Agencia Estatal Boletín Oficial del Estado

Ministerio de la Presidencia Agencia Estatal Boletín Oficial del Estado

Está Vd. en

Documento BOE-A-2010-15355

Real Decreto 1127/2010, de 10 de septiembre, por el que se establece el ttulo de Tcnico Superior en Sistemas Electrotcnicos y Automatizados y se fijan sus enseanzas mnimas.

TEXTO

La Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, dispone en el artculo 39.6 que el Gobierno, previa consulta a las comunidades autnomas, establecer las titulaciones correspondientes a los estudios de formacin profesional, as como los aspectos bsicos del currculo de cada una de ellas.

La Ley Orgnica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formacin Profesional, establece en el artculo 10.1 que la Administracin General del Estado, de conformidad con lo dispuesto en el artculo 149.1.30. y 7. de la Constitucin y previa consulta al Consejo General de la Formacin Profesional, determinar los ttulos y los certificados de profesionalidad, que constituirn las ofertas de formacin profesional referidas al Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales.

El Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre, ha establecido la ordenacin general de la formacin profesional del sistema educativo, y define en el artculo 6 la estructura de los ttulos de formacin profesional tomando como base el Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, las directrices fijadas por la Unin Europea y otros aspectos de inters social.

Por otra parte, del mismo modo, concreta en el artculo 7 el perfil profesional de dichos ttulos, que incluir la competencia general, las competencias profesionales, personales y sociales, las cualificaciones y, en su caso, las unidades de competencia del Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales incluidas en los ttulos, de modo que cada ttulo incorporar, al menos, una cualificacin profesional completa, con el fin de lograr que, en efecto, los ttulos de formacin profesional respondan a las necesidades demandadas por el sistema productivo y a los valores personales y sociales para ejercer una ciudadana democrtica.

Este marco normativo hace necesario que ahora el Gobierno, previa consulta a las comunidades autnomas, establezca cada uno de los ttulos que formarn el Catlogo de ttulos de la formacin profesional del sistema educativo, sus enseanzas mnimas y aquellos otros aspectos de la ordenacin acadmica que, sin perjuicio de las competencias atribuidas a las Administraciones educativas en esta materia, constituyan los aspectos bsicos del currculo que aseguren una formacin comn y garanticen la validez de los ttulos, en cumplimiento con lo dispuesto en el artculo 6.2 de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin.

A estos efectos, procede determinar para cada ttulo su identificacin, su perfil profesional, el entorno profesional, la prospectiva del ttulo en el sector o sectores, las enseanzas del ciclo formativo, la correspondencia de los mdulos profesionales con las unidades de competencia para su acreditacin, convalidacin o exencin y los parmetros bsicos de contexto formativo para cada mdulo profesional (espacios, equipamientos necesarios, las titulaciones y especialidades del profesorado y sus equivalencias a efectos de docencia), previa consulta a las comunidades autnomas, segn lo previsto en el artculo 95 de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin.

Asimismo, en cada ttulo tambin se determinarn los accesos a otros estudios y, en su caso, las modalidades y materias de bachillerato que facilitan la conexin con el ciclo formativo de grado superior, las convalidaciones, exenciones y equivalencias y la informacin sobre los requisitos necesarios segn la legislacin vigente para el ejercicio profesional cuando proceda.

Con el fin de facilitar el reconocimiento de crditos entre los ttulos de tcnico superior y las enseanzas conducentes a ttulos universitarios y viceversa, en los ciclos formativos de grado superior se establecer la equivalencia de cada mdulo profesional con crditos europeos, ECTS, tal y como se definen en el Real Decreto 1125/2003, de 5 de septiembre, por el que se establece el sistema europeo de crditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carcter oficial y su validez en todo el territorio nacional.

As, el presente real decreto conforme a lo previsto en el Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre, establece y regula, en los aspectos y elementos bsicos antes indicados, el ttulo de formacin profesional del sistema educativo de Tcnico Superior en Sistemas Electrotcnicos y Automatizados.

Se ha recurrido a una norma reglamentaria para establecer bases estatales conforme con el Tribunal Constitucional, que admite que excepcionalmente, las bases puedan establecerse mediante normas reglamentarias en determinados supuestos como ocurre en el presente caso, cuando resulta complemento indispensable para asegurar el mnimo comn denominador establecido en las normas legales bsicas (as, entre otras, en las SSTC 25/1983, 32/1983 y 48/1988).

En el proceso de elaboracin de este real decreto han sido consultadas las comunidades autnomas y han emitido informe el Consejo General de la Formacin Profesional, el Consejo Escolar del Estado y el Ministerio de Poltica Territorial.

En su virtud, a propuesta del Ministro de Educacin y previa deliberacin del Consejo de Ministros en su reunin del da 10 de septiembre de 2010,

DISPONGO:

CAPTULO I
Disposiciones generales
Artculo 1. Objeto.

