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Documento BOE-A-1999-7425

Orden de 26 de marzo de 1999 por la que se hacen públicas las ayudas que concede la Comisión Europea para responsables y especialistas en materia educativa en el marco de la acción ARION del programa Sócrates de la Unión Europea.

Publicado en:
«BOE» núm. 77, de 31 de marzo de 1999, páginas 12538 a 12552 (15 págs.)
Sección:
III. Otras disposiciones
Departamento:
Ministerio de Educación y Cultura
Referencia:
BOE-A-1999-7425

TEXTO ORIGINAL

El programa Sócrates, aprobado por Decisión número 819/CE, del Parlamento Europeo y del Consejo de 14 de marzo de 1995 («Diario Oficial de las Comunidades Europeas» L87/10, de 20 de abril), es el programa de acción de la Unión Europea destinado a contribuir al desarrollo de una enseñanza y una formación de calidad y de un espacio europeo abierto de cooperación en materia educativa. A tal efecto, el programa Sócrates prevé una serie de acciones que se llevarán a cabo en estrecha colaboración con los Estados miembros.

Por otra parte, la Comisión Europea publica anualmente («Diario Oficial de las Comunidades Europeas» C371/20, de 1 de diciembre de 1998), el anuncio de todas las ayudas del programa Sócrates, así como la correspondiente Guía del Candidato, con la información sobre los procedimientos de solicitud, fecha límite de presentación de solicitudes y criterios que habrán de ser considerados en los procesos de selección, sin perjuicio de los criterios adicionales, de adaptación a las necesidades del país que puedan ser aplicados en los Estados miembros. Atendiendo a que 1999 será el último de la fase actual del programa Sócrates, la Comisión ha decidido mantener la Guía del Candidato 1998 con el Addendum 1999.

En el marco del programa Sócrates, la acción ARION para especialistas y responsables en materia educativa tiene por objeto, mediante la realización de visitas de estudio multilaterales sobre temas de interés común de los Estados miembros, facilitar el intercambio de información y experiencias educativas a fin de que la diversidad y las particularidades de los distintos sistemas educativos se conviertan en un factor de enriquecimiento y de estímulo recíproco.

A través de la Agencia Nacional Sócrates, responsable de la gestión financiera del programa en España, la Comisión Europea ofrece 132 ayudas ARION; cantidad que podrá ampliar la Comisión, si los fondos comunitarios lo permiten. De dichas ayudas, y de conformidad con la Orden de 30 de diciembre de 1996 («Boletín Oficial del Estado» de 10 de enero de 1997), por la que se establecen las normas generales a que deben atenerse en España las convocatorias específicas de ayudas de las acciones descentralizadas del programa Sócrates, así como la distribución territorial de los fondos comunitarios asignados a cada una de ellas, corresponden al ámbito territorial gestionado por el Ministerio de Educación y Cultura 45 ayudas, de las cuales al menos una será para Ceuta y una para Melilla.

El artículo 81.6 de la Ley General Presupuestaria, según redacción dada al mismo por el artículo 16.3 de la Ley 31/1990, de 27 de diciembre, de Presupuestos Generales del Estado para 1991, dispone que los Ministros establecerán las oportunas bases reguladoras para la concesión de ayudas y subvenciones públicas.

Por todo ello, este Departamento ha resuelto:

Objeto y cuantía de las ayudas

Primero.

1. Hacer públicas, en régimen de concurrencia competitiva, en el ámbito de gestión del Ministerio de Educación y Cultura, las ayudas ARION ofrecidas por la Comisión Europea, de las que al menos una será para Ceuta y una para Melilla.

2. Dichas ayudas, destinadas a responsables y especialistas en educación, tienen por objeto la realización de visitas de estudio, de una semana de duración para el curso 1999-2000, sobre temas de interés común de los Estados miembros y con arreglo al Catálogo de Visitas de Estudio de la Comisión Europea (anexo I de la presente Orden). Ésta se reserva el derecho a introducir modificaciones sobre fechas, país y tema de la visita, hasta el momento de su celebración.

