Obtenida la verificación de la modificación del Plan de Estudios por el Consejo de Universidades, de conformidad con el Real Decreto 1393/2007 de 29 de octubre, modificado por el Real Decreto 861/2010, de 2 de julio, previo informe positivo de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) de fecha 23 de junio de 2015, y para cumplir con lo previsto en el artículo 35.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de Universidades,
Este Rectorado resuelve publicar la modificación del plan de estudios conducente a la obtención del Título de Graduado en Educación Primaria por la Universidad Católica San Antonio, que se recoge en el anexo de esta resolución.
Murcia, 5 de octubre de 2016.–La Rectora, Josefina García Lozano.
Rama de conocimiento a la que se adscribe el título: Ciencias Sociales y Jurídicas
Resumen del Plan de Estudios y distribución de créditos
Tipo de materias |
Créditos |
---|---|
Formación básica (FB) |
60 |
Obligatorias (OB) |
100 |
Optativas (OP) |
30 |
Prácticas externas (PE) |
44 |
Trabajo fin de Grado (TFG) |
6 |
Total |
240 |
Plan de Estudios por módulos y materias
1. Módulo General I: Formación básica (60 ECTS).
Materias |
ECTS |
Carácter |
Unidad temporal |
---|---|---|---|
Aprendizaje y desarrollo de la personalidad. |
6 |
FB |
Semestral. |
6 |
FB |
Semestral. |
|
6 |
FB |
Semestral. |
|
Procesos y contextos educativos. |
6 |
FB |
Semestral. |
6 |
FB |
Semestral. |
|
6 |
FB |
Semestral. |
|
6 |
FB |
Semestral. |
|
6 |
FB |
Semestral. |
|
Sociedad, familia y escuela. |
6 |
FB |
Semestral. |
6 |
FB |
Semestral. |
2. Módulo II: Didáctico Disciplinar (88 ECTS).
Materias |
ECTS |
Carácter |
Unidad temporal |
---|---|---|---|
Enseñanza y aprendizaje e las Ciencias Experimentales. |
4 |
OB |
Semestral. |
6 |
OB |
Semestral. |
|
Enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Sociales. |
6 |
OB |
Semestral. |
6 |
OB |
Semestral. |
|
Enseñanza y aprendizaje de la Matemática. |
6 |
OB |
Semestral. |
6 |
OB |
Semestral. |
|
Enseñanza y aprendizaje de Lenguas y Lectoescritura. |
6 |
OB |
Semestral. |
6 |
OB |
Semestral. |
|
6 |
OB |
Semestral. |
|
6 |
OB |
Semestral. |
|
6 |
OB |
Semestral. |
|
6 |
OP |
Semestral. |
|
Enseñanza y aprendizaje de la Educación Musical, Plástica y Visual. |
6 |
OB |
Semestral. |
6 |
OB |
Semestral. |
|
Enseñanza y aprendizaje de la Educación Física. |
6 |
OB |
Semestral. |
3. Módulo III: Menciones Cualificadoras. Interacción Educativa (30 ECTS).
Configurado íntegramente por materias optativas. Se detallan en tabla separada más adelante.
4. Módulo IV: Teología Católica y su Pedagogía (DECA) (18 ECTS).
Materias |
ECTS |
Carácter |
Unidad temporal |
---|---|---|---|
Religión, cultura y valores. |
6 |
OB |
Semestral. |
El mensaje cristiano. |
6 |
OB |
Semestral. |
La iglesia, los sacramentos y la moral. |
6 |
OB |
Semestral. |
5. Módulo V: Prácticas Externas (50 ECTS).
Materias |
ECTS |
Carácter |
Unidad temporal |
---|---|---|---|
Prácticas escolares. |
20 |
OB |
Semestral. |
24 |
OB |
Semestral. |
|
Trabajo fin de Grado. |
6 |
OB |
Semestral. |
Asignaturas optativas*:
Se ofertan un total de 162 ECTS optativos, de los que el alumno deberá cursar 30 ECTS.