1. El presente real decreto tiene por objeto el establecimiento del ttulo de Tcnico Superior en Sistemas Electrotcnicos y Automatizados, con carcter oficial y validez en todo el territorio nacional, as como de sus correspondientes enseanzas mnimas.

2. Lo dispuesto en este real decreto sustituye a la regulacin del ttulo de Tcnico Superior en Instalaciones Electrotcnicas, contenida en el Real Decreto 621/1995, de 21 de abril.

CAPTULO II
Identificacin del ttulo, perfil profesional, entorno profesional y prospectiva del ttulo en el sector o sectores
Artculo 2. Identificacin.

El ttulo de Tcnico Superior en Sistemas Electrotcnicos y Automatizados queda identificado por los siguientes elementos:

Denominacin: Sistemas Electrotcnicos y Automatizados.

Nivel: Formacin Profesional de Grado Superior.

Duracin: 2.000 horas.

Familia Profesional: Electricidad y Electrnica.

Referente europeo: CINE-5b (Clasificacin Internacional Normalizada de la Educacin).

Artculo 3. Perfil profesional del ttulo.

El perfil profesional del ttulo de Tcnico Superior en Sistemas Electrotcnicos y Automatizados queda determinado por su competencia general, sus competencias profesionales, personales y sociales, y por la relacin de cualificaciones y, en su caso, unidades de competencia del Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales incluidas en el ttulo.

Artculo 4. Competencia general.

La competencia general de este ttulo consiste en desarrollar proyectos y en gestionar y supervisar el montaje y mantenimiento de instalaciones electrotcnicas en el mbito del reglamento electrotcnico para baja tensin (REBT).Tambin consiste en supervisar el mantenimiento de instalaciones de infraestructuras comunes de telecomunicaciones, a partir de la documentacin tcnica, especificaciones, normativa y procedimientos establecidos, asegurando el funcionamiento, la calidad, la seguridad, y la conservacin del medio ambiente.

Artculo 5. Competencias profesionales, personales y sociales.

Las competencias profesionales, personales y sociales de este ttulo son las que se relacionan a continuacin:

a) Elaborar el informe de especificaciones de instalaciones/sistemas obteniendo los datos para la elaboracin de proyectos o memorias tcnicas.

b) Calcular las caractersticas tcnicas de equipos y elementos y de las instalaciones, cumpliendo la normativa vigente y los requerimientos del cliente.

c) Elaborar el presupuesto de la instalacin, cotejando los aspectos tcnicos y econmicos para dar la mejor respuesta al cliente.

d) Configurar instalaciones y sistemas de acuerdo con las especificaciones y las prescripciones reglamentarias.

e) Gestionar el suministro y almacenamiento de los materiales y equipos, definiendo la logstica y controlando las existencias.

f) Planificar el montaje y pruebas de instalaciones y sistemas a partir de la documentacin tcnica o caractersticas de la obra.

g) Realizar el lanzamiento del montaje de las instalaciones partiendo del programa de montaje y del plan general de la obra.

h) Supervisar los procesos de montaje de las instalaciones, verificando su adecuacin a las condiciones de obra y controlando su avance para cumplir con los objetivos de la empresa.

i) Planificar el mantenimiento a partir de la normativa, condiciones de la instalacin y recomendaciones de los fabricantes.

j) Supervisar los procesos de mantenimiento de las instalaciones controlando los tiempos y la calidad de los resultados.

k) Poner en servicio las instalaciones, supervisando el cumplimiento de los requerimientos y asegurando las condiciones de calidad y seguridad.

l) Adaptarse a las nuevas situaciones laborales, manteniendo actualizados los conocimientos cientficos, tcnicos y tecnolgicos relativos a su entorno profesional, gestionando su formacin y los recursos existentes en el aprendizaje a lo largo de la vida y utilizando las tecnologas de la informacin y la comunicacin.

m) Resolver situaciones, problemas o contingencias con iniciativa y autonoma en el mbito de su competencia, con creatividad, innovacin y espritu de mejora en el trabajo personal y en el de los miembros del equipo.

n) Organizar y coordinar equipos de trabajo, supervisando el desarrollo del mismo, con responsabilidad, manteniendo relaciones fluidas y asumiendo el liderazgo, as como aportando soluciones a los conflictos grupales que se presentan.