3. La cuantía será como máximo de 165.000 pesetas, dependiendo de la distancia entre el punto de origen y el de la visita a efectuar.

En caso de que los gastos totales fueran inferiores al presupuesto estimado, la subvención máxima se limitará a los gastos reales que puedan ser subvencionados tal como se definen en la Guía del Candidato. La subvención no podrá en ningún caso producir beneficios.

Beneficiarios

Segundo.

1. Podrán solicitar estas ayudas los funcionarios en activo destinados en el ámbito del territorio nacional gestionado por el Ministerio de Educación y Cultura, que realicen funciones de administradores e inspectores educativos, asesores técnico docentes, Directores y Jefes de estudio de centros escolares, todos ellos vinculados profesionalmente a cualquiera de los tipos y niveles de enseñanza, a excepción del universitario. Los candidatos deberán tener un buen conocimiento de una de las lenguas de trabajo de la visita de estudio solicitada.

2. No se concederán estas ayudas a quienes hayan participado en la acción ARION en los tres años académicos inmediatamente anteriores, a menos que el número de solicitudes sea menor que la oferta de ayudas.

3. La participación en una visita de estudio ARION, así como la organización de una visita de estudio ARION (hasta dos organizadores), tendrá la consideración de formación permanente a los efectos previstos en la Orden de 26 de noviembre de 1992 («Boletín Oficial del Estado» del 10) por la que se regula la convocatoria, reconocimiento y certificación y registro de las actividades de formación permanente.

A tal efecto, los participantes deberán presentar el certificado o acreditación de participación en la visita de estudio y los organizadores de visitas de estudio en España deberán solicitar dicho certificado en las Direcciones provinciales o en la Subdirección General de Cooperación Internacional

Las Comisiones provinciales competentes podrán reconocer treinta y cinco horas en el caso de los participantes y treinta horas en el caso de los organizadores de visitas ARION en España.

Presentación de documentación

Tercero.

1. Las solicitudes se formalizarán en el modelo facilitado por la Comisión Europea de Formulario de candidatura para actividades de movilidad individual, que figura como anexo II de la presente Orden, y deberán ir acompañadas de los certificados (originales o fotocopias compulsadas) que acrediten los méritos evaluables descritos en los apartados del punto cuarto. 2 de la presente Orden.

2. Se presentarán cinco ejemplares de la solicitud. Un ejemplar se complementará con las respuestas en español y cuatro con las respuestas en inglés, francés o alemán.

3. Las solicitudes, junto con el resto de la documentación requerida, se remitirán a la Secretaría General Técnica, Subdirección General de Cooperación Internacional (Paseo del Prado, 28, quinta planta, 28071 Madrid). También podrá utilizarse para la presentación de solicitudes cualquiera de las dependencias previstas en el artículo 38.4 de la Ley 30/1992, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.

4. Las solicitudes habrán de presentarse en el plazo de veinte días naturales a contar desde el día siguiente al de la publicación de la presente Orden en el «Boletín Oficial del Estado».

Criterios y procedimiento de selección

Cuarto.

1. Las solicitudes serán evaluadas por una Comisión seleccionadora integrada por los siguientes miembros:

Presidenta: La Subdirectora General de Cooperación Internacional.

Vocales: Un representante de cada una de las siguientes Subdirecciones Generales: Inspección de Educación, Formación del Profesorado, Ordenación Académica, Direcciones Provinciales y el Consejero Técnico de Relaciones con la Unión Europea.

Secretario: Un funcionario de la Subdirección General de Cooperación Internacional.

2. La Comisión podrá recabar la colaboración de expertos a efectos de valorar los méritos alegados por los candidatos.

Quinto.

