los medios de produccin de los procesos de preparacin, tejedura y fabricacin de no tejidos.

3. Obtiene muestras de tejidos, de no tejidos y/o artculos, adaptando la maquinaria y los procesos.

Criterios de evaluacin:

a) Se han interpretado las indicaciones establecidas en el diseo de los tejidos y/o artculos.

b) Se ha determinado el proceso de tejedura y fabricacin ms aproximado al diseo propuesto.

c) Se han realizado los clculos de tejedura o fabricacin.

d) Se han puesto a punto los equipos, materiales y sistemas informticos.

e) Se han obtenido muestras de tejidos, de no tejidos o de artculos.

f) Se ha comprobado que las muestras se ajustan a los parmetros de diseo, de mantenimiento y fiabilidad.

g) Se ha gestionado y archivado la informacin del producto.

4. Analiza tejidos y no tejidos, aplicando ensayos fsico-qumicos normalizados.

Criterios de evaluacin:

a) Se han relacionado los tejidos y no tejidos que hay que identificar con los diferentes ensayos fsico-qumicos y las caractersticas que se controlan.

b) Se han determinado los instrumentos, equipos y productos necesarios para los anlisis.

c) Se han determinado las normas de seguridad que deben aplicarse en la realizacin de ensayos.

d) Se han preparado las probetas segn el anlisis que hay que realizar y las normas de ensayo.

e) Se han aplicado las tcnicas y procedimientos de anlisis para la identificacin de las caractersticas y propiedades de los tejidos y no tejidos.

f) Se han comprobado los resultados de los ensayos.

g) Se ha establecido la tolerancia de las pruebas.

5. Controla las caractersticas y propiedades de los tejidos y no tejidos, relacionando los instrumentos, equipos y propiedades con las caractersticas que hay que medir o verificar.

Criterios de evaluacin:

a) Se ha identificado el ciclo de vida de los productos y su destino final de uso.

b) Se han planificado los anlisis del control de calidad.

c) Se ha determinado la tcnica de muestreo de los anlisis.

d) Se han ajustado los aparatos segn las normas de ensayo.

e) Se han realizado los ensayos de control de calidad: pruebas de igualacin de muestras, gramaje, resistencias y elasticidad, entre otras.

f) Se ha comprobado que los resultados estn dentro de las especificaciones tcnicas del diseo y de las tolerancias.

g) Se han valorado los resultados y se han propuesto medidas correctoras: rechazo, reproceso, reutilizacin o reciclado.

6. Cumple las normas de prevencin de riesgos laborales y ambientales en los procesos de tejedura y fabricacin de tejidos y no tejidos, identificando los riesgos asociados y las medidas de prevencin.

Criterios de evaluacin:

a) Se han identificado los riesgos y el nivel de peligrosidad que supone la manipulacin de los distintos materiales, herramientas y tiles en los procesos de tejedura y fabricacin de tejidos y no tejidos.

b) Se han respetado las normas de seguridad en el manejo de las mquinas en los procesos de tejedura y fabricacin de tejidos y no tejidos.

c) Se han identificado las causas ms frecuentes de accidentes en la manipulacin de materiales, herramientas y mquinas en los procesos de tejedura y fabricacin de tejidos y no tejidos.

d) Se han descrito las medidas de seguridad y de proteccin personal que se deben adoptar en la preparacin y ejecucin de los procesos de tejedura y fabricacin de tejidos y no tejidos.

e) Se han identificado las posibles fuentes de contaminacin del entorno ambiental.

f) Se ha valorado el orden y la limpieza de instalaciones y equipos como primer factor de prevencin de riesgos.

g) Se han aplicado tcnicas ergonmicas en las operaciones de tejedura y fabricacin de tejidos y no tejidos.

Duracin: 125 horas.

Contenidos bsicos:

Determinacin de caractersticas de los tejidos y no tejidos:

– Desarrollo de productos y procesos.

– Criterios para la seleccin de fibras, hilos e hilados en el diseo de tejidos y no tejidos.

– Tejidos de calada. Ligamentos. Representacin grfica. Cursos. Bastas. Puntos de ligadura. Escalonados. Bases de evolucin.

– Clasificacin de los ligamentos. Ligamentos fundamentales. Ligamentos derivados. Ligamentos compuestos.

– Monturas a lizos y a jacquard.

– Dibujos y efectos de color.

– Tejidos de punto.

– Clasificacin de los tejidos por trama y por urdimbre.

– Tipos de malla. Representacin grfica. Motivos. Ligamentos.

– Clasificacin. Programacin de ligamentos, seleccin y movimientos de agujas, de una fontura y dos fonturas (trama y urdimbre).

– Tejidos, componentes de prenda, artculo o prenda.

– Telas no tejidas.

– Clasificacin y tcnicas de fabricacin y de prestaciones.

Caracterizacin de los procesos de tejedura y fabricacin de tejidos y no tejidos:

– Operaciones de preparacin para el tisaje: urdido, encolado, remitido y anudado, entre otras.

– Parmetros de urdido: ancho de faja, velocidad, tensin del hilo, nmero de metros y vueltas, y permetro del plegador, entre otros.

– Equipos y telares de calada y de punto.

– Clasificacin.

– Operaciones y secuenciacin.

– Tcnicas y procesos de tejedura de punto por trama y urdimbre.

– Equipos y maquinaria de fabricacin de no tejidos.

– Diagramas de recorrido.

– Planificacin de la tejedura de tejidos y fabricacin de no tejidos,

Obtencin de muestras de tejidos, no tejidos y/o artculos:

– Operacin de tejer: los tejidos, los sistemas de tejer y los anchos en el tejer.

– Sistemas de fabricacin de telas no tejidas.

– Operaciones de preparacin para el tisaje.

– Parmetros de proceso: densidad de tejido, gramaje del tejido, estabilidad dimensional, dibujo y dimensiones del tejido, entre otros.

– Clculos de fabricacin de tejedura y fabricacin de no tejidos.

– Gestin documental.

Anlisis de tejidos y no tejidos:

– Ensayos de identificacin de la composicin de tejidos y no tejidos, anlisis cualitativo y cuantitativo.

– Anlisis de parmetros de tejidos y no tejidos: gramaje, densidad, tupidez, resistencia a la rotura, resistencia a la abrasin, comportamiento al pilling y elasticidad, entre otros.

– Anlisis de la estabilidad dimensional frente a diferentes agentes (intemperie, luz solar, agua, vapor, sudor, planchado, cloro y leja, entre otros).

– Anlisis de la solidez de aprestos, acabados, tinturas y estampados a diferentes agentes (intemperie, luz solar, sudor, vapor, agua y planchado, entre otros).

– Seguridad y normativa de ensayos fsico-qumicos.

– Norma UNE-CEN-ISO de los parmetros de los tejidos y no tejidos.

– Aparatos y mtodos de control.

– Normas de ensayos y estndares.

Control de las caractersticas y propiedades de tejidos y no tejidos:

– Ciclo de vida de los productos.

– Gestin de procesos de tejedura, fabricacin y calidad total.

– Grficos de control por variables o atributos.

– Control de calidad de los tejidos, productos intermedios y subproductos.

Cumplimiento de las normas de prevencin de riesgos laborales y proteccin ambiental en los procesos de tejedura o fabricacin de tejidos y no tejidos:

– Normas de prevencin de riesgos.

– Normativa de seguridad en la utilizacin de mquinas, tiles y equipos para la tejedura o fabricacin de tejidos y no tejidos.

– Normas de seguridad en las operaciones con productos qumicos utilizados en el anlisis de fibras qumicas.

– Elementos de seguridad implcitos en las mquinas y equipos de tejedura o de fabricacin de tejidos y no tejidos.

– Elementos externos de seguridad (gafas, protectores auditivos y otros).

– Condiciones de seguridad del puesto de trabajo. Ergonoma en los procedimientos de tejedura y fabricacin de tejidos y no tejidos.

– Limpieza y conservacin del puesto de trabajo.

Orientaciones pedaggicas.

Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear las funciones de diseo-desarrollo de tejidos y no tejidos y de anlisis de tejidos y no tejidos.

La funcin de diseo y desarrollo de tejidos incluye aspectos como:

– Interpretacin tcnica de tejidos y no tejidos.

– Determinacin de procesos de tejedura y de fabricacin de no tejidos.

– Obtencin de muestras de tejidos y no tejidos.

– Cumplimiento de las normas de seguridad laboral y ambiental.

La funcin de anlisis de tejidos y no tejidos incluye aspectos como:

– Identificacin de tejidos y no tejidos.

– Realizacin de ensayos fsico-qumicos.

– Control de caractersticas y propiedades de tejidos y no tejidos.

– Cumplimiento de las normas de seguridad laboral y ambiental.

Las actividades profesionales asociadas a esta funcin se aplican en:

– Diseo-desarrollo de tejidos y no tejidos.

– Anlisis de tejidos y no tejidos.

– Gestin de calidad.

La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales b), c), g), n), ) y o) del ciclo formativo, y las competencias b), c), f), l) y m) del ttulo.

Las lneas de actuacin en el proceso de enseanza aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del mdulo versarn sobre:

– Especificacin de los procesos de tejedura y fabricacin de tejidos y no tejidos segn las muestras que hay que obtener.

– Manejo de equipos y maquinaria de tejedura y fabricacin tejidos y de no tejidos.

– Obtencin de muestras de tejidos y no tejidos.

– Anlisis de tejidos y no tejidos.

– Control de calidad de tejidos y no tejidos.

– Adopcin de medidas de prevencin de riesgos laborales y ambientales para la realizacin de muestrarios de tejidos y no tejidos.

Mdulo Profesional: Anlisis de diseos en textil y piel.

Equivalencia en crditos ECTS: 6

Cdigo: 0283

Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin.

1. Establece criterios para el diseo de artculos en textil y piel, calzado y marroquinera, relacionndolos con las caractersticas funcionales, estticas y tcnicas.

Criterios de evaluacin:

a) Se han identificado las fuentes de informacin sobre tendencias de moda.

b) Se han establecido parmetros que definen su lnea, estilo y el segmento de mercado.

c) Se han descrito las caractersticas funcionales de los productos.

d) Se han especificado las caractersticas tcnicas de los productos.

2. Justifica la viabilidad del producto, relacionando las posibilidades de fabricacin con el cumplimiento de las condiciones de diseo.

Criterios de evaluacin:

a) Se han identificado los criterios que permiten medir la satisfaccin de los clientes (diseo, calidad y precio, entre otros).

b) Se ha tenido en cuenta la funcin social y de uso del producto relacin con el segmento de mercado.

c) Se han valorado alternativas de produccin en funcin de la calidad de los materiales.

d) Se han valorado alternativas de fabricacin en funcin de criterios econmicos.

3. Identifica los componentes de artculos en textil y piel, calzado y marroquinera, aplicando convencionalismos de representacin y programas de diseo.

Criterios de evaluacin:

a) Se han seleccionado los tiles, soportes y formatos ms adecuados para la realizacin de los planos, croquis y esquemas.

b) Se ha representado el conjunto o volumen del modelo.

c) Se ha descompuesto el modelo en las formas planas correspondientes.

d) Se han utilizado escalas y formatos normalizados.

e) Se ha acotado de acuerdo con las normas.

f) Se han aplicado las normas sobre simbologa de puntadas y costuras.

g) Se han incorporado indicaciones y leyendas.

h) Se han elaborado listados de componentes especificando los elementos internos y externos.

i) Se han incorporado especificaciones para la fabricacin.

4. Modifica el diseo de artculos en textil y piel, calzado y marroquinera, aplicando criterios estticos y funcionales.

Criterios de evaluacin:

a) Se han identificado las fuentes de informacin tiles sobre las variaciones de la moda.

b) Se han propuesto diferentes variaciones de diseo a partir de artculos tipo.

c) Se han seleccionado los materiales y las fornituras de acuerdo con las variaciones propuestas.

d) Se han definido tcnicamente las variaciones de un modelo.

e) Se han representado las modificaciones del diseo.

Duracin: 60 horas.

Contenidos bsicos:

Criterios para el diseo de artculos en textil y piel, calzado y marroquinera:

– Anlisis de las fuentes de informacin: ferias nacionales e internacionales, hemerotecas, videotecas, Internet y buscadores de informacin.

– Elementos que determinan el diseo.

– Caractersticas funcionales, estticas y tcnicas.

– Metodologa y anlisis de tendencias. La moda en el siglo XX y su influencia en las tendencias actuales.

Evaluacin de la viabilidad de artculos:

– La viabilidad tcnica: criterios y mtodos de valoracin.

– La viabilidad econmica: criterios y mtodos de valoracin.