) Comunicarse con sus iguales, superiores, clientes y personas bajo su responsabilidad, utilizando vas eficaces de comunicacin, transmitiendo la informacin o conocimientos adecuados, y respetando la autonoma y competencia de las personas que intervienen en el mbito de su trabajo.

o) Generar entornos seguros en el desarrollo de su trabajo y el de su equipo, supervisando y aplicando los procedimientos de prevencin de riesgos laborales y ambientales de acuerdo con lo establecido por la normativa y los objetivos de la empresa.

p) Supervisar y aplicar procedimientos de gestin de calidad, de accesibilidad universal y de diseo para todos, en las actividades profesionales incluidas en los procesos de produccin o prestacin de servicios.

q) Realizar la gestin bsica para la creacin y funcionamiento de una pequea empresa y tener iniciativa en su actividad profesional con sentido de la responsabilidad social.

r) Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislacin vigente, participando activamente en la vida econmica, social y cultural.

Artculo 6. Relacin de cualificaciones y unidades de competencia del Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales incluidas en el ttulo.

1. Cualificaciones profesionales completas:

a) Gestin y supervisin del montaje y mantenimiento de instalaciones elctricas en el entorno de edificios ELE382_3 (Real Decreto 328/2008, de 29 de febrero), que comprende las siguientes unidades de competencia:

UC1180_3: Organizar y gestionar los procesos de montaje de las instalaciones elctricas en el entorno de edificios y con fines especiales.

UC1181_3: Supervisar los procesos de montaje de las instalaciones elctricas en el entorno de edificios y con fines especiales.

UC1182_3: Organizar y gestionar los procesos de mantenimiento de las instalaciones elctricas en el entorno de edificios y con fines especiales.

UC1183_3: Supervisar los procesos de mantenimiento de las instalaciones elctricas en el entorno de edificios y con fines especiales.

b) Desarrollo de proyectos de instalaciones elctricas en el entorno de edificios y con fines especiales ELE259_3 (Real Decreto 1115/2007, de 24 de agosto), que comprende las siguientes unidades de competencia:

UC0829_3: Desarrollar proyectos de instalaciones elctricas de baja tensin en el entorno de edificios de viviendas, industrias, oficinas y locales de pblica concurrencia.

UC0830_3: Desarrollar proyectos de instalaciones elctricas de baja tensin en locales de caractersticas especiales e instalaciones con fines especiales.

c) Gestin y supervisin del montaje y mantenimiento de redes elctricas de baja tensin y alumbrado exterior ELE385_3 (Real Decreto 328/2008, de 29 de febrero), que comprende las siguientes unidades de competencia:

UC1275_3: Planificar y gestionar el montaje y mantenimiento de redes elctricas de baja tensin y alumbrado exterior.

UC1276_3: Supervisa y realiza el montaje de redes elctricas de baja tensin y alumbrado exterior.

UC1277_3: Supervisa y realiza el mantenimiento de redes elctricas de baja tensin y alumbrado exterior.

2. Cualificaciones profesionales incompletas:

Desarrollo de proyectos de redes elctricas de baja y alta tensin ELE260_3 (Real Decreto 1115/2007, de 24 de agosto):

UC0831_3: Desarrollar proyectos de redes elctricas de baja tensin.

UC0833_3: Desarrollar proyectos de instalaciones elctricas de centros de transformacin.

UC0834_3: Desarrollar proyectos de instalaciones de alumbrado exterior.

Artculo 7. Entorno profesional.

1. Este profesional ejerce su actividad en empresas, mayoritariamente privadas, dedicadas al desarrollo de proyectos, a la gestin y supervisin del montaje y mantenimiento de instalaciones elctricas en el entorno de edificios y con fines especiales, a la instalacin de sistemas domticos e inmticos, a infraestructuras de telecomunicacin en edificios, a redes elctricas de baja y a sistemas automatizados, bien por cuenta propia o ajena.

2. Las ocupaciones y puestos de trabajo ms relevantes son los siguientes:

Tcnico en proyectos electrotcnicos.

Proyectista electrotcnico.

Proyectista de instalaciones de electrificacin en baja tensin para viviendas y edificios.

Proyectista de instalaciones de electrificacin en baja tensin para locales especiales.

Proyectista de instalaciones de alumbrado exterior.

Proyectista de lneas elctricas de distribucin de energa elctrica en media tensin y centros de transformacin.

Proyectista en instalaciones de antenas y de telefona para viviendas y edificios.

Coordinador tcnico de instalaciones electrotcnicas de baja tensin para los edificios.

Tcnico de supervisin, verificacin y control de equipos e instalaciones electrotcnicas y automatizadas.

Tcnico supervisor de instalaciones de alumbrado exterior.

Capataz de obras en instalaciones electrotcnicas.

Jefe de equipo de instaladores de baja tensin para edificios.

Coordinador tcnico de redes elctricas de baja tensin y alumbrado exterior.

Tcnico en supervisin, verificacin y control de equipos en redes elctricas de distribucin en baja tensin y alumbrado exterior.

Capataz de obras en redes elctricas de distribucin en baja tensin y alumbrado exterior.

Encargado de obras en redes elctricas de distribucin en baja tensin y alumbrado exterior.