1. La selección de los aspirantes a los que se les concedan las ayudas deberá tomar en consideración los siguientes criterios generales establecidos por la Comisión Europea:

a) Grado de afinidad entre el trabajo desempeñado por el candidato y el tema elegido.

b) Posibilidad de difundir ampliamente el resultado de la misma.

c) Posibilidad del beneficiario de poner en práctica los aspectos que puedan servir para mejorar los resultados de su actividad profesional.

2. Las solicitudes se evaluarán conforme al siguiente baremo:

a) Relación de las funciones profesionales que se desarrollan con el tema de las visitas solicitadas: Hasta 2 puntos.

b) Compromiso de difusión de la experiencia reflejado en un proyecto que contenga las posibles estrategias de difusión, que deberá ser tanto interna como a otros agentes del sistema educativo: Hasta 3 puntos.

c) Conocimiento de otras lenguas oficiales comunitarias (especificar cómo se ha obtenido su conocimiento): Hasta 3 puntos.

Sexto.

1. Se delega la competencia en el Secretario general técnico para que una vez finalizado el proceso selectivo ordene la publicación en el «Boletín Oficial del Estado» de las listas de candidatos titulares, suplentes y excluidos en el plazo máximo de un mes.

2. Con posterioridad a este trámite, la Subdirección General de Cooperación Internacional remitirá las listas de candidatos titulares y suplentes junto con los formularios a la Comisión Europea y a la Oficina de Asistencia Técnica Sócrates y Juventud (Sócrates BAT de Bruselas), la cual procederá a la adjudicación de las referidas ayudas mediante la adscripción de los beneficiarios a una visita determinada.

Condiciones de realización de las visitas de estudio ARION

Séptimo.

1. La Oficina de Asistencia Técnica Sócrates y Juventud (BAT) de Bruselas notificará al interesado la adscripción concreta a una visita de estudio mediante una carta de invitación formal y documentación sobre el país de la visita, el tema elegido y el objeto de estudio. Posteriormente, el país de acogida ampliará esa información poniéndose directamente en contacto con los interesados.

En el caso de que un candidato decida retirarse del programa, deberá informar inmediatamente a la Subdirección General de Cooperación Internacional y a la Oficina Sócrates de Bruselas, a efectos de su sustitución por los suplentes que cada Estado miembro propone conjuntamente con los candidatos elegidos. Asimismo, deberá informar al país de acogida si la imposibilidad de participar sobreviene una vez establecido ya ese primer contacto y a la Agencia Nacional Sócrates española en el caso de haber suscrito el correspondiente convenio financiero.

Octavo.

1. Los beneficiarios de ayudas quedarán obligados a:

a) Informar a la Subdirección General de Cooperación Internacional sobre cualquier cambio que afecte a su situación profesional y que se haya producido desde el momento en que fue presentada la solicitud hasta la fecha de la visita que le haya correspondido (licencias por estudio, excedencias, cambios de destino, etc.).

b) Comunicar las fechas de su viaje con la debida antelación, además de a la Subdirección General de Cooperación Internacional, a la Administración educativa provincial correspondiente a efectos de solicitar el permiso que proceda.

c) Comunicar, en su caso, la obtención de subvenciones o ayudas para la misma finalidad de cualesquiera Administraciones o entes públicos o privados, nacionales o internacionales.

d) Suscribir con la Agencia Nacional Sócrates el correspondiente convenio financiero, en el que se establecen las condiciones económicas, y que será enviado al interesado por esa Agencia Nacional.

e) Presentar antes del 15 de julio de 2000 en la Subdirección General de Cooperación Internacional, Paseo del Prado, 28, quinta planta, 28071 Madrid (programa ARION) un informe personal de la visita, resaltando los puntos más destacables, así como una copia del cuestionario de evaluación que la Oficina Sócrates de Bruselas enviará oportunamente a los participantes.

f) Acreditar ante la Agencia Nacional Sócrates que se ha cumplido la finalidad para la que fue concedida la ayuda, así como presentar ante la misma, responsable del pago de la ayuda, el billete original del medio de locomoción empleado; si se viaja en vehículo particular, la marca y la matricula, así como la factura original del alojamiento.