– La viabilidad comercial: criterios y mtodos de valoracin. Relacin moda-calidad-precio.

Identificacin de componentes de artculos en textil y piel, calzado y marroquinera:

– Representacin grfica aplicada al diseo de artculos. Normativa.

– Componentes de los artculos. Complementos.

– Representacin de la figura humana. Siluetas base. Antropometra.

– Interpretacin de modelos. Identificacin de formas planas.

– Aplicaciones informticas para el diseo y desarrollo de artculos de vestir y complementos.

Modificaciones en el diseo de artculos en textil y piel, calzado y marroquinera:

– Artculos tipo. Variaciones.

– Criterios de seleccin de tejidos, pieles y materiales: calidades, texturas, formas, colores y fornituras.

– Colecciones de diseos: contenido y caractersticas de presentacin.

Orientaciones pedaggicas.

Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear las funciones de investigacin y desarrollo, dentro de la oficina tcnica, en el anlisis de los diseos y dibujos en plano de los modelos, as como la informatizacin de los mismos.

La funcin de investigacin y desarrollo incluye aspectos como:

– Anlisis de estilos y tendencias de moda.

– Evaluacin de la viabilidad de diseos o modelos.

– Seleccin de materiales y procesos de fabricacin.

– Especificacin tcnica de modelos.

– Diseos artsticos y tcnicos de modelos o colecciones.

Las actividades profesionales asociadas a esta funcin se aplican en:

– La oficina tcnica.

– El departamento de patronaje.

– La elaboracin de muestrarios.

La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales a), c), d), e), f), h), ) y o) del ciclo formativo, y las competencias a), c), d), e), g) y m) del ttulo.

Las lneas de actuacin en el proceso de enseanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del mdulo versarn sobre:

– Estudio de estilos y tendencias de moda.

– Sistemas de evaluacin de la viabilidad de los productos.

– Tcnicas de diseo de modelos artsticos y tcnicos. Elaboracin de modelos o de colecciones.

– Programas informticos de diseo de modelos.

Mdulo Profesional: Procesos de ennoblecimiento y estampacin.

Equivalencia en crditos ECTS: 14

Cdigo: 0444

Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin.

1. Determina las caractersticas de productos textiles acabados, interpretando las especificaciones tcnicas de los diseos.

Criterios de evaluacin:

a) Se han identificado las especificaciones tcnicas y de diseo artstico definidas en el diseo de estampacin textil.

b) Se han relacionando las especificaciones tcnicas y de diseo artstico con los procesos de fabricacin y las caractersticas y propiedades que se quieren obtener.

c) Se han identificado los materiales utilizados, determinando sus propiedades mediante la realizacin de pruebas y ensayos adecuados.

d) Se han definido las afinidades de los materiales a los tratamientos.

e) Se ha identificado el comportamiento de los materiales ante los tratamientos.

f) Se han seleccionado el tipo de preparacin, tintura, estampado, apresto y acabado del producto textil adecuado a la materia prima, el proceso de fabricacin y las caractersticas demandadas.

g) Se han reconocido los defectos ms habituales que presentan los productos textiles ennoblecidos.

2. Caracteriza los procesos de ennoblecimiento y estampacin de textiles, analizando su secuencia y justificando sus variables.

Criterios de evaluacin:

a) Se han definido las caractersticas de los materiales que inciden en los procesos de fabricacin.

b) Se han establecido las operaciones y la secuencia de los procesos de preparacin, tintura, estampacin, apresto y acabado de productos textiles.

c) Se han identificado las mquinas y equipos necesarios en los distintos procesos de preparacin, tintura, estampacin, apresto y acabado de productos textiles.

d) Se ha realizado el proceso de preparacin de acuerdo con las especificaciones del producto.

e) Se han establecido los colorantes, formulacin, condiciones, y proceso de tintura ms adecuados a las especificaciones del producto.

f) Se ha previsto el proceso de estampacin por medios convencionales y digitales.

g) Se ha especificado el proceso de apresto y acabado que hay que aplicar a los artculos textiles estampados para adecuarlos a los requerimientos del diseo.

h) Se han determinado las especificaciones tcnicas de trabajo y tolerancias de calidad.

3. Obtiene muestras de textiles ennoblecidos ajustadas a los diseos propuestos, adaptando la maquinaria y los procesos.

Criterios de evaluacin:

a) Se han interpretado las especificaciones tcnicas definidas en el diseo de estampacin textil.

b) Se ha determinado el proceso de ennoblecimiento que mejor se adapte a las especificaciones del diseo

c) Se han adaptado los aparatos y mquinas para el ennoblecimiento de los textiles (preparacin, tintura, aprestos y acabados) a los diferentes procesos y productos que se van a obtener.

d) Se han adaptado los procesos de preparacin, tintura, apresto y acabado que hay que aplicar a los productos textiles ( hilos, tejidos, prendas y otros) para adecuarlos a los requerimientos del diseo.

e) Se han elaborado muestras de productos ennoblecidos.

f) Se ha verificado en cada fase que los productos obtenidos corresponden a las especificaciones indicadas en el diseo.

g) Se ha archivado la informacin del desarrollo del producto.

4. Obtiene muestras de textiles estampados, aplicando tcnicas convencionales o digitales.

Criterios de evaluacin:

a) Se han interpretado las especificaciones tcnicas definidas en el diseo de estampacin textil.

b) Se ha seleccionado el proceso de estampacin de acuerdo con las especificaciones del diseo.

c) Se han adaptado los elementos y equipos de estampacin convencional y digital a los diferentes procesos y productos que se van a obtener.

d) Se han preparado las pastas para estampacin.

e) Se han elaborado muestras estampadas, utilizando medios convencionales.

f) Se han estampado muestras utilizando las mquinas de estampacin digital.

g) Se ha realizado el control colorimtrico de los textiles y de las pastas de estampacin.

h) Se ha archivado la informacin del desarrollo del producto.

5. Especifica el etiquetado de composicin y conservacin, analizando su influencia sobre las caractersticas del producto.

Criterios de evaluacin:

a) Se han realizado pruebas y ensayos para la identificacin de la composicin de los materiales.

b) Se ha especificado el etiquetado de composicin de los productos, adecundolo a la normativa vigente.

c) Se ha previsto el comportamiento de los productos en los tratamientos de conservacin (lavado acuoso, blanqueo, planchado, lavado en seco y secado).

d) Se ha utilizado la simbologa de conservacin e instrucciones de uso de los productos.

e) Se ha relacionado la naturaleza de los productos con las condiciones ambientales de conservacin.

f) Se ha archivado la informacin generada.

6. Cumple las normas de prevencin de riesgos laborales y ambientales en los procesos de ennoblecimiento y estampacin, identificando los riesgos asociados y las medidas de prevencin.

Criterios de evaluacin:

a) Se han identificado los riesgos y el nivel de peligrosidad que supone la manipulacin de los distintos materiales, herramientas y tiles para la obtencin de tejidos ennoblecidos y estampados.

b) Se han respetando las normas de seguridad en el manejo de mquinas en los procesos de ennoblecimiento y estampacin.

c) Se han identificado las causas ms frecuentes de accidentes en la manipulacin de materiales, herramientas y mquinas en los procesos de ennoblecimiento y estampacin.

d) Se han descrito las medidas de seguridad y de proteccin personal que se deben adoptar en la preparacin y ejecucin de las operaciones de ennoblecimiento y estampacin.

e) Se ha relacionado la manipulacin de materiales, herramientas y mquinas con las medidas de seguridad y proteccin personal requeridos.

f) Se han identificado las posibles fuentes de contaminacin del entorno ambiental.

g) Se ha valorado el orden y la limpieza de instalaciones y equipos como primer factor de prevencin de riesgos.

h) Se han aplicado tcnicas ergonmicas en las operaciones de ennoblecimiento y estampacin.

Duracin: 130 horas.

Contenidos bsicos:

Determinacin de las caractersticas de productos textiles acabados:

– Factores y criterios que influyen en la definicin de un producto textil acabado.

– Materias primas. Criterios que orientan la seleccin de un tipo de materia prima en funcin de los tratamientos.

– Afinidades y comportamiento de los materiales ante los tratamientos.

– Defectos ms comunes. Desviacin de resultados y su influencia en tratamientos posteriores.

Caracterizacin de los procesos de ennoblecimiento y estampacin de textiles:

– Descripcin y secuenciacin de procesos de ennoblecimiento y estampacin.

– Mquinas y equipos para la estampacin y el ennoblecimiento textil.

– Adecuacin del proceso.

– Productos utilizados en los procesos de preparacin, tintura, estampacin, apresto y acabado textil.

– Tcnicas de medicin del color.

– Especificaciones de trabajo. Parmetros y tolerancias de calidad.

Obtencin de muestras de textiles ennoblecidos:

– Interpretacin de las caractersticas del acabado segn diseo.

– Identificacin de las caractersticas del producto.

– Maquinaria para la preparacin y el blanqueo de productos.

– Maquinaria utilizada en la tintura de productos textiles. Aparatos de tintura.

– Mquinas de tintura de laboratorio. Tcnicas de laboratorio.

– Simulacin digital del proceso de tintura.

– Correccin de desviaciones en el color resultante y adecuacin al diseo.

– Maquinaria para las operaciones comunes de acabado.

– Maquinaria para las operaciones especiales de acabado.

– Productos para la tintura. Tipos de colorantes y caractersticas. Productos auxiliares. Tintura de productos celulsicos, proteicos, sintticos y mezclas. Estudio de la receta. Condiciones de tintura.

– Productos de apresto simple y aprestos de ennoblecimiento. Caractersticas aportadas a los productos.

– Productos para el acabado. Caractersticas aportadas a los productos.

– Archivo de la informacin generada.

Obtencin de muestras de textiles estampados:

– Interpretacin de las caractersticas del estampado segn diseo.

– Identificacin de las caractersticas del producto.

– Sistemas de estampacin: directa, por reserva y por corrosin.

– Procedimientos de estampacin: por cilindros, cuadro plano y transferencia.

– Productos utilizados en la estampacin.

– Frmulas para la preparacin de la pasta para estampar.

– Qumica aplicada a la estampacin convencional.

– Simulacin digital del proceso de estampacin.

– Equipos informticos para estampacin. Programas especficos. Impresoras y plotter.

– Correccin de desviaciones en la estampacin y color resultante, y adecuacin al diseo.

– Procesos de acabado en el material estampado.

– Archivo de la informacin generada.

Interpretacin del etiquetado de composicin y conservacin:

– Normativa de etiquetado de productos textiles.

– Normativa de etiquetado de composicin. Simbologa y nomenclatura.

– Normativa de etiquetado de conservacin y uso. Simbologa y nomenclatura.

– Ensayos de identificacin de materias. Instrumentos de medida.

– Elementos que acortan o perturban la vida til de los productos.

– Criterios de seleccin, ajuste, calibracin y medida.

– Procedimientos en la realizacin de ensayos y tratamiento de resultados.

Cumplimiento de las normas de prevencin de riesgos laborales y proteccin ambiental en los procesos de ennoblecimiento y estampacin textil:

– Normas de prevencin de riesgos.

– Normativa de seguridad en la utilizacin de mquinas, tiles y equipos de ennoblecimiento y estampacin textil. Mantenimiento de mquinas, tiles y equipos.

– Normas de seguridad en las operaciones con adhesivos.

– Normas de seguridad individual y medioambiental en la utilizacin de productos qumicos en los procesos de tintura, estampacin, apresto y acabado.

– Elementos de seguridad implcitos en las mquinas de estampacin y ennoblecimiento de tejidos.

– Elementos externos de seguridad (guantes y gafas).

– Condiciones de seguridad del puesto de trabajo.

– Ergonoma en la estampacin y ennoblecimiento textil.

– Limpieza y conservacin del puesto de trabajo.

Orientaciones pedaggicas.

Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear las funciones de diseo, desarrollo y produccin en las industrias de tintura, estampacin y acabado de productos textiles.

La funcin de tcnico en la produccin de estampado y ennoblecimiento de textiles incluye aspectos como:

a) Desarrollo y definicin de procesos de tintura y ennoblecimiento de productos textiles.

b) Desarrollo y definicin de procesos de estampacin de productos textiles.

c) Obtencin de muestras de textiles ennoblecidos.

d) La prevencin de riesgos laborales y proteccin medioambiental.

Las actividades profesionales asociadas a esta funcin se aplican en:

a) Anlisis de materiales textiles.

b) Tintura de productos textiles.

c) Estampacin de productos textiles.

d) Ennoblecimientos y presentacin de productos textiles.

e) Control de calidad durante los procesos.

f) Oficina tcnica.

g) Elaboracin de muestrarios.