Jefe de equipo de instaladores en redes elctricas de distribucin en baja tensin y alumbrado exterior.

Gestor del mantenimiento de instalaciones elctricas de distribucin y alumbrado exterior.

Artculo 8. Prospectiva del ttulo en el sector o sectores.

Las Administraciones educativas tendrn en cuenta, al desarrollar el currculo correspondiente, las siguientes consideraciones:

a) El perfil profesional de este ttulo, dentro del sector terciario, marca una evolucin hacia las competencias relacionadas con un diseo e instalacin adecuados a mayores requerimientos de eficiencia energtica y seguridad en la explotacin y utilizacin de las instalaciones y de conservacin del medio ambiente mediante el uso de energas renovables y la gestin de residuos.

b) La evolucin tecnolgica est permitiendo la adecuacin de materiales y equipos con mayores prestaciones, eficiencia y seguridad en las instalaciones electrotcnicas, con un fuerte crecimiento en la demanda de instalaciones automatizadas, tanto en viviendas y edificios como en industrias, instalaciones solares fotovoltaicas y de infraestructuras de telecomunicaciones en edificios de viviendas y del sector terciario.

c) La estructura organizativa de las empresas del sector avanza hacia el trabajo en equipo y la delegacin de funciones y responsabilidades en gestin de recursos, programacin y supervisin de los procesos y seguimiento de los planes de calidad y seguridad.

d) Este profesional debe presentar un perfil polivalente, capaz de adaptarse a los cambios, con un alto grado de autonoma, capacidad para la toma de decisiones, el trabajo en equipo y la coordinacin con instaladores de otros sectores.

e) La adaptacin a los cambios de normas y reglamentos est suponiendo una evolucin hacia sistemas integrados de gestin de calidad y seguridad, siendo previsible la incorporacin de protocolos derivados de la normativa de gestin de residuos elctricos.

CAPTULO III
Enseanzas del ciclo formativo y parmetros bsicos de contexto
Artculo 9. Objetivos generales.

Los objetivos generales de este ciclo formativo son los siguientes:

a) Identificar las caractersticas de las instalaciones y sistemas, analizando esquemas y consultando catlogos y las prescripciones reglamentarias, para elaborar el informe de especificaciones.

b) Analizar sistemas electrotcnicos aplicando leyes y teoremas para calcular sus caractersticas.

c) Definir unidades de obra y su nmero interpretando planos y esquemas, para elaborar el presupuesto.

d) Valorar los costes de las unidades de obra de la instalacin, aplicando baremos y precios unitarios, para elaborar el presupuesto.

e) Seleccionar equipos y elementos de las instalaciones y sistemas, partiendo de los clculos y utilizando catlogos comerciales para configurar instalaciones.

f) Dibujar los planos de trazado general y esquemas elctricos, utilizando programas informticos de diseo asistido, para configurar instalaciones y sistemas.

g) Aplicar tcnicas de control de almacn utilizando programas informticos para gestionar el suministro.

h) Identificar las fases y actividades de la desarrollo de la obra, consultando la documentacin y especificando los recursos necesarios, para planifica el montaje y las pruebas.

i) Replantear la instalacin, teniendo en cuenta los planos y esquemas y las posibles condiciones de la instalacin para realizar el lanzamiento.

j) Identificar los recursos humanos y materiales, dando respuesta a las necesidades del montaje para realizar el lanzamiento.

k) Ejecutar procesos de montaje de instalaciones, sistemas y sus elementos, aplicando tcnicas e interpretando planos y esquemas para supervisar el montaje.

l) Verificar los aspectos tcnicos y reglamentarios, controlando la calidad de las intervenciones y su avance para supervisar los procesos de montaje.

m) Definir procedimientos operacionales y la secuencia de intervenciones, analizando informacin tcnica de equipos y recursos para planificar el mantenimiento.

n) Diagnosticar disfunciones o averas en instalaciones y equipos, verificando los sntomas detectados para supervisar el mantenimiento.

) Aplicar tcnicas de mantenimiento en sistemas e instalaciones, utilizando los instrumentos y herramientas apropiados para ejecutar los procesos de mantenimiento.

o) Ejecutar pruebas de funcionamiento y seguridad, ajustando equipos y elementos para poner en servicio las instalaciones.

p) Analizar y utilizar los recursos y oportunidades de aprendizaje relacionadas con la evolucin cientfica, tecnolgica y organizativa del sector y las tecnologas de la informacin y la comunicacin, para mantener el espritu de actualizacin y para adaptarse a nuevas situaciones laborales y personales.

q) Desarrollar la creatividad y el espritu de innovacin para responder a los retos que se presentan en los procesos y organizacin del trabajo y de la vida personal.

r) Tomar decisiones de forma fundamentada analizando las variables implicadas, integrando saberes de distinto mbito y aceptando los riesgos y la posibilidad de equivocacin en las mismas, para afrontar y resolver distintas situaciones, problemas o contingencias.