Noveno.

1. La falta de justificación de la ayuda recibida con arreglo a lo dispuesto en estas bases conllevará el reintegro de las cantidades no justificadas, así como los intereses de demora, sin perjuicio de las responsabilidades administrativas en que se pudiera incurrir con arreglo a lo dispuesto en la normativa vigente.

Décimo.

1 Cualquier alteración de las condiciones tenidas en cuenta para la concesión de ayudas, las posibles variaciones a las que se alude en el punto séptimo y, en todo caso la obtención concurrente de subvenciones o ayudas otorgadas por otras Administraciones o entes públicos o privados, nacionales o internacionales, podrán dar lugar a la modificación de la concesión.

Undécimo.

En todo lo no previsto por la presente Orden serán de aplicación el artículo 81 de la Ley General de Presupuestos y el Real Decreto 222/1993, de 17 de diciembre, por el que se aprueba el Reglamento del procedimiento para la concesión de subvenciones públicas. Asimismo, será de aplicación lo previsto en la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.

Duodécimo.

La presente Orden podrá ser objeto de recurso contencioso administrativo de conformidad con lo dispuesto en los artículos 46 y concordantes de la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la Jurisdicción Contencioso-Administrativa.

Lo que digo a V. I. para su conocimiento y efectos.

Madrid, 26 de marzo de 1999.

RAJOY BREY

Ilmo. Sr. Secretario general técnico.