La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales b), g), n), ) y o) del ciclo formativo, y las competencias b), f), l) y m) del ttulo.

Las lneas de actuacin en el proceso de enseanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del mdulo versarn sobre:

– La identificacin y anlisis de las principales fases y etapas que intervienen en los procesos de tintura, estampacin y ennoblecimiento de productos textiles.

– El comportamiento de los materiales y productos empleados en los procesos y operaciones de tintura, estampacin y acabados de productos textiles, contemplando la influencia de los diversos productos utilizados y de los artculos producidos.

– El desarrollo de procesos, relacionando maquinaria, herramientas, utillajes y sistemas en funcin del tipo de producto, requerimientos de diseo y equipos disponibles.

– La verificacin de calidad de las muestras obtenidas.

– La normativa aplicable a la prevencin de riesgos laborales y proteccin medioambiental.

Mdulo Profesional: Procesos en tintura y acabado de pieles.

Equivalencia en crditos ECTS: 7

Cdigo: 0445

Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin.

1. Clasifica los diferentes tipos de pieles y cueros, analizando su origen, presentacin, estado de elaboracin y etiquetado.

Criterios de evaluacin:

a) Se han identificado las pieles y cueros.

b) Se han caracterizado las propiedades de pieles y cueros.

c) Se han reconocido las aplicaciones de las pieles y los cueros en funcin de sus caractersticas y calidades.

d) Se han identificado las pieles y los cueros preparados y conservados.

e) Se ha actualizado la informacin sobre pieles y sus caractersticas tcnicas, de calidad y estticas.

f) Se han realizado ensayos para la medicin y control de los parmetros fsico-qumicos y mecnicos ms importantes de las pieles.

g) Se han interpretado los resultados de los ensayos de las pieles, comparndolos con las especificaciones de referencia.

h) Se ha realizado la bsqueda y archivo de informacin para la gestin de produccin y calidad de las pieles.

2. Caracteriza los procesos de curticin de pieles, determinando sus operaciones/fases en funcin de las exigencias artsticas o tcnicas del diseo.

Criterios de evaluacin:

a) Se han definido los distintos procesos curtientes (ribera, curticin, tintado y engrasado).

b) Se han identificado las propiedades que adquieren o las transformaciones que sufren las pieles en cada uno de los procesos curtientes.

c) Se ha establecido el proceso de curticin que deben seguir las pieles segn su procedencia y el producto final requerido.

d) Se han identificado los parmetros que se deben medir durante el proceso de curticin para obtener las caractersticas deseadas.

e) Se han establecido los ensayos de control de calidad para los diferentes procesos curtientes.

f) Se ha realizado la bsqueda y archivo de informacin para la gestin de produccin y calidad de los procesos curtientes

3. Caracteriza los procesos de acabados de pieles, analizando su secuencia y justificando sus variables.

Criterios de evaluacin:

a) Se han determinado las operaciones y los procesos de preparacin para el acabado de pieles.

b) Se han evaluado las caractersticas de los productos que inciden en los procesos de acabados.

c) Se ha previsto el proceso de preparacin de acuerdo con el tipo de piel, tipo de estampacin y acabado que se va a realizar, maquinaria disponible y requerimiento del diseo.

d) Se ha determinado el proceso de tintura y acabado acorde con las especificaciones del diseo.

e) Se ha determinado el proceso de estampacin o de grabado por medios convencionales y digitales.

f) Se han determinado los procesos de acabados especiales: charol, transfer y calcomana, entre otros.

g) Se han establecido las especificaciones tcnicas de trabajo y las tolerancias de calidad.

4. Determina las caractersticas de las pieles acabadas, interpretando las especificaciones tcnicas de los diseos.

Criterios de evaluacin:

a) Se han identificado las especificaciones tcnicas de las diferentes pieles utilizadas en el vestir para su posterior estampacin o grabacin.

b) Se han relacionando las especificaciones tcnicas con los procesos de acabado de pieles y las caractersticas y propiedades que se quieren obtener.

c) Se ha definido el comportamiento de las pieles ante los diferentes tratamientos en los acabados.

d) Se ha seleccionado el tipo de preparacin, tintura o acabado, adecundolos a la piel seleccionada, al proceso y a las caractersticas demandadas.

e) Se han reconocido los productos que hay que utilizar, determinando sus propiedades y la accin sobre las pieles mediante la realizacin de pruebas y ensayos.

f) Se han identificado las posibles anomalas o desviaciones ms habituales que presentan las pieles acabadas.

5. Obtiene muestras de pieles tintadas y acabadas segn requerimiento de los diseos propuestos, adaptando la maquinaria y los procesos.

Criterios de evaluacin:

a) Se han interpretado las indicaciones establecidas en la tintura y acabado de pieles.

b) Se ha seleccionado el proceso de tintura y acabado ms aproximado al diseo propuesto.

c) Se han adaptado los procesos de preparacin, tintura y acabado de acuerdo con el tipo de pieles, tipo de tintura, equipos disponibles y caractersticas del diseo.

d) Se han seleccionado las mquinas y equipamientos para los procesos de tintura acabado de las pieles, en funcin del tipo de producto y de las caractersticas tcnicas del diseo.

e) Se han obtenido muestras tintadas y acabadas de pieles.

f) Se ha verificado la correspondencia del producto obtenido con los requerimientos del diseo.

g) Se ha archivado la informacin del desarrollo del producto.

6. Obtiene muestras de pieles estampadas, tipo transfer o con acabados especiales, segn requerimiento de los diseos propuestos, adaptando la maquinaria y los procesos.

Criterios de evaluacin:

a) Se han interpretado las indicaciones establecidas en el diseo de estampado de pieles.

b) Se han definido los procesos de estampacin, determinando el idneo para el diseo propuesto.

c) Se han adaptado los procesos de preparacin, estampacin y acabado de acuerdo con el tipo de pieles, tipo de estampacin, equipos disponibles y caractersticas del diseo.

d) Se han seleccionado las mquinas y equipos de estampacin y acabado de pieles, en funcin del tipo de producto y de las caractersticas tcnicas del diseo.

e) Se han obtenido muestras estampadas, utilizando medios convencionales y digitales.

f) Se ha verificado la correspondencia del estampado obtenido con los requerimientos del diseo.

g) Se ha archivado la informacin del desarrollo del producto.

7. Obtiene muestras de pieles grabadas, segn requerimiento de los diseos propuestos, adaptando la maquinaria y los procesos.

Criterios de evaluacin:

a) Se han interpretado las indicaciones establecidas en el diseo de grabado de pieles.

b) Se han determinado los procesos de grabado, determinando el ms aproximado al diseo propuesto.

c) Se han adaptado los procesos de preparacin, grabado y acabado de acuerdo con el tipo de pieles, tipo de grabado, equipos disponibles y caractersticas del diseo.

d) Se han obtenido muestras grabadas de pieles, utilizando medios convencionales.

e) Se ha verificado la correspondencia del grabado obtenido con los requerimientos del diseo.

f) Se ha gestionado la informacin del desarrollo del producto.

8. Cumple las normas de prevencin de riesgos laborales y ambientales en los procesos de tintura y acabados pieles, identificando los riesgos asociados y las medidas de prevencin.

Criterios de evaluacin:

a) Se han identificado los riesgos y el nivel de peligrosidad que supone la manipulacin de los distintos materiales, herramientas y tiles en los procesos de tintura y acabados de pieles.

b) Se han respetando las normas de seguridad en el manejo de las mquinas en los procesos de tintura y acabados de pieles.

c) Se han identificado las causas ms frecuentes de accidentes en la manipulacin de materiales, herramientas y mquinas en los procesos de tintura y acabados de pieles.

d) Se han descrito las medidas de seguridad y de proteccin personal que se deben adoptar en la preparacin y ejecucin de las operaciones de tintura y acabados de pieles.

e) Se han identificado las posibles fuentes de contaminacin del entorno ambiental.

f) Se ha valorado el orden y la limpieza de instalaciones y equipos como primer factor de prevencin de riesgos.

g) Se han aplicado tcnicas ergonmicas en las operaciones de ennoblecimiento y estampacin.

Duracin: 65 horas.

Contenidos bsicos:

Clasificacin de pieles y cueros:

– Cuero en bruto.

– Estudio de la piel: estructura de la piel y el pelo. Origen, presentacin, estado de elaboracin y etiquetado. Componentes de la piel. Divisin de la superficie de la piel.

– Defectos de las pieles.

– Clasificacin de las pieles.

– Controles y ensayos de las caractersticas de las pieles. Normativas especficas para ensayos. Resultados. Interpretacin.

– Caractersticas tcnicas, de calidad y estticas de las pieles.

– Aplicaciones de las pieles.

– Pieles y cueros preparados y conservados.

– Etiquetado ecolgico.

– Bsqueda de informacin sobre pieles y cueros.

Caracterizacin de los procesos de curticin:

– Los procesos curtientes.

– Ribera, curtidos, tintura, engrase y acabados.

– Anlisis funcional de los procesos de curticin.

– Equipos y maquinaria para los procesos de curticin.

– Propiedades y transformaciones de las pieles en cada uno de los procesos curtientes.

– Accin de los productos curtientes sobre las pieles.

– Control de calidad de los procesos. Parmetros que hay que medir. Ensayos.

– Colorimetra aplicada a las pieles. Teora fsica del color. Sistemas colorimtricos.

– Control de calidad de las pieles.

– Bsqueda de informacin sobre procesos curtientes.

Caracterizacin de los procesos de acabado de pieles:

– Accin de los productos de tintura y estampacin sobre las pieles.

– Procesos de preparacin de las pieles para la tintura y la estampacin.

– Procesos de preparacin de las pieles para el grabado.

– Tipos de acabados y caractersticas aportadas a las pieles. Estampacin. Grabados. Transfers. Calcomanas. Charol. Otras tcnicas.

– Bsqueda de informacin sobre acabados de las pieles.

Determinacin de las caractersticas de las pieles acabadas:

– Tipos y caractersticas de los procesos de acabados.

– Mquinas utilizadas en la preparacin de pieles para los diferentes acabados.

– Productos para los procesos de preparacin de pieles.

– Simulaciones digitales de procesos de preparacin de pieles.

– Interpretacin de resultados.

– Desviacin de resultados en las pruebas previas.

– Influencia de los resultados en las operaciones posteriores.

Obtencin de muestras de pieles tintadas y acabadas:

– Interpretacin de las caractersticas de la tintura segn diseo.

– Parmetros de las pieles: color, igualacin, hidrofilidad y absorcin.

– Anlisis de los diferentes procesos de tintura.

– Mquinas para tintura de pieles: caractersticas.

– Mquinas de tintura por agotamiento.

– Mquinas de tintura por transferencia.

– Mquinas de tintura de laboratorio.

– Secuenciacin ordenada de las operaciones de tintura.

– Correccin de desviaciones en el color resultante y adecuacin al diseo.

– Mquinas para acabado. Caractersticas.

– Procesos de acabados de pieles tintadas.

– Equipos de proteccin individual especficos para estos procesos.

– Archivo de la informacin generada.

Obtencin de muestras de pieles estampadas:

– Tipos de estampacin: por cilindros, por marcos y por transferencia.

– Mquinas para la estampacin de pieles. Caractersticas.

– Estampacin mediante colorante soluble.

– Estampacin mediante pigmentos.

– Frmulas para la preparacin de la pasta para estampar.

– Qumica aplicada a la estampacin convencional.

– Equipos informticos para estampacin. Programas especficos. Impresoras y plotter.

– Procesos especiales de acabado: transfer, charol y calcomana, entre otros.

– Procesos de acabado del material estampado.

– Archivo de la informacin generada.

Obtencin de muestras de pieles grabadas:

– Adecuacin de las pieles al proceso de grabado.

– Mtodos de grabado de pieles.

– Cilindros.

– Planchas.

– Moldes.

– Mquinas para el grabado de pieles. Caractersticas.

– Prensas de rodillos o cilindros. Caractersticas.

– Prensas planas de planchas o moldes.

– Relacin entre hueco-relieve de la placa o cilindro.

– Equipos informticos para el grabado de pieles.

– Programas para el grabado de pieles.

– Plotter especfico.

– Mquinas para acabado de grabado de pieles.

– Caractersticas e influencia del dibujo.

– Equipos de proteccin individual para estos procesos.

– Archivo de la informacin generada.

Cumplimiento de las normas de prevencin de riesgos laborales y proteccin ambiental en los procesos de tintura y acabado de pieles.

– Normas de prevencin de riesgos.

– Normativa de seguridad en la utilizacin de mquinas, tiles y equipos para la tintura y acabado de pieles.

– Normas de seguridad en las operaciones con productos qumicos utilizados en la tintura y el acabado de pieles.