s) Desarrollar tcnicas de liderazgo, motivacin, supervisin y comunicacin en contextos de trabajo en grupo para facilitar la organizacin y coordinacin de equipos de trabajo.

t) Aplicar estrategias y tcnicas de comunicacin adaptndose a los contenidos que se van a transmitir, la finalidad y a las caractersticas de los receptores, para asegurar la eficacia en los procesos de comunicacin.

u) Evaluar situaciones de prevencin de riesgos laborales y de proteccin ambiental, proponiendo y aplicando medidas de prevencin personales y colectivas, de acuerdo a la normativa aplicable en los procesos del trabajo, para garantizar entornos seguros.

v) Identificar y proponer las acciones profesionales necesarias para dar respuesta a la accesibilidad universal y al diseo para todos.

w) Identificar y aplicar parmetros de calidad en los trabajos y actividades realizados en el proceso de aprendizaje, para valorar la cultura de la evaluacin y de la calidad y ser capaces de supervisar y mejorar procedimientos de gestin de calidad.

x) Utilizar procedimientos relacionados con la cultura emprendedora, empresarial y de iniciativa profesional, para realizar la gestin bsica de una pequea empresa o emprender un trabajo.

y) Reconocer sus derechos y deberes como agente activo en la sociedad, teniendo en cuenta el marco legal que regula las condiciones sociales y laborales para participar como ciudadano democrtico.

Artculo 10. Mdulos profesionales.

1. Los mdulos profesionales de este ciclo formativo:

a) Quedan desarrollados en el anexo I del presente real decreto, cumpliendo lo previsto en el artculo 14 del Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre.

b) Son los que a continuacin se relacionan:

0517. Procesos en instalaciones de infraestructuras comunes de telecomunicaciones.

0518. Tcnicas y procesos en instalaciones elctricas.

0519. Documentacin tcnica en instalaciones elctricas.

0520. Sistemas y circuitos elctricos.

0521. Tcnicas y procesos en instalaciones domticas y automticas.

0522. Desarrollo de redes elctricas y centros de transformacin.

0523. Configuracin de instalaciones domticas y automticas.

0524. Configuracin de instalaciones elctricas.

0602. Gestin del montaje y del mantenimiento de instalaciones elctricas.

0526. Proyecto de sistemas electrotcnicos y automatizados.

0527. Formacin y orientacin laboral.

0528. Empresa e iniciativa emprendedora.

0529. Formacin en centros de trabajo.

2. Las Administraciones educativas establecern los currculos correspondientes respetando lo establecido en este real decreto y de acuerdo con lo dispuesto en el artculo 17 del Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre, por el que se establece la ordenacin general de la formacin profesional del sistema educativo.

Artculo 11. Espacios y equipamientos.

1. Los espacios necesarios para el desarrollo de las enseanzas de este ciclo formativo son los establecidos en el anexo II de este real decreto.

2. Los espacios dispondrn de la superficie necesaria y suficiente para desarrollar las actividades de enseanza que se deriven de los resultados de aprendizaje de cada uno de los mdulos profesionales que se imparten en cada uno de los espacios. Adems, debern cumplir las siguientes condiciones:

a) La superficie se establecer en funcin del nmero de personas que ocupen el espacio formativo y deber permitir el desarrollo de las actividades de enseanza-aprendizaje con la ergonoma y la movilidad requeridas dentro del mismo.

b) Debern cubrir la necesidad espacial de mobiliario, equipamiento e instrumentos auxiliares de trabajo.

c) Debern respetar los espacios o superficies de seguridad que exijan las mquinas y equipos en funcionamiento.

d) Respetarn la normativa sobre prevencin de riesgos laborales, la normativa sobre seguridad y salud en el puesto de trabajo y cuantas otras normas sean de aplicacin.

3. Los espacios formativos establecidos podrn ser ocupados por diferentes grupos de alumnos que cursen el mismo u otros ciclos formativos, o etapas educativas.

4. Los diversos espacios formativos identificados no deben diferenciarse necesariamente mediante cerramientos.

5. Los equipamientos que se incluyen en cada espacio han de ser los necesarios y suficientes para garantizar la adquisicin al alumnado de los resultados de aprendizaje y la calidad de la enseanza. Adems debern cumplir las siguientes condiciones:

a) El equipamiento (equipos, mquinas, etc.) dispondr de la instalacin necesaria para su correcto funcionamiento, cumplir con las normas de seguridad y prevencin de riesgos y con cuantas otras sean de aplicacin.

b) La cantidad y caractersticas del equipamiento debern estar en funcin del nmero de personas matriculadas y permitir la adquisicin de los resultados de aprendizaje, teniendo en cuenta los criterios de evaluacin y los contenidos que se incluyen en cada uno de los mdulos profesionales que se impartan en los referidos espacios.