Programa ARION. Curso 1999-2000

Fecha País Lenguas Ciudad Visita
Tema 99001: Estudios de los Sistemas Educativos
19-24-9-1999 Noruega. Francés, Inglés. Trondhim. 99001,01
26-9-1-10-1999 Dinamarca. Danés, Inglés. Odense. 99001,02
4-8-10-1999 República Checa. Checo, Inglés. Praga. 99001,03
18-22-10-1999 Francia. Francés, Portugués, Alemán, Inglés, Español. Chateauroux. 99001,04
18-23-10-1999 República Checa. Inglés, Alemán. Praga. 99001,05
15-20-11-1999 Francia. Francés, Inglés. Alberville. 99001,06
22-26-11-1999 Italia. Italiano, Francés, Español. Torino. 99001,1
22-26-11-1999 Irlanda. Inglés. Dublín. 99001,11
22-26-11-1999 Bélgica. Alemán, Inglés, Francés. Bruselas. 99001,13
6-10-3-2000 Alemania. Inglés, Alemán. Múnich. 99001,16
10-15-4-2000 Francia. Francés, Alemán. Saint Avoid. 99001,17
20-24-3-2000 Austria. Alemán, Inglés. St. Gerold. 99001,18
27-31-3-2000 Bélgica. Inglés, Alemán. Bruselas. 99001,19
17-21-4-2000 Rumania. Rumano, Francés. Bacau. 99001,2
24-28-4-2000 República Checa. Checo, Francés. Praga. 99001,21
8-12-5-2000 Latvia. Latviano, Inglés. Riga. 99001,22
8-12-5-2000 Grecia. Griego, Inglés. Herakleion. 99001,23
15-19-5-2000 Bélgica. Francés. Bruselas. 99001,24
22-26-5-2000 Alemania. Alemán, Inglés, Francés. Bad Berleburg. 99001,25
Junio 2000 Alemania. Alemán. Radebeu/Dresden. 99001,26
Tema 99002: Certificación y Evaluación
4-8-10-1999 Italia. Italiano, Inglés, Francés. Iglesias (CA). 99002,01
21-25-3-2000 Italia. Italiano, Inglés. Nocera Inferiore (SA). 99002,02
Tema 99003: Lucha contra el Analfabetismo
12-16-10-1999 Italia. Italiano, Español, Francés. Vibo Valentia. 99003,01
Tema 99004: Tecnologías de la Información en la Educación
4-8-10-1999 Italia. Italiano, Inglés. Roma. 99004,01
11-15-10-1999 Italia. Italiano, Alemán, Francés. Bolonia. 99004,02
10-14-1-2000 Reino Unido. Inglés. Chelmsford. 99004,03
7-11-2000 Francia. Inglés, Francés. Grenoble. 99004,05
3-7-4-2000 Latvia. Latviano, Inglés. Riga. 99004,06
8-12-5-2000 Italia. Italiano, Inglés. Cremona. 99004,07
8-12-5-2000 Italia. Italiano, Inglés. Leporano (TA). 99004,08
15-21-5-2000 Suecia. Sueco, Español, Francés, Inglés. Sandviken. 99004,09
20-27-5-2000 Hungría. Húngaro, Inglés. Pilisborosjenö. 99004,1
22-26-5-2000 Países Bajos. Inglés, Francés, Alemán. La Haya. 99004,11
22-26-5-2000 Reino Unido. Inglés. Bolton. 99004,12
1-5-9-1999 Alemania. Alemán, Inglés. Mainz. 99004,13
Tema 99005: Integración de jóvenes minusválidos
27-9-1-10-1999 Islandia. Islandés, Inglés. Reykjavik. 99005,01
25-29-10-1999 Alemania. Alemán, Inglés. Düsseldorf. 99005,02
1-5-11-1999 Reino Unido. Inglés. Aberdeen. 99005,03
15-19-11-1999 Alemania. Alemán, Inglés. Scheswig. 99005,05
24-28-1-2000 Irlanda. Inglés. Dublín. 99005,06
31.1-4-2-2000 Italia. Italiano, Inglés. Venecia. 99005,07
6-10-3-2000 Italia. Italiano, Inglés. Mantova. 99005,08
20-24-3-2000 Países Bajos. Inglés, Alemán, Francés. La Haya. 99005,09
1-5-5-2000 Suecia. Sueco, Inglés, Alemán. Gislaved. 99005,1
8-12-5-2000 Reino Unido. Inglés, Francés, Alemán. . 99005,11
8-12-5-2000 Alemania. Alemán, Inglés. Ludwigsfelde/Struveshof. 99005,12
Tema 99006: Igualdad de Oportunidades para Chicas y Chicos
13-17-3-2000 Reino Unido. Inglés, Francés. Huddersfield. 99006,01
