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Una vez aceptada por el Consejo de Universidades, previo informe favorable de la Fundación para el Conocimiento Madri+d, la modificación del plan de estudios ya verificado,

Este Rectorado, de conformidad con lo dispuesto en los artículos 32 y 33 del Real Decreto 822/2021, de 28 de septiembre, por el que se establece la organización de las enseñanzas universitarias y del procedimiento de aseguramiento de su calidad, ha resuelto publicar de nuevo el plan de estudios conducente a la obtención del título oficial de Graduado o Graduada en Maestro/a en Educación Infantil, que, con efectos desde el curso 2025-2026, quedará estructurado según consta en el anexo de esta resolución.

Madrid, 12 de septiembre de 2025.–La Rectora, Amaya Mendikoetxea Pelayo.

ANEXO

Plan de estudios conducente al título de Graduado o Graduada en Maestro/a en Educación Infantil por la Universidad Autónoma de Madrid (ámbito de conocimiento: Ciencias de la educación)

5.1 Estructura de las enseñanzas

Tabla 1. Distribución del plan de estudios en ECTS por tipo de materia

Tipo de materia	Créditos
Formación básica.	102
Obligatorias.	60
Optativas.	27
Prácticas externas.	45
Trabajo de fin de grado.	6
Total.	240

Tabla 2. Esquema del plan de estudios

Primer curso

Módulo	Materia	Asignatura	Créditos ECTS	Carácter
Formación Básica.	Procesos Educativos. Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad (0-6 años).	Teoría y Política de la Educación.	6	Formación Básica.
		Desarrollo Cognitivo, Lingüístico y Psicomotor.	6	Formación Básica.
		Desarrollo Emocional y Social.	6	Formación Básica.
	Sociedad, Familia y Escuela.	Sociología de la Educación.	6	Formación Básica.
		Educación en Valores: Igualdad y Ciudadanía.	6	Formación Básica.
	Organización del Espacio Escolar, Materiales y Habilidades Docentes.	Comunicación Oral y Escrita.	6	Formación Básica.
Didáctico Disciplinar.	Aprendizaje de las Ciencias de la Naturaleza, de las Ciencias Sociales y de la Matemática.	Didáctica de las Matemáticas en Educación Infantil.	6	Obligatoria.
	Aprendizaje de Lenguas y Lectoescritura.	Didáctica de la Lengua en Educación Infantil.	6	Obligatoria.
		Lengua Extranjera I (Inglés/Francés).	6	Obligatoria.
	Música, Expresión Plástica y Corporal.	Artes Visuales y Expresión Artística en la Educación Infantil.	6	Obligatoria.

Segundo curso 

Módulo	Materia	Asignatura	Créditos ECTS	Carácter
Formación Básica.	Procesos Educativos. Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad (0-6 años).	Didáctica General.	6	Formación Básica.
		Psicología de la Educación.	6	Formación Básica.
	Dificultades de Aprendizaje y Trastornos del Desarrollo.	Bases Psicopedagógicas para la Educación Inclusiva.	9	Formación Básica.
	Sociedad, Familia y Escuela.	Orientación y Asesoramiento a las Familias.	6	Formación Básica.
	Organización del Espacio Escolar, Materiales y Habilidades Docentes.	Organización Escolar.	9	Formación Básica.
		TIC para la Sociedad Digital.	6	Formación Básica.
	La Escuela de Educación Infantil.	Políticas Educativas de la Unión Europea.	6	Formación Básica.
Didáctico Disciplinar.	Aprendizaje de Lenguas y Lectoescritura.	Literatura Infantil.	6	Obligatoria.
		Lengua Extranjera II (Inglés/Francés).	6	Obligatoria.

Tercer curso 

Módulo	Materia	Asignatura	Créditos ECTS	Carácter
Formación Básica.	Infancia, Salud y Alimentación.	Infancia, Salud y Alimentación.	12	Formación Básica.
	Observación Sistemática y Análisis de Contextos.	Observación Sistemática y Métodos de Investigación en Educación.	6	Formación Básica.
Didáctico Disciplinar.	Aprendizaje de las Ciencias de la Naturaleza, de las Ciencias Sociales y de la Matemática.	Conocimiento del Medio Social y Cultural en Educación Infantil.	6	Obligatoria.
		Conocimiento del Medio Natural en el Currículo de Educación Infantil.	6	Obligatoria.
	Música, Expresión Plástica y Corporal.	Educación Musical en la Etapa Infantil.	6	Obligatoria.
		Educación Física en la Etapa Infantil y Fundamentos Didácticos.	6	Obligatoria.
Prácticum y Trabajo Fin de Grado.	Prácticas Externas.	Prácticum Genérico.	18	Prácticas Externas.