6. Las Administraciones competentes velarn para que los espacios y el equipamiento sean los adecuados en cantidad y caractersticas para el desarrollo de los procesos de enseanza y aprendizaje que se derivan de los resultados de aprendizaje de los mdulos correspondientes y para garantizar as la calidad de estas enseanzas.

Artculo 12. Profesorado.

1. La docencia de los mdulos profesionales que constituyen las enseanzas de este ciclo formativo corresponde al profesorado del Cuerpo de Catedrticos de Enseanza Secundaria, del Cuerpo de Profesores de Enseanza Secundaria y del Cuerpo de Profesores Tcnicos de Formacin Profesional, segn proceda, de las especialidades establecidas en el anexo III A) de este real decreto.

2. Las titulaciones requeridas para acceder a los cuerpos docentes citados son, con carcter general, las establecidas en el artculo 13 del Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero, por el que se aprueba el Reglamento de ingreso, accesos y adquisicin de nuevas especialidades en los cuerpos docentes a que se refiere la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, y se regula el rgimen transitorio de ingreso a que se refiere la disposicin transitoria decimosptima de la citada ley. Las titulaciones equivalentes a las anteriores a esos mismos efectos son, para las distintas especialidades del profesorado, las recogidas en el anexo III B) del presente real decreto.

3. Las titulaciones requeridas y los requisitos necesarios para la imparticin de los mdulos profesionales que conforman el ttulo, para el profesorado de los centros de titularidad privada o de titularidad pblica de otras administraciones distintas de las educativas, son las incluidas en el anexo III C) del presente real decreto. En todo caso, se exigir que las enseanzas conducentes a las titulaciones citadas engloben los objetivos de los mdulos profesionales o se acredite, mediante certificacin, una experiencia laboral de, al menos tres aos en el sector vinculado a la familia profesional, realizando actividades productivas en empresas relacionadas implcitamente con los resultados de aprendizaje.

4. Las Administraciones competentes velarn para que el profesorado que imparte los mdulos profesionales cumpla con los requisitos especificados y para garantizar as la calidad de estas enseanzas.

CAPTULO IV
Accesos y vinculacin a otros estudios, y correspondencia de mdulos profesionales con las unidades de competencia
Artculo 13. Preferencias para el acceso a este ciclo formativo en relacin con las modalidades y materias de Bachillerato cursadas.

Tendrn preferencia para acceder a este ciclo formativo aquellos alumnos que hayan cursado la modalidad de Bachillerato de Ciencias y Tecnologa.

Artculo 14. Acceso y vinculacin a otros estudios.

1. El ttulo de Tcnico Superior en Sistemas Electrotcnicos y Automatizados permite el acceso directo para cursar cualquier otro ciclo formativo de grado superior, en las condiciones de admisin que se establezcan.

2. El ttulo de Tcnico Superior en Sistemas Electrotcnicos y Automatizados permite el acceso directo a las enseanzas conducentes a los ttulos universitarios de grado en las condiciones de admisin que se establezcan.

3. El Gobierno, odo el Consejo de Universidades, regular, en norma especfica, el reconocimiento de crditos entre los ttulos de tcnico superior de la formacin profesional y las enseanzas universitarias de grado. A efectos de facilitar el rgimen de convalidaciones, se han asignado 120 crditos ECTS en las enseanzas mnimas establecidas en este real decreto entre los mdulos profesionales de este ciclo formativo.

Artculo 15. Convalidaciones y exenciones.

1. Las convalidaciones entre mdulos profesionales de ttulos de formacin profesional establecidos al amparo de la Ley Orgnica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenacin General del Sistema Educativo, y los mdulos profesionales del ttulo que se establece en este real decreto son las que se indican en el anexo IV.

2. Sern objeto de convalidacin los mdulos profesionales, comunes a varios ciclos formativos, de igual denominacin, duracin, contenidos, objetivos expresados como resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin, establecidos en los reales decretos por los que se fijan las enseanzas mnimas de los ttulos de Formacin Profesional. No obstante lo anterior, y de acuerdo con el artculo 45.2 del Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre, quienes hubieran superado el mdulo profesional de Formacin y orientacin laboral o el mdulo profesional de Empresa e iniciativa emprendedora en cualquiera de los ciclos formativos correspondientes a los ttulos establecidos al amparo de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin tendrn convalidados dichos mdulos en cualquier otro ciclo formativo establecido al amparo de la misma ley.

3. El mdulo profesional de Formacin y orientacin laboral de cualquier ttulo de formacin profesional podr ser objeto de convalidacin siempre que se cumplan los requisitos establecidos en el artculo 45.3 del Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre:, que se acredite, al menos, un ao de experiencia laboral y que se presente una acreditacin de la formacin establecida para el desempeo de las funciones de nivel bsico de la actividad preventiva, expedida de acuerdo con lo dispuesto en el Real Decreto 39/1997, de 17 de enero, por el que se aprueba el Reglamento de los Servicios de Prevencin.