15-19-5-2000 Austria. Inglés, Alemán. Dublín. 99006,02
Tema 99007: Educación de Hijos de Trabajadores Migrantes y Gitanos
13-17-3-2000 Alemania. Alemán, Inglés. Düsseldorf. 99007,01
17-21-4-2000 Países Bajos. Inglés, Francés, Alemán. La Haya. 99007,02
21-26-5-2000 Noruega. Inglés, Francés. Oslo. 99007,03
Tema 99008: Medidas Preventivas contra el Fracaso Escolar
13-17-3-2000 Francia. Francés. París. 99008,01
20-24-3-2000 Bélgica. Francés. Bruselas. 99008,02
27-31-3-2000 Francia. Francés. Marsella. 99008,03
29-5-2-6-2000 Rumania. Rumano, Inglés, Francés. Bucarest. 99008,04
Tema 99009: La Dimensión Europea en la Escuela
13-17-9-1999 Reino Unido. Inglés. Irvine (Escocia). 99009,01
27-9-1-10-1999 Alemania. Alemán. Berlín. 99009,02
25-29-10-1999 Alemania. Alemán, Inglés. Detmold. 99009,03
7-11-2-2000 Reino Unido. Inglés. Cambridge. 99009,05
7-11-2-2000 Italia. Italiano, Inglés. Castiglione delle Stiviere (MN). 99009,06
Tema 99010: La Profesión de Docente
1-4-10-1999 Francia. Francés. Antony. 99010,01
14-18-2-2000 Países Bajos. Inglés, Francés, Alemán. La Haya. 99010,02
15-19-5-2000 Francia. Francés. Valence. 99010,05
Tema 99011: El Rol de los Padres - Participación en la Vida Escolar
3-7-4-2000 Reino Unido. Inglés. England. 99011,01
Tema 99012: Enseñanza de Lenguas
25-29-10-1999 Finlandia. Finés, Inglés. Helsinki. 99012,01
18-22-10-1999 Bélgica. Francés. Bruselas. 99012,02
15-19-11-1999 Luxemburgo. Francés, Inglés. Luxemburgo. 99012,03
17-21-1-2000 Países Bajos. Inglés, Francés, Alemán. La Haya. 99012,04
28-2-3-3-2000 Grecia. Griego, Inglés. Salónica. 99012,06
3-7-4-2000 Italia. Italiano, Inglés. Spoleto (PG). 99012,08
9-15-4-2000 Italia. Italiano, Francés. Oulx (TO). 99012,09
2-7-5-2000 Italia. Italiano, Francés, Inglés. Sciacca (AG). 99012,1
8-12-5-200 Rumania. Rumano, Francés. Cluj-Napoca. 99012,12
15-19-5-2000 Italia. Italiano, Francés. Pontremoli (MS). 99012,13
Tema 99013: Educación para la Salud
15-20-11-1999 Italia. Inglés, Italiano. Mantova. 99013,01
24-28-10-1999 Grecia. Griego, Inglés. Atenas. 99013,02
8-12-5-2000 Alemania. Alemán. Berlín. 99013,03
Tema 99014: Educación Ambiental
13-17-9-1999 Italia. Italiano, Francés, Inglés. Catanzaro. 99014,01
4-8-10-1999 Alemania. Alemán, Inglés. Lüneburg. 99014,02
1-5-11-1999 Grecia. Griego, Inglés. Patra. 99014,05
1-31-3-2000 Alemania. Alemán, Inglés. Meerfelder Maar. 99014,06
2-5-5-2000 Italia. Italiano, Francés, Inglés. Montefiascone (VT). 99014,07
8-14-5-2000 Italia. Italiano, Francés, Inglés. Lodi. 99014,08
5-9-6-2000 Noruega. Inglés, Francés. Bodo. 99014,09
Tema 99015: Los Directores de Centros
22-26-11-1999 Portugal. Portugués, Inglés. Coimbra. 99015,01
20-24-3-2000 Finlandia. Finlandés, Inglés. Ylivieska. 99015,03
20-24-3-2000 Francia. Francés, Inglés. Burdeos. 99015,04
3-8-4-2000 Francia. Francés, Inglés. Nantes. 99015,05
13-20-5-2000 Francia. Francés, Inglés. Lyon. 99015,06
Tema 99016: La Escuela
18-23-10-1999 Alemania. Alemán, Inglés, Español, Francés. Soest. 99016,01
11-15-10-1999 Suecia. Inglés. Helsingborg. 99016,02
1-5-11-1999 Alemania. Alemán, Inglés. Fulda. 99016,03
15-19-11-1999 Reino Unido. Inglés. Polmont. 99016,04
21-26-11-1999 Dinamarca. Danés, Inglés. Vejle. 99016,05
24-28-11-1999 Francia. Francés, Inglés. Laval. 99016,06