Asignatura |
Créditos |
Unidad temporal |
---|---|---|
Inglés para Maestros de Primaria. Clil en el Aula de Inglés. |
6 |
Semestral. |
Fonética y Comprensión Oral en Lengua Inglesa. |
6 |
Semestral. |
Literatura Infantil en Lengua Inglesa. |
6 |
Semestral. |
Recursos Didácticos en Lengua Extranjera. |
6 |
Semestral. |
Cultura y Civilización Inglesa. |
6 |
Semestral. |
Juegos y Actividades Deportivas. |
6 |
Semestral. |
Desarrollo Psicomotor y Expresión Corporal. |
6 |
Semestral. |
Actividad Física y Salud. |
6 |
Semestral. |
Fundamentos Psicológicos y Sociológicos de la Educación Física. |
6 |
Semestral. |
Actividad Física Adaptada. |
6 |
Semestral. |
Desarrollo Psicomotor y Expresión Corporal. |
6 |
Semestral. |
Lenguaje Musical. |
6 |
Semestral. |
Formación Vocal. |
6 |
Semestral. |
Expresión Instrumental. |
6 |
Semestral. |
Metodologías de la Enseñanza Musical. |
6 |
Semestral. |
Personalidad y diferencias individuales. |
6 |
Semestral. |
Atención a las necesidades educativas específicas. |
6 |
Semestral. |
Terapia cognitiva y modificación de la conducta. |
6 |
Semestral. |
Musicoterapia. |
6 |
Semestral. |
Poblaciones especiales, discapacidad y deporte. |
6 |
Semestral. |
Génesis y desarrollo evolutivo del lenguaje y la comunicación. Psicolingüística. |
6 |
Semestral. |
Bases orgánicas y funcionales de la audición y del lenguaje. |
6 |
Semestral. |
Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación. |
6 |
Semestral. |
Evaluación y diagnóstico diferencial de los trastornos del lenguaje y la audición. |
6 |
Semestral. |
Metodología de la intervención educativa y familiar en niños con trastornos en audición y lenguaje. |
6 |
Semestral. |
Pedagogía y didáctica de la religión en la escuela (DECA)**. |
6 |
Semestral. |
Inglés B1***. |
6 |
Semestral. |
Menciones:
Mención |
Asignaturas Obligatorias |
Créditos |
Carácter |
Unidad temporal |
---|---|---|---|---|
Mención en lengua extranjera (Inglés)**** (30 ECTS). |
Inglés para Maestros de Primaria. Clil en el Aula de Inglés. |
6 |
OP |
Semestral. |
Fonética y Comprensión Oral en Lengua Inglesa. |
6 |
OP |
Semestral. |
|
Literatura Infantil en Lengua Inglesa. |
6 |
OP |
Semestral. |
|
Recursos Didácticos en Lengua Extranjera. |
6 |
OP |
Semestral. |
|
Cultura y Civilización Inglesa. |
6 |
OP |
Semestral. |
|
Mención en Educación Fisica (30 ECTS). |
Juegos y Actividades Deportivas. |
6 |
OP |
Semestral. |
Desarrollo Psicomotor y Expresión Corporal. |
6 |
OP |
Semestral. |
|
Actividad Física y Salud. |
6 |
OP |
Semestral. |
|
Fundamentos Psicológicos y Sociológicos de la Educación Física. |
6 |
OP |
Semestral. |
|
Actividad Física Adaptada. |
6 |
OP |
Semestral. |
|
Mención en Música (30 ECTS). |
Desarrollo Psicomotor y Expresión Corporal. |
6 |
OP |
Semestral. |
Lenguaje Musical. |
6 |
OP |
Semestral. |
|
Formación Vocal. |
6 |
OP |
Semestral. |
|
Expresión Instrumental. |
6 |
OP |
Semestral. |
|
Metodologías de la Enseñanza Musical. |
6 |
OP |
Semestral. |
|
Mención en Pedagogía Terapéutica (30 ECTS). |
Personalidad y diferencias individuales. |
6 |
OP |
Semestral. |
Atención a las necesidades educativas específicas. |
6 |
OP |
Semestral. |
|
Terapia cognitiva y modificación de la conducta. |
6 |
OP |
Semestral. |
|
Musicoterapia. |
6 |
OP |
Semestral. |
|
Poblaciones especiales, discapacidad y deporte. |
6 |
OP |
Semestral. |
|
Mención en Audición y Lenguaje (30 ECTS). |
Génesis y desarrollo evolutivo del lenguaje y la comunicación. Psicolingüística. |
6 |
OP |
Semestral. |
Bases orgánicas y funcionales de la audición y del lenguaje. |
6 |
OP |
Semestral. |
|
Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación. |
6 |
OP |
Semestral. |
|
Evaluación y diagnóstico diferencial de los trastornos del lenguaje y la audición. |
6 |
OP |
Semestral. |
|
Metodología de la intervención educativa y familiar en niños con trastornos en audición y lenguaje. |
6 |
OP |
Semestral. |
* Conforme a lo establecido en el artículo 12 del Real Decreto 1393/2007, en su redacción dada por el Real Decreto 861/2010, se podrá obtener reconocimiento de al menos 6 créditos por actividades universitarias culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación, a cuenta de la optatividad.
** Conforme a la Memoria verificada, los alumnos que quieran obtener la DECA tendrán que cursar esta asignatura de forma obligatoria, obteniendo así los 24 ECTS correspondientes.
*** Conforme a lo dispuesto en el apartado 5 de la Orden ECI/3857/2007, de 27 de diciembre, los estudiantes para egresar Grado en Educación Primaria deberán «… saber expresarse en alguna lengua extranjera según al nivel B1, de acuerdo con el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.» Esta condición podrá acreditarse por el estudiante superando esta asignatura o mediante cualquier otro medio válido conforme a la legislación y normativa vigentes.
**** Conforme a lo establecido en el anexo del Decreto número 43/2015, de 27 de marzo, por el que se establece un sistema de reconocimiento de la competencia en lenguas extranjeras en la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia y se crea la comisión de reconocimiento de niveles de competencia en lenguas extranjeras (BORM número 74, del 31), a partir del curso 2015-2016 los alumnos que superen las asignaturas correspondientes a la Mención en Lengua Extranjera (Inglés), tendrán adquirido el nivel B2 (lengua inglesa) según el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL).
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