4. De acuerdo con lo establecido en el artculo 49 del Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre, podr determinarse la exencin total o parcial del mdulo profesional de Formacin en centros de trabajo por su correspondencia con la experiencia laboral, siempre que se acredite una experiencia relacionada con este ciclo formativo en los trminos previstos en dicho artculo.

Artculo 16. Correspondencia de los mdulos profesionales con las unidades de competencia para su acreditacin, convalidacin o exencin.

1. La correspondencia de las unidades de competencia con los mdulos profesionales que forman las enseanzas del ttulo de Tcnico Superior en Sistemas Electrotcnicos y Automatizados para su convalidacin o exencin queda determinada en el anexo V A) de este real decreto.

2. La correspondencia de los mdulos profesionales que forman las enseanzas del ttulo de Tcnico Superior en Sistemas Electrotcnicos y Automatizados con las unidades de competencia para su acreditacin, queda determinada en el anexo V B) de este real decreto.

Disposicin adicional primera. Referencia del ttulo en el marco europeo.

Una vez establecido el marco nacional de cualificaciones, de acuerdo con las recomendaciones europeas, se determinar el nivel correspondiente de esta titulacin en el marco nacional y su equivalente en el europeo.

Disposicin adicional segunda. Oferta a distancia del presente ttulo.

Los mdulos profesionales que forman las enseanzas de este ciclo formativo podrn ofertarse a distancia, siempre que se garantice que el alumnado pueda conseguir los resultados de aprendizaje de los mismos, de acuerdo con lo dispuesto en el presente real decreto. Para ello, las Administraciones educativas, en el mbito de sus respectivas competencias, adoptarn las medidas que estimen necesarias y dictarn las instrucciones precisas.

Disposicin adicional tercera. Titulaciones equivalentes y vinculacin con capacitaciones profesionales.

1. De acuerdo con lo establecido en la disposicin adicional trigsimo primera de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, los ttulos de Tcnico Especialista de la Ley 14/1970, de 4 de agosto, General de Educacin y Financiamiento de la Reforma Educativa, que a continuacin se relacionan, tendrn los mismos efectos profesionales y acadmicos que el ttulo de Tcnico Superior en Sistemas Electrotcnicos y Automatizados establecido en el presente real decreto:

a) Tcnico Especialista en Mquinas Elctricas, rama Electricidad y Electrnica.

b) Tcnico Especialista en Instalaciones y Lneas Elctricas, rama Electricidad y Electrnica.

c) Tcnico Especialista en Electricidad Naval, rama Electricidad y Electrnica.

2. El ttulo de Tcnico Superior en Instalaciones Electrotcnicas, establecido por el Real Decreto 621/1995, de 21 de abril, tendr los mismos efectos profesionales y acadmicos que el ttulo de Tcnico Superior en Sistemas Electrotcnicos y Automatizados establecido en el presente real decreto.

3. La formacin establecida en este real decreto en el mdulo profesional de Formacin y orientacin laboral capacita para llevar a cabo responsabilidades profesionales equivalentes a las que precisan las actividades de nivel bsico en prevencin de riesgos laborales, establecidas en el Real Decreto 39/1997, de 17 de enero, por el que se aprueba el Reglamento de los Servicios de Prevencin, siempre que tenga, al menos, 45 horas lectivas.

4. La formacin establecida en el presente real decreto, en el conjunto de los mdulos profesionales del Ttulo, garantiza el nivel de conocimiento exigido en el Reglamento Electrotcnico para Baja Tensin (REBT) y sus instrucciones complementarias (ITC), con el Certificado de Cualificacin Individual en Baja Tensin tanto en la categora bsica (IBTB) como en la especialista (IBTE), segn el Real Decreto 842/2002, de 2 de agosto.

5. La formacin establecida en el presente real decreto, en el conjunto de los mdulos profesionales del Ttulo, garantiza el nivel de conocimiento exigido en la cualificacin tcnica del Reglamento regulador de las infraestructuras comunes de telecomunicaciones para el acceso a los servicios de telecomunicacin en el interior de los edificios y de la actividad de instalacin de equipos y sistemas de telecomunicaciones, en los tipos de instalaciones tipo A (Infraestructuras de telecomunicacin en edificios o conjuntos de edificaciones), segn el Real Decreto 401/2003, de 4 de abril.

Disposicin adicional cuarta. Regulacin del ejercicio de la profesin.

1. De conformidad con lo establecido en el Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre, por el que se establece la ordenacin general de la formacin profesional del sistema educativo, los elementos recogidos en el presente real decreto no constituyen una regulacin del ejercicio de profesin titulada alguna.