– Elementos de seguridad implcitos en las mquinas y equipos de tintura y acabado de pieles.

– Elementos externos de seguridad (guantes metlicos y gafas).

– Condiciones de seguridad del puesto de trabajo.

– Ergonoma en la tintura y acabado de pieles.

– Limpieza y conservacin del puesto de trabajo.

Orientaciones pedaggicas.

Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear la funcin de diseo, desarrollo y produccin en las industrias de tintura y acabado de pieles para la confeccin, calzado, marroquinera y tapicera.

La funcin de tcnico en la produccin de tintes y acabado de pieles incluye aspectos como:

– Desarrollo y definicin de procesos de tintura y acabados de pieles para la industria de la confeccin.

– Desarrollo y definicin de procesos de tintura y acabados de pieles para la industria de calzado y marroquinera.

– Obtencin de muestras de pieles tintadas y acabadas.

– Prevencin de riesgos laborales y proteccin medioambiental.

Las actividades profesionales asociadas a esta funcin se aplican en:

– Clasificacin de pieles.

– Curticin.

– Tintura de pieles.

– Estampacin de pieles.

– Grabado de pieles.

– Acabados de pieles.

– Planchado de las pieles.

– Revisado.

– Control y recepcin de materias.

– Oficina tcnica.

– Elaboracin de muestrarios.

La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales b), g), n), ) y o) del ciclo formativo, y las competencias b), f), l) y m) del ttulo.

Las lneas de actuacin en el proceso de enseanza aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del mdulo versarn sobre:

– La definicin y anlisis de las principales fases y etapas que intervienen en los procesos de tintura y acabados de pieles.

– El comportamiento de los materiales y productos empleados en los procesos y operaciones de curtido, tintura, grabado y acabados de pieles, contemplando la influencia de los diversos productos utilizados y de los artculos producidos.

– El desarrollo de procesos, relacionando mquinas, equipos, herramientas, utillajes y sistemas, en funcin del tipo de producto y sustrato.

– La verificacin de calidad de las muestras obtenidas.

– La normativa aplicable a la prevencin de riesgos laborales y proteccin medioambiental.

Mdulo Profesional: Diseo tcnico de textiles.

Equivalencia en crditos ECTS: 10

Cdigo: 0447

Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin.

1. Interpreta tendencias de moda de hilos, tejidos y estampados, estableciendo criterios tcnicos segn los usos finales de las mismas.

Criterios de evaluacin:

a) Se han seleccionado las diferentes fuentes de informacin de tendencias de moda.

b) Se han interpretado las tendencias de moda segn criterios culturales, sociolgicos y econmicos.

c) Se han descrito las caractersticas funcionales, estticas y tcnicas que deben cumplir los productos textiles que hay que disear.

d) Se ha transformado la informacin en bocetos tiles para ser convertidos en diseos.

e) Se ha obtenido una carta de colores, texturas y materiales actualizada segn tendencias.

f) Se ha archivado la informacin generada en soporte informtico.

2. Dibuja muestras de textiles, aplicando combinaciones armnicas de colores, texturas, estructuras, estampados y acabados.

Criterios de evaluacin:

a) Se han seleccionado los tiles, soportes y formatos ms adecuados para la realizacin de los diseos.

b) Se han planificado los diseos tcnicos segn las tendencias de moda y el sector de mercado.

c) Se han dibujado y representado las estructuras de hilos, tejidos de calada y punto segn normas de representacin grfica.

d) Se han realizado puestas a punto de cartas Jacquard de tejidos de calada.

e) Se ha diseado el raport del estampado y las diferentes variaciones del mismo.

f) Se han combinado los colores de forma armnica.

g) Se han obtenido muestras de matices, tonalidades y texturas a partir de los colores de tendencias de moda.

3. Aplica tcnicas de diseo textil, utilizando herramientas informticas.

Criterios de evaluacin:

a) Se han analizado las condiciones y parmetros que influyen en los procesos de hilatura y tejedura.

b) Se han seleccionado los tiles, soportes y formatos para la realizacin de los diseos.

c) Se han utilizado programas informticos especficos para diseos de hilos, no tejidos, tejidos de calada y de punto.

d) Se han reproducido las texturas y los acabados.

e) Se han aplicado las cartas de colores seleccionadas.

f) Se han comprobado los diseos de hilos, tejidos y estampados sobre artculos con programas de simulacin 3D.

g) Se ha archivado la informacin generada.

4. Determina la viabilidad tcnica y econmica de los diseos de hilos, tejidos o estampados, evaluando los recursos y procesos implicados.

Criterios de evaluacin:

a) Se han especificado los materiales necesarios para la obtencin de hilos, tejidos o estampados.

b) Se han analizado los procesos-tipo industriales de la empresa para conseguir la calidad requerida.

c) Se han determinado los costes de produccin de los diseos.

d) Se han estimado los medios materiales y humanos necesarios.

e) Se han establecido las fases del proceso.

f) Se han establecido los ajustes necesarios de los equipos de produccin.

g) Se ha realizado la validacin de los diseos.

h) Se han realizado las correcciones o modificaciones, en su caso, del diseo original.

5. Elabora catlogos de hilos, tejidos o estampados, seleccionando las muestras que hay que incluir y el tipo de presentacin en soporte fsico y/o virtual.

Criterios de evaluacin:

a) Se han establecido/identificado criterios/parmetros que definen la lnea, el estilo y el valor de marca de la empresa.

b) Se han seleccionado las muestras o variantes del mismo modelo que se van a incluir en el catlogo.

c) Se ha identificado el catlogo segn criterios estticos o tcnicos.

d) Se han simulado marcas de empresa.

e) Se han etiquetado las muestras con la informacin necesaria segn normas.

f) Se ha recopilado la informacin que hay que incorporar a cada muestra.

g) Se ha organizado la disposicin de las muestras dentro del catlogo.

h) Se ha presentado el catlogo en soporte fsico y/o virtual.

6. Innova en el diseo de textiles, seleccionando materiales, procesos y productos.

Criterios de evaluacin:

a) Se ha obtenido la informacin til sobre materiales del sector.

b) Se han efectuado estudios de materiales, procesos y productos existentes desde el punto de vista de la investigacin y el desarrollo de productos.

c) Se han planteado estudios de investigacin y desarrollo (I+D+i) de nuevos productos.

d) Se han seleccionado los materiales innovadores del sector segn las necesidades del segmento del mercado.

e) Se han aplicado mejoras en diseos previos, a partir de nuevos materiales.

f) Se han documentado sistemas de actualizacin sistemtica de la informacin tcnica y artstica.

Duracin: 95 horas.

Contenidos bsicos:

Interpretacin de tendencias de moda en hilos, tejidos y estampados:

– Fuentes de informacin: anlisis de las fuentes de informacin. Informacin grfica.

– Informacin por Internet.

– Ferias nacionales e internacionales.

– Sociologa de la moda.

– Anlisis de tendencias. (Cool hunters).

– Caractersticas funcionales, estticas y tcnicas de los hilos, de los tejidos y no tejidos.

– Banco de datos.

Dibujo de muestras de textiles:

– Realizacin de bocetos a mano alzada.

– Teora de la esttica. Tratamiento de la imagen.

– Sistemas de representacin.

– Elaboracin de cartas de colores. Gestin del color para variaciones del modelo.

– Transformacin de bocetos de materiales textiles en diseos.

– Transformacin de bocetos en diseos para estampado de tejidos y no tejidos.

– Aplicaciones industriales del tratamiento de la imagen.

Aplicacin de tcnicas de diseo textil:

– Realizacin de bocetos de materiales textiles mediante programas informticos especficos.

– Programas de diseo y simulacin utilizados en empresas del sector.

– Banco de datos.

Determinacin de la viabilidad tcnica y econmica de los diseos de hilos, tejidos o estampados:

– Estudio y segmentacin de mercados.

– Los procesos industriales de fabricacin de hilos, tejidos, artculos y no tejidos. La cadena de valor textil.

– Costes industriales de la fabricacin de materiales textiles. Escandallo de productos.

– Seleccin de maquinaria, materias y productos que intervienen en los diseos.

– Evaluacin de proyectos de diseos y criterios de aceptacin por mercado o cliente.

Elaboracin de catlogos de hilos, tejidos o estampados:

– Ideas bsicas de producto y diversificacin de oferta.

– Tcnicas de presentacin de colecciones: soportes fsicos o informticos, ferias y showrooms, entre otros.

– Creacin y gestin de marca.

– Ideas bsicas de etiquetado del producto y diversificacin de productos.

– Informacin sobre composicin, tratamientos y mantenimiento de las muestras.

Innovacin en el diseo de textiles:

– Necesidades y demandas de los mercados objetivos.

– Anlisis de propuestas de ideas de innovacin de materiales y/o artculos.

– Estudios de viabilidad tcnica, comercial y medioambiental.

– Evaluacin de proyectos de nuevos productos.

– Sistemas de archivo de diseos y colecciones.

Orientaciones pedaggicas.

Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear las funciones de diseo en la industria de la hilatura, tejedura, fabricacin de no tejidos, tintura, estampado y acabado de tejidos.

La funcin del diseador tcnico de textiles incluye aspectos como:

– Anlisis de estilos y tendencias de moda.

– Definicin de las caractersticas tcnicas de hilos, tejidos acabados y no tejidos.

– Realizacin de bocetos y elaboracin de cartas de colores para la industria del textil, confeccin, calzado y marroquinera.

– Realizacin de diseos tcnicos de hilos por medios informticos.

– Realizacin por medios informticos de diseos tcnicos de tejidos teidos, estampados y acabados.

– Estudios de viabilidad de los diseos.

– Elaboracin de catlogos.

– Realizacin de propuestas de innovacin de diseo de textiles.

Las actividades profesionales asociadas a esta funcin se aplican en:

– Anlisis y desarrollo de tendencias.

– Aplicacin de colores y obtencin cartas de colores.

– Diseos de hilos, tejidos y no tejidos.

– Diseo de estampados y acabados.

– Elaboracin de muestrarios de hilos, tejidos y no tejidos teidos, estampados y acabados.

– Manejo de bancos de datos.

– Demostracin en exposiciones o ferias tcnicas.

– Investigacin y desarrollo de nuevos textiles.

La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales a), d), e), f), h), ) y o) del ciclo formativo, y las competencias a), d), e), g) y m) del ttulo.

Las lneas de actuacin en el proceso de enseanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del mdulo versarn sobre:

– Estudio de estilos y tendencias de moda.

– Diseo de hilos, tejidos y no tejidos mediante representacin artstica y tcnica, con medios informticos.

– Especificaciones tcnicas para la fabricacin de diseos.

– Anlisis de la viabilidad de los diseos tcnicos propuestos.

– Elaboracin de muestrarios y catlogos.

– Investigacin y propuesta de nuevos textiles.

Mdulo Profesional: Diseo tcnico de acabados de pieles.

Equivalencia en crditos ECTS: 10

Cdigo: 0450

Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin.

1. Establece criterios tcnicos para el acabado de las pieles, interpretando las tendencias actuales de la moda.

Criterios de evaluacin:

a) Se han seleccionado las diferentes fuentes de informacin de las tendencias de moda.

b) Se han identificado las tendencias de moda segn criterios culturales, sociolgicos y econmicos.

c) Se han descrito las caractersticas funcionales, estticas y tcnicas que han de cumplir los diseos de acabados de pieles.

d) Se ha adaptado el proceso creativo de acabados de pieles al proceso industrial, a partir del diseo tcnico.

e) Se ha transformado la informacin en bocetos tiles para ser convertidos en diseos.

f) Se ha archivado la informacin generada en soporte informtico.

2. Dibuja muestras de estampados, grabados y acabados especiales de pieles, aplicando combinaciones armnicas de colores.

Criterios de evaluacin:

a) Se han investigado las tendencias de moda en las pieles acabadas para vestidos, marroquinera, calzado y tapicera.

b) Se han seleccionado los tiles, soportes y formatos adecuados para la realizacin de los diseos.

c) Se han dibujado estampados, grabados y acabados especiales en piel segn tendencias de moda.

d) Se han combinando los colores de forma armnica.

e) Se han obtenido muestras de matices y tonalidades en estampados y grabados sobre piel, a partir de las cartas de colores diseadas.

f) Se han determinado las especificaciones tcnicas para los diseos de estampados y grabados en pieles acabadas.