14-18-2-2000 Portugal. Portugués, Francés. Lisboa. 99016,07
6-10-3-2000 Francia. Francés. Besançon. 99016,08
20-24-3-2000 Austria. Alemán, Inglés. Salzburgo. 99016,09
20-25-3-2000 Francia. Francés, Español, Alemán, Inglés, Griego, Italiano. Abbeville. 99016,1
27-31-3-2000 Francia. Francés. Troyes. 99016,11
3-7-4-2000 Alemania. Alemán, Inglés, Francés, Italiano. Bad Salzuflen. 99016,12
7-12-3-2000 Noruega. Inglés, Francés. Balatonalmadi. 99016,13
15-19-5-2000 Finlandia. Finlandés, Inglés. Kouvola. 99016,15
15-19-5-2000 Francia. Francés. Biarritz. 99016,16
22-26-5-2000 República Eslovaca. Eslovaco, Inglés. Bánovce nad Brebavou. 99016,17
12-16-6-2000 Reino Unido. Inglés. Havefordweest. 99016,18
Tema 99017: Los Alumnos
18-22-10-1999 Austria. Alemán, Inglés. Baden. 99017,01
30-1-4-2-2000 Dinamarca. Danés, Inglés. Roskilde. 99017,03
20-1-4-2-2000 Noruega. Inglés, Francés. Lillehammer. 99017,04
1-7-4-2000 Francia. Francés. Versalles. 99017,05
27-31-3-2000 Reino Unido. Inglés. Kilmarnock. 99017,06
6-12-5-2000 Reino Unido. Inglés. Belfast. 99017,07
18-23-10-1999 Alemania. Alemán, Inglés. Soest. 99017,08
7-11-2-2000 Alemania. Alemán, Inglés. Neumünster. 99017,09
Tema 99018: Educación de Adultos
27-9-1-10-1999 Italia. Italiano, Francés. Mantova. 99018,01
31-1-4-2-2000 Finlandia. Finlandés, Inglés. Helsinki. 99018,02
20-24-3-2000 Reino Unido. Inglés, Francés, Italiano. Brighton. 99018,03
26-31-3-2000 Dinamarca. Inglés, Danés. Kobenhavn. 99018,04
8-12-5-2000 Portugal. Portugués, Inglés. Lamego. 99018,06
10-15-5-2000 Italia. Italiano, Francés. Torino. 99018,07
Tema 99019: La Violencia y la Protección de los Niños
12-19-9-1999 República Checa. Inglés, Alemán. Praga. 99019,01
14-20-2-2000 Italia. Italiano, Francés. Nola (NA). 99019,02
3-9-4-2000 Francia. Francés, Inglés. Montpellier. 99019,03
10-14-4-2000 Reino Unido. Inglés, Francés. Matlock. 99019,04
Tema 99020: La Calidad de la Educación
18-26-3-2000 Hungría. Húngaro, Inglés. Pilisborosjenö. 99020,02
27-31-3-2000 Portugal. Portugués, Francés, Inglés. Lisboa. 99020,03
Mayo 2000 Alemania. .Alemán, Inglés. Ludwigsfelde/Struveshof. 99020,05
8-12-5-2000 Reino Unido. Inglés. Stornaway. 99020,06
15-19-5-2000 Suecia. Inglés, Español, Francés. Bollnäs. 99020,08
22-27-5-2000 Italia. Italiano, Inglés, Francés. Bassano del Grappa (VI). 99020,09
22-26-5-2000 Rumania. Rumano, Francés. Bacau. 99020,1
31-1-4-2-2000 Reino Unido. Inglés. Coatbridge. 99020,11
Tema 99023: Los Inspectores
20-24-3-2000 Portugal. Portugués, Inglés. Lisboa. 99023,01
Tema 99025: El currículum. El Programa de Estudios
11-15-11-1999 Italia. Italiano, Inglés. Napoles. 99025,01
18-23-10-1999 Francia. Francés. Versalles. 99025,02
8-12-11-1999 Reino Unido. Inglés. Glasgow. 99025,03
28-11-5-12-1999 Italia. Italiano, Inglés. Lodi. 99025,04
31.1-4-2-2000 Francia. Francés, Inglés, Alemán. Reims. 99025,05
24-29-1-2000 Francia. Francés, Inglés. Angers. 99025,06
Marzo 2000 Alemania. Alemán, Inglés. Ludwigsfelde/Struveshof. 99025,07
6-10-3-2000 Francia. Francés, Inglés. Lyon. 99025,08
Mayo 2000 Alemania. Alemán, Inglés. Ludwigsfelde/Struveshof. 99025,09
15-19-5-2000 República Checa. Inglés, Alemán. Praga. 99025,1

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