Cuarto curso

Módulo	Materia	Asignatura	Créditos ECTS	Carácter
Optatividad.	Mención / Optatividad Sin Mención.	Optativas.	27	Optativa.
Prácticum y Trabajo de Fin de Grado.	Prácticas Externas.	Prácticum de Mención/Sin Mención.	27	Prácticas Externas.
	Trabajo Fin de Grado.	Trabajo Fin de Grado.	6	Trabajo Fin de Grado.

Optatividad

Módulo	Materia	Asignatura	Créditos ECTS	Carácter
Optatividad.	Mención en Conocimiento del Medio desde las Ciencias y las Matemáticas.	Juegos y Propuestas Didácticas para el Aprendizaje de las Matemáticas en Educación Infantil.	9	Optativa.
		Taller de Naturaleza.	6	Optativa.
		Taller de Medio Social.	6	Optativa.
		El Entorno como Recurso Educativo.	6	Optativa.
	Mención en Lengua Extranjera (Inglés).	Literatura Infantil en Lengua Inglesa.	9	Optativa.
		Didáctica de la Lengua Inglesa I.	6	Optativa.
		Didáctica de la Lengua Inglesa II.	6	Optativa.
		Lengua Inglesa III.	6	Optativa.
Optatividad.	Mención en Arte, y Cultura Visual.	Recursos, Técnicas y Procedimientos Artísticos en Educación.	9	Optativa.
		Artes Visuales, Educación y Creatividad.	6	Optativa.
		Arte, Entorno y Patrimonio Cultural. Los Museos como Recurso Educativo.	6	Optativa.
		Artes Visuales y Dramatización.	6	Optativa.
		Imagen, Comunicación Audiovisual y Multimedia en la Educación Artística.	6	Optativa.
	Mención en Desarrollo de la Expresión Musical en la Etapa Infantil.	Didáctica de la Música y Repertorio en la Edad Infantil.	9	Optativa.
		Juegos Musicales.	6	Optativa.
		Música y Movimiento.	6	Optativa.
		Recursos Educativos Musicales con TIC.	6	Optativa.
	Mención en Enseñanza Religiosa Escolar.	Diálogo Interreligioso y Ciudadanía.	9	Optativa.
		Hecho Religioso y Culturas.	6	Optativa.
		La Esencia del Cristianismo.	6	Optativa.
		Pedagogía de la Religión.	6	Optativa.
		Teología I.	6	Optativa.
		Teología II.	6	Optativa.
	Mención en Atención Temprana.	Fundamentos de Atención Temprana.	9	Optativa.
		Atención Temprana: Evaluación y Apoyo al Desarrollo.	6	Optativa.
		Dificultades en la Adquisición del Lenguaje Oral: Evaluación e Intervención.	6	Optativa.
		Acción Educativa Centrada en la Familia.	6	Optativa.
		Práctica Educativa en la Primera Infancia.	6	Optativa.
	Mención en Tecnologías de la Información y la Comunicación en Educación Infantil.	Recursos Tecnológicos y Metodologías Activas en el Aula de Educación Infantil.	9	Optativa.
		Materiales Educativos Multimedia e Inteligencia Artificial en Educación Infantil.	6	Optativa.
		Pensamiento Computacional y Robótica Educativa en Edades Tempranas.	6	Optativa.
		Tecnologías Digitales para la Inclusión de Alumnado con Necesidades Específicas.	6	Optativa.
Optatividad.	Mención en Audición y Lenguaje (Centro Adscrito La Salle).	Evaluación y diagnóstico de los trastornos de lenguaje y la comunicación.	9	Optativa.
		Adquisición del lenguaje oral: procesos y dimensiones y Aprendizaje del lenguaje escrito: procesos y metodología.	6	Optativa.
		Intervención en los Trastornos del Desarrollo.	6	Optativa.
		Programas de intervención y estrategias para desarrollo, optimización del lenguaje oral y escrito y la comunicación: Aula enlace, medidas curriculares.	6	Optativa.
	Optatividad Sin Mención.	Historia de la Literatura Infantil y Juvenil.	6	Optativa.
		Taller de Filosofía para Niños/as.	6	Optativa.
		Itinerarios Didácticos por el Patrimonio Cultural de la Comunidad de Madrid.	6	Optativa.
		Didáctica de la Educación Ambiental y el Desarrollo Sostenible.	6	Optativa.
		Estrategias Didácticas para la Enseñanza de las Ciencias Experimentales y Ciencias Sociales en el Aula.	9	Optativa.
		Matemáticas en el Arte y la Naturaleza.	6	Optativa.
		Tecnología y Pensamiento Computacional en Educación Matemática.	6	Optativa.
		Juegos de Ficción, Relaciones entre Iguales y Socialización.	6	Optativa.