3. Aplica tcnicas de diseo de estampados, transfer y calcomanas sobre pieles, utilizando herramientas informticas.

Criterios de evaluacin:

a) Se han identificado las condiciones y parmetros que influyen en el proceso de estampacin de las pieles.

b) Se han seleccionado los tiles, soportes y formatos para la realizacin de los diseos.

c) Se han utilizado programas informticos especficos para diseos de estampados, transfer y calcomanas.

d) Se ha programado el diseo de estampados, transfer y calcomanas, teniendo en cuenta el tipo de piel, los colores, la maquinaria, las dimensiones del motivo y el destino final del artculo.

e) Se ha obtenido, mediante procesos informticos, la separacin de colores.

f) Se ha simulado el motivo, visualizndolo en la pantalla y mostrando el aspecto sobre distintos tipos de pieles.

g) Se han especificado en las fichas tcnicas las caractersticas de las mallas de los colores que componen el diseo, as como los criterios de superposicin o encaje de las mismas.

h) Se ha archivado la informacin generada en soporte informtico.

4. Aplica tcnicas de diseo de grabado de pieles, utilizando herramientas informticas.

Criterios de evaluacin:

a) Se han determinado las condiciones y parmetros que influyen en el proceso de grabacin de las pieles.

b) Se han seleccionado los tiles, soportes y formatos para la realizacin de los diseos.

c) Se han utilizado programas informticos especficos para diseos de grabado en pieles.

d) Se ha programado el diseo de grabados para la piel teniendo en cuenta el tipo de piel, las mquinas y herramientas que se van a utilizar y el destino final del artculo.

e) Se han realizado las disposiciones de huecos y relieves del dibujo.

f) Se ha simulado el grabado visualizndolo en la pantalla y mostrando el aspecto sobre distintos tipos de pieles.

g) Se han especificado en las fichas tcnicas las caractersticas de las diferentes disposiciones probadas de huecos y relieves as como la superposicin o encaje de las mismas.

5. Determina la viabilidad tcnica y econmica de los diseos de acabados de pieles, evaluando los recursos y procesos implicados.

Criterios de evaluacin:

a) Se han especificado los materiales necesarios para la obtencin del artculo.

b) Se han analizado los procesos-tipo industriales de la empresa para conseguir la calidad requerida.

c) Se han determinado los costes de produccin de los diseos.

d) Se han estimado los medios materiales y humanos necesarios.

e) Se han establecido las fases del proceso.

f) Se han establecido los ajustes necesarios de los equipos de produccin.

g) Se ha comprobado la validacin de los diseos.

h) Se han realizado las correcciones o modificaciones, en su caso, del diseo original.

6. Elabora catlogos de pieles acabadas, seleccionando las muestras que se van a incluir y el tipo de presentacin en soporte fsico y/o virtual.

Criterios de evaluacin:

a) Se han seleccionado las muestras de pieles acabadas o variantes del mismo modelo que se van a incluir en el catlogo.

b) Se ha recopilado la informacin que se debe incorporar a cada muestra.

c) Se han etiquetado las muestras con la informacin necesaria segn normas.

d) Se ha identificado el catlogo segn criterios estticos o tcnicos.

e) Se ha organizado la disposicin de las muestras dentro del catlogo.

f) Se ha presentado el catlogo en soporte fsico y/o virtual.

Duracin: 95 horas.

Contenidos bsicos:

Interpretacin de tendencias de moda en el acabado de pieles:

– Fuentes de informacin. Informacin grfica.

– Informacin por Internet.

– Ferias nacionales e internacionales.

– Anlisis de las fuentes de informacin.

– Anlisis de tendencias.

– Realizacin de bocetos a mano alzada.

– Caractersticas estticas y tcnicas de los acabados.

– Sociologa de la moda.

– Banco de datos.

Dibujo de muestras de estampados y grabados de pieles:

– Anlisis de tendencias segn artculos.

– Diferentes acabados de pieles.

– Realizacin de bocetos a mano alzada.

– tiles y soportes ms adecuados para los diseos de pieles.

– Gestin del color para los distintos tipos y clases de pieles.

– Tratamiento de la imagen en los acabados de pieles.

– Sistemas de representacin especficos para pieles.

– Teora de la esttica en los distintos artculos de piel: tapicera, calzado, marroquinera y confeccin de artculos y moda en piel.

– Aplicaciones industriales del tratamiento de la imagen.

– Fichas tcnicas de especificaciones de pieles.

– Muestras e imagen de pieles.

Aplicacin de tcnicas de diseo de estampados, transfers y calcomanas sobre pieles:

– Realizacin de bocetos mediante programas informticos para la estampacin de pieles.

– Transformacin de bocetos en diseos para estampacin de pieles. Aplicacin de transfers o calcomanas.

– Diferentes tipos de transfers segn el tipo de acabados y sus aplicaciones.

– Calcomanas y sus aplicaciones.

– Separacin de colores para la estampacin de pieles.

– Programacin del diseo de estampados segn las caractersticas de las pieles con las que se va a trabajar.

– Simulaciones del diseo y sus variantes y visualizacin en la pantalla.

– Simulacin y visualizacin de su aspecto sobre distintos tipos de pieles.

– Caractersticas de las mallas de colores del diseo.

– Criterios de superposicin y encaje de las mallas de colores.

– Acabados de pieles estampadas.

– Ficha tcnica del producto final.

Aplicacin de tcnicas de diseo de grabados de pieles:

– Realizacin de bocetos para grabado de pieles mediante programas informticos.

– Transformacin de bocetos en diseos para grabado de pieles.

– Efectos multicolores en pieles grabadas.

– Sombreados de las crestas del grabado.

– Realizacin de muestras de grabado de pieles.

– Simulacin y visualizacin de grabados sobre pieles.

– Simulacin y visualizacin del aspecto del grabado sobre distintos tipos de pieles.

– Acabados previos y posteriores al grabado de pieles.

– Control del lmite de las mquinas de grabar en relacin con el diseo.

– Ficha tcnica del producto final.

Determinacin de la viabilidad de los diseos de acabados de pieles:

– Estudio y segmentacin de mercados.

– Estudio de las materias y productos necesarios.

– Los procesos industriales en el estampado y grabado de pieles.

– Clculo de costes ptimos en los procesos de estampacin y grabado de pieles. Escandallo de productos.

– Ajustes en los equipos de produccin.

– Validacin de diseos de grabado o estampacin de pieles.

– Lanzamiento del producto.

– Tcnicas de anlisis de la competencia.

Elaboracin de catlogos de pieles acabadas:

– Seleccin de muestras de pieles acabadas.

– Clasificacin de las variantes de cada modelo.

– Recopilacin de la informacin necesaria para cada una de las muestras.

– Etiquetado de las muestras segn normas.

– Identificacin del catlogo segn criterios.

– Distribucin y organizacin de las muestras en el catlogo.

– Presentacin del catlogo.

Orientaciones pedaggicas.

Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear las funciones de diseo tcnico en el la industria de tintura y acabado de pieles para la confeccin, calzado y marroquinera.

La funcin del diseador tcnico del acabado de pieles incluye aspectos como:

– Interpretacin de las tendencias de la moda y definicin de las caractersticas tcnicas de la piel acabada.

– Realizacin de bocetos y elaboracin de cartas de colores para la industria de la confeccin de prendas y artculos de piel.

– Realizacin de bocetos y elaboracin de cartas de colores para la industria del calzado y marroquinera.

– Realizacin de diseos tcnicos de estampados y grabados de pieles por medios convencionales e informticos.

– Determinacin de la viabilidad de los diseos tcnicos que se van a utilizar.

– Elaboracin de catlogos.

Las actividades profesionales asociadas a esta funcin se aplican en:

– Anlisis de tendencias.

– Anlisis del color y realizacin de cartas de colores.

– Diseos de estampados.

– Diseo de grabados.

– Acabados especiales.

– Adecuacin de los diseos a las distintas pieles.

– Preparacin de muestrarios de acabados de pieles.

– Pasarelas de moda.

– Oficina tcnica en la industria de la piel para confeccin, calzado y marroquinera.

La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales a), d), e), f), h), ) y o) del ciclo formativo, y las competencias a), d), e), g) y m) del ttulo.

Las lneas de actuacin en el proceso de enseanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del mdulo versarn sobre:

– La identificacin y anlisis de las etapas que intervienen en los procesos de diseo tcnico de acabados de pieles.

– El comportamiento de los colores empleados en los diseos tcnicos de estampado de pieles.

– El tipo de grabado idneo para las distintas clases de pieles.

– La simulacin de los diseos tcnicos por medios informticos.

– Las orientaciones para la puesta en mquina de los diseos tcnicos de acabados de pieles.

– El clculo de la viabilidad tanto tcnica como econmica de los diseos tcnicos de acabados de pieles.

Mdulo Profesional: Proyecto de diseo tcnico en textil y piel.

Equivalencia en crditos ECTS: 5

Cdigo: 0659

Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin.

1. Identifica necesidades del sector productivo, relacionndolas con proyectos tipo que las puedan satisfacer.

Criterios de evaluacin:

a) Se han clasificado las empresas del sector por sus caractersticas organizativas y el tipo de producto o servicio que ofrecen.

b) Se han caracterizado las empresas tipo indicando la estructura organizativa y las funciones de cada departamento.

c) Se han identificado las necesidades ms demandadas a las empresas.

d) Se han valorado las oportunidades de negocio previsibles en el sector.

e) Se ha identificado el tipo de proyecto requerido para dar respuesta a las demandas previstas.

f) Se han determinado las caractersticas especficas requeridas en el proyecto.

g) Se han determinado las obligaciones fiscales, laborales y de prevencin de riesgos, y sus condiciones de aplicacin.

h) Se han identificado posibles ayudas o subvenciones para la incorporacin de las nuevas tecnologas de produccin o de servicio que se proponen.

i) Se ha elaborado el guin de trabajo que se va a seguir para la elaboracin del proyecto.

2. Disea proyectos relacionados con las competencias expresadas en el ttulo, incluyendo y desarrollando las fases que lo componen.

Criterios de evaluacin:

a) Se ha recopilado informacin relativa a los aspectos que van a ser tratados en el proyecto.

b) Se ha realizado el estudio de viabilidad tcnica del mismo.

c) Se han identificado las fases o partes que componen el proyecto y su contenido.

d) Se han establecido los objetivos que se pretenden conseguir, identificando su alcance.

e) Se han previsto los recursos materiales y personales necesarios para realizarlo.

f) Se ha realizado el presupuesto econmico correspondiente.

g) Se han identificado las necesidades de financiacin para la puesta en marcha del mismo.

h) Se ha definido y elaborado la documentacin necesaria para su diseo.

i) Se han identificado los aspectos que se deben controlar para garantizar la calidad del proyecto.

3. Planifica la ejecucin del proyecto, determinando el plan de intervencin y la documentacin asociada.

Criterios de evaluacin:

a) Se han secuenciado las actividades ordenndolas en funcin de las necesidades de desarrollo.

b) Se han determinado los recursos y la logstica necesaria para cada actividad.

c) Se han identificado las necesidades de permisos y autorizaciones para llevar a cabo las actividades.

d) Se han determinado los procedimientos de actuacin o ejecucin de las actividades.

e) Se han identificado los riesgos inherentes a la ejecucin, definiendo el plan de prevencin de riesgos y los medios y equipos necesarios.

f) Se ha planificado la asignacin de recursos materiales y humanos y los tiempos de ejecucin.

g) Se ha hecho la valoracin econmica que da respuesta a las condiciones de su puesta en prctica.

h) Se ha definido y elaborado la documentacin necesaria para la ejecucin.

4. Define los procedimientos para el seguimiento y control en la ejecucin del proyecto, justificando la seleccin de variables e instrumentos empleados.

Criterios de evaluacin:

a) Se ha definido el procedimiento de evaluacin de las actividades o intervenciones.

b) Se han definido los indicadores de calidad para realizar la evaluacin.

c) Se ha definido el procedimiento para la evaluacin de las incidencias que puedan presentarse durante la realizacin de las actividades, su posible solucin y registro.

d) Se ha definido el procedimiento para gestionar los posibles cambios en los recursos y en las actividades, incluyendo el sistema de registro de los mismos.

e) Se ha definido y elaborado la documentacin necesaria para la evaluacin de las actividades y del proyecto.

f) Se ha establecido el procedimiento para la participacin en la evaluacin de los usuarios o clientes y se han elaborado los documentos especficos.

g) Se ha establecido un sistema para garantizar el cumplimiento del pliego de condiciones del proyecto cuando este existe.

Duracin: 25 horas.

Orientaciones pedaggicas.

Este mdulo profesional complementa la formacin establecida para el resto de los mdulos profesionales que integran el ttulo en las funciones de anlisis del contexto, diseo del proyecto y organizacin de la ejecucin.

La funcin de anlisis del contexto incluye las subfunciones de recopilacin de informacin, identificacin de necesidades y estudio de viabilidad.

La funcin de diseo y desarrollo tiene como objetivos establecer las lneas generales para dar respuesta a las necesidades planteadas, concretando los aspectos relevantes para su realizacin. Incluye las subfunciones de investigacin, diseo y caracterizacin de nuevos productos, elaboracin y anlisis de prototipos, produccin de muestrarios, optimizacin de procesos y conservacin o, en su caso, presentacin del producto.

La funcin de organizacin de la ejecucin incluye las subfunciones de elaboracin de prototipos textiles y de piel, programacin de actividades, gestin y supervisin de la intervencin.

Las actividades profesionales asociadas a estas funciones se desarrollan en el sector del diseo tcnico en textil, confeccin y piel.

La formacin del mdulo se relaciona con la totalidad de los objetivos generales del ciclo y de las competencias profesionales, personales y sociales del ttulo.

Las lneas de actuacin en el proceso de enseanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del mdulo estn relacionadas con:

– La ejecucin de trabajos en equipo.

– La responsabilidad y auto evaluacin del trabajo realizado.

– La autonoma y la iniciativa personal.

– El uso de las Tecnologas de la Informacin y de la Comunicacin.

Mdulo Profesional: Formacin y orientacin laboral.

Equivalencia en crditos ECTS: 5

Cdigo: 0666

Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin.

1. Selecciona oportunidades de empleo, identificando las diferentes posibilidades de insercin y las alternativas de aprendizaje a lo largo de la vida.

Criterios de evaluacin:

a) Se ha valorado la importancia de la formacin permanente como factor clave para la empleabilidad y la adaptacin a las exigencias del proceso productivo.

b) Se han identificado los itinerarios formativo-profesionales relacionados con el perfil profesional del tcnico superior en Diseo Tcnico en Textil y Piel.

c) Se han determinado las aptitudes y actitudes requeridas para la actividad profesional relacionada con el perfil del ttulo.

d) Se han identificado los principales yacimientos de empleo y de insercin laboral para el tcnico superior en Diseo Tcnico en Textil y Piel.

e) Se han determinado las tcnicas utilizadas en el proceso de bsqueda de empleo.

f) Se han previsto las alternativas de autoempleo en los sectores profesionales relacionados con el ttulo.

g) Se ha realizado la valoracin de la personalidad, aspiraciones, actitudes y formacin propia para la toma de decisiones.

2. Aplica las estrategias del trabajo en equipo, valorando su eficacia y eficiencia para la consecucin de los objetivos de la organizacin.

Criterios de evaluacin:

a) Se han valorado las ventajas de trabajo en equipo en situaciones de trabajo relacionadas con el perfil del tcnico superior en Diseo Tcnico en Textil y Piel.

b) Se han identificado los equipos de trabajo que pueden constituirse en una situacin real de trabajo.

c) Se han determinado las caractersticas del equipo de trabajo eficaz frente a los equipos ineficaces.

d) Se ha valorado positivamente la necesaria existencia de diversidad de roles y opiniones asumidos por los miembros de un equipo.

e) Se ha reconocido la posible existencia de conflicto entre los miembros de un grupo como un aspecto caracterstico de las organizaciones.

f) Se han identificado los tipos de conflictos y sus fuentes.

g) Se han determinado procedimientos para la resolucin del conflicto.

3. Ejerce los derechos y cumple las obligaciones que se derivan de las relaciones laborales, reconocindolas en los diferentes contratos de trabajo.

Criterios de evaluacin:

a) Se han identificado los conceptos bsicos del derecho del trabajo.

b) Se han distinguido los principales organismos que intervienen en las relaciones entre empresarios y trabajadores.

c) Se han determinado los derechos y obligaciones derivados de la relacin laboral.

d) Se han clasificado las principales modalidades de contratacin, identificando las medidas de fomento de la contratacin para determinados colectivos.

e) Se han valorado las medidas establecidas por la legislacin vigente para la conciliacin de la vida laboral y familiar.

f) Se han identificado las causas y efectos de la modificacin, suspensin y extincin de la relacin laboral.

g) Se ha analizado el recibo de salarios, identificando los principales elementos que lo integran.

h) Se han analizado las diferentes medidas de conflicto colectivo y los procedimientos de solucin de conflictos.

i) Se han determinado las condiciones de trabajo pactadas en un convenio colectivo aplicable al sector relacionado con el ttulo de Tcnico Superior en Diseo Tcnico en Textil y Piel.

j) Se han identificado las caractersticas definitorias de los nuevos entornos de organizacin del trabajo.

4. Determina la accin protectora del sistema de la Seguridad Social ante las distintas contingencias cubiertas, identificando las distintas clases de prestaciones.

Criterios de evaluacin:

a) Se ha valorado el papel de la Seguridad Social como pilar esencial para la mejora de la calidad de vida de los ciudadanos.

b) Se han enumerado las diversas contingencias que cubre el sistema de Seguridad Social.

c) Se han identificado los regmenes existentes en el sistema de Seguridad Social.

d) Se han identificado las obligaciones de empresario y trabajador dentro del sistema de Seguridad Social.

e) Se han identificado en un supuesto sencillo las bases de cotizacin de un trabajador y las cuotas correspondientes a trabajador y empresario.

f) Se han clasificado las prestaciones del sistema de Seguridad Social, identificando los requisitos.

g) Se han determinado las posibles situaciones legales de desempleo.

h) Se ha realizado el clculo de la duracin y cuanta de una prestacin por desempleo de nivel contributivo bsico.

5. Evala los riesgos derivados de su actividad, analizando las condiciones de trabajo y los factores de riesgo presentes en su entorno laboral.

Criterios de evaluacin:

a) Se ha valorado la importancia de la cultura preventiva en todos los mbitos y actividades de la empresa.

b) Se han relacionado las condiciones laborales con la salud del trabajador.

c) Se han clasificado los factores de riesgo en la actividad y los daos derivados de los mismos.

d) Se han identificado las situaciones de riesgo ms habituales en los entornos de trabajo del tcnico superior en Diseo Tcnico en Textil y Piel.

e) Se ha determinado la evaluacin de riesgos en la empresa.

f) Se han determinado las condiciones de trabajo con significacin para la prevencin en los entornos de trabajo relacionados con el perfil profesional del tcnico superior en Diseo Tcnico en Textil y Piel.

g) Se han clasificado y descrito los tipos de daos profesionales, con especial referencia a accidentes de trabajo y enfermedades profesionales, relacionados con el perfil profesional del tcnico superior en Diseo Tcnico en Textil y Piel.

6. Participa en la elaboracin de un plan de prevencin de riesgos en una pequea empresa, identificando las responsabilidades de todos los agentes implicados.

Criterios de evaluacin:

a) Se han determinado los principales derechos y deberes en materia de prevencin de riesgos laborales.

b) Se han clasificado las distintas formas de gestin de la prevencin en la empresa, en funcin de los distintos criterios establecidos en la normativa sobre prevencin de riesgos laborales.

c) Se han determinado las formas de representacin de los trabajadores en la empresa en materia de prevencin de riesgos.

d) Se han identificado los organismos pblicos relacionados con la prevencin de riesgos laborales.

e) Se ha valorado la importancia de la existencia de un plan preventivo en la empresa que incluya la secuenciacin de actuaciones que se deben realizar en caso de emergencia.

f) Se ha definido el contenido del plan de prevencin en un centro de trabajo relacionado con el sector profesional del tcnico superior en Diseo Tcnico en Textil y Piel.

g) Se ha proyectado un plan de emergencia y evacuacin de una empresa del sector.

7. Aplica las medidas de prevencin y proteccin, analizando las situaciones de riesgo en el entorno laboral del tcnico superior en Diseo Tcnico en Textil y Piel.

Criterios de evaluacin:

a) Se han definido las tcnicas de prevencin y de proteccin individual y colectiva que deben aplicarse para evitar los daos en su origen y minimizar sus consecuencias en caso de que sean inevitables.

b) Se ha analizado el significado y alcance de los distintos tipos de sealizacin de seguridad.

c) Se han analizado los protocolos de actuacin en caso de emergencia.

d) Se han identificado las tcnicas de clasificacin de heridos en caso de emergencia donde existan vctimas de diversa gravedad.

e) Se han identificado las tcnicas bsicas de primeros auxilios que han de ser aplicadas en el lugar del accidente ante distintos tipos de daos y la composicin y uso del botiqun.

f) Se han determinado los requisitos y condiciones para la vigilancia de la salud del trabajador y su importancia como medida de prevencin.

Duracin: 50 horas.

Contenidos bsicos:

Bsqueda activa de empleo:

– Valoracin de la importancia de la formacin permanente para la trayectoria laboral y profesional del tcnico superior en Diseo Tcnico en Textil y Piel.

– Anlisis de los intereses, aptitudes y motivaciones personales para la carrera profesional.

– Identificacin de los itinerarios formativos relacionados con el tcnico superior en Diseo Tcnico en Textil y Piel.

– Definicin y anlisis del sector profesional del tcnico superior en Diseo Tcnico en Textil y Piel.

– Proceso de bsqueda de empleo en empresas del sector.

– Oportunidades de aprendizaje y empleo en Europa.

– Tcnicas e instrumentos de bsqueda de empleo.

– El proceso de toma de decisiones.

Gestin del conflicto y equipos de trabajo:

– Mtodos para la resolucin o supresin del conflicto. Valoracin de las ventajas e inconvenientes del trabajo de equipo para la eficacia de la organizacin.

– Equipos en el sector del diseo tcnico en textil, confeccin y piel segn las funciones que desempean.

– La participacin en el equipo de trabajo.

– Conflicto: caractersticas, fuentes y etapas.

Contrato de trabajo:

– El derecho del trabajo.

– Anlisis de la relacin laboral individual.

– Modalidades de contrato de trabajo y medidas de fomento de la contratacin.

– Derechos y deberes derivados de la relacin laboral.

– Modificacin, suspensin y extincin del contrato de trabajo.

– Representacin de los trabajadores.

– Anlisis de un convenio colectivo aplicable al mbito profesional del tcnico superior en Diseo Tcnico en Textil y Piel.

– Beneficios para los trabajadores en las nuevas organizaciones: flexibilidad y beneficios sociales, entre otros.

Seguridad Social, empleo y desempleo:

– Estructura del sistema de la Seguridad Social.

– Determinacin de las principales obligaciones de empresarios y trabajadores en materia de Seguridad Social: afiliacin, altas, bajas y cotizacin.

– Situaciones protegibles por desempleo.

Evaluacin de riesgos profesionales:

– Valoracin de la relacin entre trabajo y salud.

– Anlisis de factores de riesgo.

– La evaluacin de riesgos en la empresa como elemento bsico de la actividad preventiva.

– Anlisis de riesgos ligados a las condiciones de seguridad.

– Anlisis de riesgos ligados a las condiciones ambientales.

– Anlisis de riesgos ligados a las condiciones ergonmicas y psico-sociales.

– Riesgos especficos en el sector del diseo tcnico en textil, confeccin y piel.

– Determinacin de los posibles daos a la salud del trabajador que pueden derivarse de las situaciones de riesgo detectadas.

Planificacin de la prevencin de riesgos en la empresa:

– Derechos y deberes en materia de prevencin de riesgos laborales.

– Gestin de la prevencin en la empresa.

– Organismos pblicos relacionados con la prevencin de riesgos laborales.

– Planificacin de la prevencin en la empresa.

– Planes de emergencia y de evacuacin en entornos de trabajo.

– Elaboracin de un plan de emergencia en una empresa del sector.

Aplicacin de medidas de prevencin y proteccin en la empresa:

– Determinacin de las medidas de prevencin y proteccin individual y colectiva.

– Protocolo de actuacin ante una situacin de emergencia.

– Primeros auxilios.

Orientaciones pedaggicas.

Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para que el alumno pueda insertarse laboralmente y desarrollar su carrera profesional en el sector.

La formacin de este mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales n), ), o) y q) del ciclo formativo, y las competencias l), m) y ) del ttulo.

Las lneas de actuacin en el proceso de enseanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del mdulo versarn sobre:

– El manejo de las fuentes de informacin sobre el sistema educativo y laboral, en especial en lo referente a las empresas.

– La realizacin de pruebas de orientacin y dinmicas sobre la propia personalidad y el desarrollo de las habilidades sociales.

– La preparacin y realizacin de modelos de currculum vtae (CV) y entrevistas de trabajo.

– Identificacin de la normativa laboral que afecta a los trabajadores del sector, manejo de los contratos ms comnmente utilizados y lectura comprensiva de los convenios colectivos de aplicacin.

– La cumplimentacin de recibos de salario de diferentes caractersticas y otros documentos relacionados.

– El anlisis de la Ley de Prevencin de Riesgos Laborales, que le permita la evaluacin de los riesgos derivados de las actividades desarrolladas en su sector productivo, y que le permita colaborar en la definicin de un plan de prevencin para una pequea empresa, as cmo en la elaboracin de las medidas necesarias para su puesta en funcionamiento.

Mdulo Profesional: Empresa e iniciativa emprendedora.

Equivalencia en crditos ECTS: 4

Cdigo: 0743

Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin.

1. Reconoce las capacidades asociadas a la iniciativa emprendedora, analizando los requerimientos derivados de los puestos de trabajo y de las actividades empresariales.

Criterios de evaluacin:

a) Se ha identificado el concepto de innovacin y su relacin con el progreso de la sociedad y el aumento en el bienestar de los individuos.

b) Se ha analizado el concepto de cultura emprendedora y su importancia como fuente de creacin de empleo y bienestar social.

c) Se ha valorado la importancia de la iniciativa individual, la creatividad, la formacin y la colaboracin como requisitos indispensables para tener xito en la actividad emprendedora.

d) Se ha analizado la capacidad de iniciativa en el trabajo de una persona empleada en una pequea y mediana empresa relacionada con el diseo tcnico en textil y piel.

e) Se ha analizado el desarrollo de la actividad emprendedora de un empresario que se inicie en el sector del diseo tcnico en textil y piel.

f) Se ha analizado el concepto de riesgo como elemento inevitable de toda actividad emprendedora.

g) Se ha analizado el concepto de empresario y los requisitos y actitudes necesarios para desarrollar la actividad empresarial.

h) Se ha descrito la estrategia empresarial, relacionndola con los objetivos de la empresa.

i) Se ha definido una determinada idea de negocio, en el mbito del diseo tcnico en textil y piel, que sirva de punto de partida para la elaboracin de un plan de empresa.

2. Define la oportunidad de creacin de una pequea empresa, valorando el impacto sobre el entorno de actuacin e incorporando valores ticos.

Criterios de evaluacin:

a) Se han descrito las funciones bsicas que se realizan en una empresa y se ha analizado el concepto de sistema aplicado a empresa.

b) Se han identificado los principales componentes del entorno general que rodea a la empresa, en especial el entorno econmico, social, demogrfico y cultural.

c) Se ha analizado la influencia en la actividad empresarial de las relaciones con los clientes, con los proveedores y con la competencia, como principales integrantes del entorno especfico.

d) Se han identificado los elementos del entorno de una pyme de textil, confeccin y piel.

e) Se han analizado los conceptos de cultura empresarial e imagen corporativa y su relacin con los objetivos empresariales.

f) Se ha analizado el fenmeno de la responsabilidad social de las empresas y su importancia como un elemento de la estrategia empresarial.

g) Se ha elaborado el balance social de una empresa relacionada con el diseo tcnico en textil, confeccin y piel, y se han descrito los principales costes sociales en que incurren estas empresas, as como los beneficios sociales que producen.

h) Se han identificado, en empresas relacionadas con el diseo tcnico en textil y piel, prcticas que incorporan valores ticos y sociales.

i) Se ha llevado a cabo un estudio de viabilidad econmica y financiera de una pyme relacionada con el diseo tcnico en textil, confeccin y piel.

3. Realiza actividades para la constitucin y puesta en marcha de una empresa, seleccionando la forma jurdica e identificando las obligaciones legales asociadas.

Criterios de evaluacin:

a) Se han analizado las diferentes formas jurdicas de la empresa.

b) Se ha especificado el grado de responsabilidad legal de los propietarios de la empresa, en funcin de la forma jurdica elegida.

c) Se ha diferenciado el tratamiento fiscal establecido para las diferentes formas jurdicas de la empresa.

d) Se han analizado los trmites exigidos por la legislacin vigente para la constitucin de una empresa.

e) Se ha realizado una bsqueda exhaustiva de las diferentes ayudas para la creacin de empresas relacionadas con el diseo tcnico en textil y piel, en la localidad de referencia.

f) Se ha incluido en el plan de empresa todo lo relativo a la eleccin de la forma jurdica, estudio de viabilidad econmico-financiera, trmites administrativos, ayudas y subvenciones.

g) Se han identificado las vas de asesoramiento y gestin administrativa externas existentes a la hora de poner en marcha una pyme.

4. Realiza actividades de gestin administrativa y financiera de una pyme, identificando las principales obligaciones contables y fiscales y cumplimentando la documentacin.

Criterios de evaluacin:

a) Se han analizado los conceptos bsicos de contabilidad, as como las tcnicas de registro de la informacin contable.

b) Se han descrito las tcnicas bsicas de anlisis de la informacin contable, en especial en lo referente a la solvencia, liquidez y rentabilidad de la empresa.

c) Se han definido las obligaciones fiscales de una empresa relacionada con el diseo tcnico en textil y piel.

d) Se han diferenciado los tipos de impuestos en el calendario fiscal.

e) Se ha cumplimentado la documentacin bsica de carcter comercial y contable (facturas, albaranes, notas de pedido, letras de cambio y cheques, entre otros) para una pyme de diseo tcnico en textil, confeccin y piel, y se han descrito los circuitos que dicha documentacin recorre en la empresa.

f) Se han identificado los principales instrumentos de financiacin bancaria.

g) Se ha incluido la anterior documentacin en el plan de empresa.

Duracin: 35 horas.

Contenidos bsicos:

Iniciativa emprendedora:

– Innovacin y desarrollo econmico. Principales caractersticas de la innovacin en la actividad de diseo tcnico en textil y piel (materiales, tecnologa y organizacin de la produccin, entre otros).

– Factores claves de los emprendedores: iniciativa, creatividad y formacin.

– La actuacin de los emprendedores como empleados de una pyme relacionada con el diseo tcnico en textil y piel.

– La actuacin de los emprendedores como empresarios en el sector del diseo tcnico en textil, confeccin y piel.

– El empresario. Requisitos para el ejercicio de la actividad empresarial.

– Plan de empresa: la idea de negocio en el mbito del el diseo tcnico en textil, confeccin y piel.

La empresa y su entorno:

– Funciones bsicas de la empresa.

– La empresa como sistema.

– Anlisis del entorno general de una pyme relacionada con el diseo tcnico en textil y piel.

– Anlisis del entorno especfico de una pyme relacionada con el diseo tcnico en textil y piel.

– Relaciones de una pyme de textil, confeccin y piel con su entorno.

– Relaciones de una pyme de textil, confeccin y piel con el conjunto de la sociedad.

Creacin y puesta en marcha de una empresa:

– Tipos de empresa.

– La fiscalidad en las empresas.

– Eleccin de la forma jurdica.

– Trmites administrativos para la constitucin de una empresa.

– Viabilidad econmica y viabilidad financiera de una pyme de textil, confeccin y piel.

– Plan de empresa: eleccin de la forma jurdica, estudio de la viabilidad econmica y financiera, trmites administrativos y gestin de ayudas y subvenciones.

Funcin administrativa:

– Concepto de contabilidad y nociones bsicas.

– Anlisis de la informacin contable.

– Obligaciones fiscales de las empresas.

– Gestin administrativa de una empresa de textil, confeccin y piel.

Orientaciones pedaggicas.

Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desarrollar la propia iniciativa en el mbito empresarial, tanto hacia el autoempleo como hacia la asuncin de responsabilidades y funciones en el empleo por cuenta ajena.

La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales i), j), k), l), m), ), o) y p) del ciclo formativo, y las competencias h), i), j), k), m), n) y ) del ttulo.

Las lneas de actuacin en el proceso de enseanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del mdulo versarn sobre:

– El manejo de las fuentes de informacin sobre el sector del diseo tcnico en textil, confeccin y piel, incluyendo el anlisis de los procesos de innovacin sectorial en marcha.

– La realizacin de casos y dinmicas de grupo que permitan comprender y valorar las actitudes de los emprendedores y ajustar la necesidad de los mismos al sector de los servicios relacionado con los procesos de diseo tcnico en textil y piel.

– La utilizacin de programas de gestin administrativa para pymes del sector.

– La realizacin de un proyecto de plan de empresa relacionada con el diseo tcnico en textil y piel, que incluya todas las facetas de puesta en marcha de un negocio, as como justificacin de su responsabilidad social.

Mdulo Profesional: Formacin en centros de trabajo.

Equivalencia en crditos ECTS: 22

Cdigo: 0865

Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin.

1. Identifica la estructura y organizacin de la empresa, relacionndolas con la produccin y comercializacin de los productos que obtiene.

Criterios de evaluacin:

a) Se ha identificado la estructura organizativa de la empresa y las funciones de cada rea de la misma.

b) Se ha comparado la estructura de la empresa con las organizaciones empresariales tipo existentes en el sector.

c) Se han identificado los elementos que constituyen la red logstica de la empresa: proveedores, clientes, sistemas de produccin y almacenaje, entre otros.

d) Se han identificado los procedimientos de trabajo en el desarrollo de la prestacin de servicio.

e) Se han valorado las competencias necesarias de los recursos humanos para el desarrollo ptimo de la actividad.

f) Se ha valorado la idoneidad de los canales de difusin ms frecuentes en esta actividad.

2. Aplica hbitos ticos y laborales en el desarrollo de su actividad profesional, de acuerdo con las caractersticas del puesto de trabajo y con los procedimientos establecidos en la empresa.

Criterios de evaluacin:

a) Se han reconocido y justificado:

● La disponibilidad personal y temporal necesaria en el puesto de trabajo.

● Las actitudes personales (puntualidad y empata, entre otras) y profesionales (orden, limpieza y responsabilidad, entre otras) necesarias para el puesto de trabajo.

● Los requerimientos actitudinales ante la prevencin de riesgos en la actividad profesional.

● Los requerimientos actitudinales referidos a la calidad en la actividad profesional.

● Las actitudes relacionadas con el propio equipo de trabajo y con las jerarquas establecidas en la empresa.

● Las actitudes relacionadas con la documentacin de las actividades realizadas en el mbito laboral.

● Las necesidades formativas para la insercin y reinsercin laboral en el mbito cientfico y tcnico del buen hacer del profesional.

b) Se han identificado las normas de prevencin de riesgos laborales y los aspectos fundamentales de la Ley de Prevencin de Riesgos Laborales de aplicacin en la actividad profesional.

c) Se han puesto en marcha los equipos de proteccin individual segn los riesgos de la actividad profesional y las normas de la empresa.

d) Se ha mantenido una actitud de respeto al medio ambiente en las actividades desarrolladas.

e) Se ha mantenido organizado, limpio y libre de obstculos el puesto de trabajo o el rea correspondiente al desarrollo de la actividad.

f) Se ha responsabilizado del trabajo asignado, interpretando y cumpliendo las instrucciones recibidas.

g) Se ha establecido una comunicacin eficaz con la persona responsable en cada situacin y con los miembros del equipo.

h) Se ha coordinado con el resto del equipo, comunicando las incidencias relevantes que se presenten.

i) Se ha valorado la importancia de su actividad y la necesidad de adaptacin a los cambios de tareas.

j) Se ha responsabilizado de la aplicacin de las normas y procedimientos en el desarrollo de su trabajo.

3. Realiza diseos tcnicos de materiales y productos en textil y piel, ajustndose a los requerimientos del producto final.

Criterios de evaluacin:

a) Se han analizado e interpretado las tendencias de moda en materiales y productos en textil y piel.

b) Se han reconocido los criterios especficos para el diseo tcnico.

c) Se han dibujado bocetos mediante tcnicas manuales e informticas.

d) Se han aplicando tcnicas de diseo.

e) Se han elaborado colecciones de materiales y productos en textil y piel.

f) Se ha analizado la viabilidad del producto, relacionando las posibilidades de fabricacin con el cumplimiento de las condiciones de diseo.

g) Se han propuesto ideas innovadoras relacionadas con el diseo de materiales y productos en textil y piel.

4. Obtiene muestras de textiles (hilos, tejidos y no tejidos), acabados y artculos en textil y piel, estableciendo la secuencia y las variables del proceso a partir de los requerimientos del diseo tcnico.

Criterios de evaluacin:

a) Se han interpretado las especificaciones tcnicas del diseo.

b) Se han establecido los procesos implicados en la obtencin de muestras.

c) Se ha analizado la secuencia de fases de los procesos, justificando las variables.

d) Se han seleccionado materiales y equipos.

e) Se han elaborado muestras de textiles, acabados y artculos en textil y piel.

f) Se han analizado las caractersticas y propiedades del producto obtenido.

g) Se han realizado controles de calidad de los productos intermedios y finales.

5. Cumple criterios de seguridad e higiene, actuando segn normas higinico-sanitarias, de seguridad laboral y de proteccin ambiental.

Criterios de evaluacin:

a) Se han reconocido las normas higinico-sanitarias de obligado cumplimiento relacionadas con la normativa legal y las especficas de la propia empresa.

b) Se han reconocido todos aquellos comportamientos o aptitudes susceptibles de producir problemas higinico-sanitarios o de seguridad.

c) Se ha empleado la vestimenta apropiada a la actividad.

d) Se han aplicado los equipos de proteccin individual segn los riesgos de la actividad profesional y las normas de la empresa.

e) Se han identificado las normas de prevencin de riesgos laborales que hay que aplicar en la actividad profesional y los aspectos fundamentales de la legislacin aplicable.

f) Se ha mantenido una actitud clara de respeto al medio ambiente en las actividades desarrolladas y se han aplicado las normas internas y externas vinculadas a la misma.

g) Se han aplicado las operaciones de recogida, seleccin, clasificacin y eliminacin o vertido de residuos.

Duracin: 220 horas.

Orientaciones pedaggicas.

Este mdulo profesional contribuye a completar las competencias de este ttulo y los objetivos generales del ciclo, tanto aquellos que se han alcanzado en el centro educativo, como los que son difciles de conseguir en el mismo.

ANEXO II
Espacios

Espacio Formativo

Aula polivalente.

Aula tcnica.

Laboratorio de materiales.

Aula de textil.

ANEXO III A)
Especialidades del profesorado con atribucin docente en los mdulos profesionales del ciclo formativo de Tcnico Superior en Diseo Tcnico en Textil y Piel

Mdulo profesional

Especialidad del profesorado

Cuerpo

0279. Muestras de artculos en textil y piel.

● Produccin Textil y Tratamientos Fsico-Qumicos.

● Profesores Tcnicos de Formacin Profesional.

● Patronaje y Confeccin.

0281. Procesos y anlisis de hilatura.

● Procesos y Productos de Textil, Confeccin y Piel.

● Catedrticos de Enseanza Secundaria.

● Profesores de Enseanza Secundaria.

0282. Procesos y anlisis de tejidos y no tejidos.

● Procesos y Productos de Textil, Confeccin y Piel.

● Catedrticos de Enseanza Secundaria.

● Profesores de Enseanza Secundaria.

0283. Anlisis de diseos en textil y piel.

● Procesos y Productos de Textil, Confeccin y Piel.

● Catedrticos de Enseanza Secundaria.

● Profesores de Enseanza Secundaria.

0444. Procesos de ennoblecimiento y estampacin.

● Procesos y Productos de Textil, Confeccin y Piel.

● Catedrticos de Enseanza Secundaria.

● Profesores de Enseanza Secundaria.

0445. Procesos en tintura y acabado de pieles.

● Procesos y Productos de Textil, Confeccin y Piel.

● Catedrticos de Enseanza Secundaria.

● Profesores de Enseanza Secundaria.

0447. Diseo tcnico de textiles.

● Produccin Textil y Tratamientos Fsico-Qumicos.

● Profesores Tcnicos de Formacin Profesional.

0450. Diseo tcnico de acabados de pieles.

● Produccin Textil y Tratamientos Fsico-Qumicos.

● Profesores Tcnicos de Formacin Profesional.

0659. Proyecto de diseo tcnico en textil y piel.

● Produccin Textil y Tratamientos Fsico-Qumicos.

● Profesores Tcnicos de Formacin Profesional.

● Procesos y Productos de Textil, Confeccin y Piel.

● Catedrticos de Enseanza Secundaria.

● Profesores de Enseanza Secundaria.

0666. Formacin y orientacin laboral.

● Formacin y Orientacin Laboral.

● Catedrticos de Enseanza Secundaria.

● Profesores de Enseanza Secundaria.

0743. Empresa e iniciativa emprendedora.

● Formacin y Orientacin Laboral.

● Catedrticos de Enseanza Secundaria.

● Profesores de Enseanza Secundaria.

ANEXO III B)
Titulaciones equivalentes a efectos de docencia

Cuerpo

Especialidad

Titulaciones

Profesores de Enseanza Secundaria.

● Formacin y Orientacin Laboral.

– Diplomado en Ciencias Empresariales.

– Diplomado en Relaciones Laborales.

– Diplomado en Trabajo Social.

– Diplomado en Educacin Social.

– Diplomado en Gestin y Administracin Pblica.

● Procesos y Productos de Textil, Confeccin y Piel.

– Ingeniero Tcnico Industrial, especialidad Textil.

Profesores Tcnicos de Formacin Profesional

● Patronaje y Confeccin.

– Tcnico superior en Procesos de Confeccin Industrial u otros ttulos equivalentes.

– Tcnico Superior en Patronaje u otros ttulos equivalentes.

ANEXO III C)
Titulaciones requeridas para impartir los mdulos profesionales que conforman el ttulo para los centros de titularidad privada, de otras Administraciones distintas a la educativa y orientaciones para la Administracin educativa

Mdulos profesionales

Titulaciones

0279. Muestras de artculos en textil y piel.

0447. Diseo tcnico de textiles.

0450. Diseo tcnico de acabados de pieles.

0659. Proyecto de diseo tcnico en textil y piel.

– Licenciado, Ingeniero, Arquitecto o ttulo de Grado correspondiente, u otros ttulos equivalentes.

– Diplomado, Ingeniero Tcnico o Arquitecto Tcnico o ttulo de Grado correspondiente, u otros ttulos equivalentes.

0281. Procesos y anlisis de hilatura.

0282. Procesos y anlisis de tejidos y no tejidos.

0283. Anlisis de diseos en textil y piel.

0444. Procesos de ennoblecimiento y estampacin.

0445. Procesos tintura y acabado de pieles.

0666. Formacin y orientacin laboral.

0743. Empresa e iniciativa emprendedora.

– Licenciado, Ingeniero, Arquitecto o ttulo de Grado correspondiente, u otros ttulos equivalentes a efectos de docencia.

ANEXO IV
Convalidaciones entre mdulos profesionales de ttulos establecidos al amparo de la Ley Orgnica 1/1990 (LOGSE) y los establecidos en el ttulo de Tcnico Superior en Diseo Tcnico en Textil y Piel al amparo de la Ley Orgnica 2/2006

Mdulos profesionales incluidos en Ciclos Formativos establecidos en LOGSE 1/1990

Mdulos profesionales del Ciclo Formativo (LOE 2/2006):

Diseo Tcnico en Textil y Piel

Anlisis de diseos y modelos de artculos.

0283. Anlisis de diseos en textil y piel.

Procesos de hilatura y telas no tejidas.

0281. Procesos y anlisis de hilatura.

Procesos de tratamientos de ennoblecimiento textil.

0444. Procesos de ennoblecimiento y estampacin.

Procesos de tejedura de calada.

0282. Procesos y anlisis de tejidos y no tejidos.

Procesos de tejedura de punto por urdimbre.

0282. Procesos y anlisis de tejidos y no tejidos.

Procesos de tejedura de punto por recogida.

0282. Procesos y anlisis de tejidos y no tejidos.

ANEXO V A)
Correspondencia de las unidades de competencia acreditadas de acuerdo con lo establecido en el artculo 8 de la Ley Orgnica 5/2002, de 19 de junio, con los mdulos profesionales para su convalidacin

Unidades de competencia acreditadas

Mdulos profesionales convalidables

UC0459_3: Adaptar el proceso y definir los procedimientos de fabricacin de hilos simples y de fantasa.

UC0453_3: Analizar materias primas, productos y procesos textiles.

0281. Procesos y anlisis de hilatura.

UC0453_3: Analizar materias primas, productos y procesos textiles.

UC0455_3: Adaptar el proceso y definir los procedimientos de fabricacin de tejidos de punto por trama.

0282. Procesos y anlisis de tejidos y no tejidos.

UC0453_3: Analizar materias primas, productos y procesos textiles.

UC0456_3: Adaptar el proceso y definir los procedimientos de fabricacin de tejidos de punto por urdimbre.

0282. Procesos y anlisis de tejidos y no tejidos.

UC0453_3: Analizar materias primas, productos y procesos textiles.

UC0458_3: Adaptar el proceso y definir los procedimientos de fabricacin de tejidos de calada por lizos, jacquard y especiales.

0282. Procesos y anlisis de tejidos y no tejidos.

UC0912_3. Analizar e interpretar el diseo, colaborando en la definicin del producto en textil y piel.

UC0479_3. Definir y desarrollar productos de confeccin, calzado y marroquinera.

0283. Anlisis de diseos en textil y piel.

UC0901_3: Adaptar los procedimientos de preparacin, tintura, aprestos y acabados a los requerimientos del diseo.

UC0902_3: Adaptar los procedimientos para la realizacin de estampados textiles.

0444. Procesos de ennoblecimiento y estampacin.

UC0903_3: Analizar pieles y cueros, productos y procesos curtientes.

UC1246_3: Adaptar los procesos de preparacin, tintura y acabados de pieles a los requerimientos del diseo.

UC1247_3: Adaptar, segn diseo, los procedimientos de grabacin y estampado de pieles.

0445. Procesos en tintura y acabado de pieles.

UC0457_3: Realizar el diseo tcnico de tejidos de calada asegurando su viabilidad.

UC0454_3: Realizar el diseo tcnico de tejidos de punto asegurando su viabilidad.

UC0900_3: Realizar el diseo tcnico de estampados textiles asegurando su viabilidad.

0447. Diseo tcnico de textiles.

UC1245_3: Realizar el diseo tcnico de colecciones de pieles.

0450. Diseo tcnico de acabados de pieles.

Nota: las personas matriculadas en este ciclo formativo que tengan acreditadas todas las unidades de competencia incluidas en el ttulo, de acuerdo con el procedimiento establecido en el Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio, de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral, tendrn convalidado el mdulo profesional 0279. Muestras de artculos en textil y piel.

ANEXO V B)
Correspondencia de los mdulos profesionales con las unidades de competencia para su acreditacin

Mdulos profesionales superados

Unidades de competencia acreditables

0281. Procesos y anlisis de hilatura.

UC0459_3: Adaptar el proceso y definir los procedimientos de fabricacin de hilos simples y de fantasa.

UC0453_3: Analizar materias primas, productos y procesos textiles.

0282. Procesos y anlisis de tejidos y no tejidos.

UC0453_3: Analizar materias primas, productos y procesos textiles.

UC0455_3: Adaptar el proceso y definir los procedimientos de fabricacin de tejidos de punto por trama.

UC0456_3: Adaptar el proceso y definir los procedimientos de fabricacin de tejidos de punto por urdimbre.

UC0458_3: Adaptar el proceso y definir los procedimientos de fabricacin de tejidos de calada por lizos, jacquard y especiales.

0283. Anlisis de diseos en textil y piel.

UC0912_3. Analizar e interpretar el diseo, colaborando en la definicin del producto en textil y piel.

UC0479_3. Definir y desarrollar productos de confeccin, calzado y marroquinera.

0444. Procesos de ennoblecimiento y estampacin.

UC0901_3: Adaptar los procedimientos de preparacin, tintura, aprestos y acabados a los requerimientos del diseo.

UC0902_3: Adaptar los procedimientos para la realizacin de estampados textiles.

0445. Procesos en tintura y acabado de pieles.

UC0903_3: Analizar pieles y cueros, productos y procesos curtientes.

UC1246_3: Adaptar los procesos de preparacin, tintura y acabados de pieles a los requerimientos del diseo.

UC1247_3: Adaptar, segn diseo, los procedimientos de grabacin y estampado de pieles.

0447. Diseo tcnico de textiles.

UC0457_3: Realizar el diseo tcnico de tejidos de calada asegurando su viabilidad.

UC0454_3: Realizar el diseo tcnico de tejidos de punto asegurando su viabilidad.

UC0900_3: Realizar el diseo tcnico de estampados textiles asegurando su viabilidad.

0450. Diseo tcnico de acabados de pieles.

UC1245_3: Realizar el diseo tcnico de colecciones de pieles.

Análisis

  • Rango: Real Decreto
  • Fecha de disposición: 04/11/2011
  • Fecha de publicación: 15/12/2011
  • Entrada en vigor: 16 de diciembre de 2011.
Referencias posteriores

Criterio de ordenación:

  • SE DICTA DE CONFORMIDAD estableciendo el ciclo formativo de tcnico superior en diseo tcnico en textil y piel: Orden ECD/316/2012, de 15 de febrero (Ref. BOE-A-2012-2620).
Referencias anteriores
Materias
  • Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales
  • Diseo
  • Enseanza de Formacin Profesional
  • Formacin profesional
  • Industria textil
  • Peletera
  • Ttulos acadmicos y profesionales

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