2. Asimismo, las equivalencias de titulaciones acadmicas establecidas en el apartado 1 y 2 de la disposicin adicional tercera de este real decreto, se entendern sin perjuicio del cumplimiento de las disposiciones que habilitan para el ejercicio de las profesiones reguladas.

Disposicin adicional quinta. Equivalencias a efectos de docencia en los procedimientos selectivos de ingreso en el Cuerpo de Profesores Tcnicos de Formacin Profesional.

El ttulo de Tcnico Superior o de Tcnico Especialista se declara equivalente a los exigidos para el acceso al Cuerpo de Profesores Tcnicos de Formacin Profesional, cuando el titulado haya ejercido como profesor interino en centros pblicos del mbito territorial de la Administracin convocante y en la especialidad docente a la que pretenda acceder durante un periodo mnimo de dos aos antes del 31 de agosto de 2007.

Disposicin adicional sexta. Accesibilidad universal en las enseanzas de este ttulo.

1. Las Administraciones educativas, en el mbito de sus respectivas competencias, incluirn en el currculo de este ciclo formativo los elementos necesarios para garantizar que las personas que lo cursen desarrollen las competencias incluidas en el currculo en diseo para todos.

2. Asimismo, dichas Administraciones adoptarn las medidas que estimen necesarias para que este alumnado pueda acceder y cursar dicho ciclo formativo en las condiciones establecidas en la disposicin final dcima de la Ley 51/2003, de 2 de diciembre, de igualdad de oportunidades, no discriminacin y accesibilidad universal de las personas con discapacidad.

Disposicin transitoria nica. Aplicabilidad de otras normas.

1. Hasta que sea de aplicacin lo dispuesto en este real decreto, en virtud de lo establecido en sus disposiciones finales segunda y tercera, ser de aplicacin lo dispuesto en el Real Decreto 621/1995, de 21 de abril, por el que se establece el ttulo de Tcnico Superior en Instalaciones Electrotcnicas y las correspondientes enseanzas mnimas.

2. Asimismo, hasta que sea de aplicacin la norma que regule, para el mbito de gestin del Ministerio de Educacin, el currculo correspondiente al ttulo de Tcnico Superior en Sistemas Electrotcnicos y Automatizados, ser de aplicacin lo establecido en el Real Decreto 192/1996, de 9 de febrero, por el que se establece el currculo del ciclo formativo de grado superior correspondiente al ttulo de Tcnico Superior en Instalaciones Electrotcnicas.

Disposicin derogatoria nica. Derogacin de normas.

1. Queda derogado el Real Decreto 621/1995, de 21 de abril, por el que se establece el ttulo de Tcnico Superior en Instalaciones Electrotcnicas y las correspondientes enseanzas mnimas y cuantas disposiciones de igual o inferior rango se opongan a lo dispuesto en este real decreto.

2. Queda derogado el Real Decreto 192/1996, de 9 de febrero, por el que se establece el currculo del ciclo formativo de grado superior correspondiente al ttulo de Tcnico Superior en Instalaciones Electrotcnicas.

Disposicin final primera. Ttulo competencial.

El presente real decreto tiene carcter de norma bsica, al amparo de las competencias que atribuye al Estado el artculo 149.1.1. y 30. de la Constitucin.

Disposicin final segunda. Implantacin del nuevo currculo.

Las Administraciones educativas implantarn el nuevo currculo de estas enseanzas en el curso escolar 2011-2012.

Disposicin final tercera. Entrada en vigor.

El presente real decreto entrar en vigor el da siguiente al de su publicacin en el Boletn Oficial del Estado.

Dado en Madrid, el 10 de septiembre de 2010.

JUAN CARLOS R.

El Ministro de Educacin,

NGEL GABILONDO PUJOL

ANEXO I
Mdulos profesionales

Mdulo Profesional: Procesos en instalaciones de infraestructuras comunes de telecomunicaciones.

Equivalencia en crditos ECTS: 8.

Cdigo: 0517.

Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin.

1. Caracteriza instalaciones de infraestructuras comunes de telecomunicaciones, analizando las redes que la componen y describiendo la funcin y caractersticas de los equipos y elementos que las integran.

Criterios de evaluacin:

a) Se han identificado los tipos de instalaciones de acuerdo a la normativa sobre infraestructuras comunes de telecomunicaciones en edificios.

b) Se ha relacionado la simbologa con los elementos y equipos de la instalacin.

c) Se han reconocido los tipos y la funcin de recintos y registros de una Infraestructura Comn de Telecomunicaciones (ITC).

d) Se han identificado los tipos de canalizaciones.

e) Se han identificado los tipos de redes que componen la ICT.

f) Se han identificado los equipos de cada sistema de una ICT.

g) Se ha reconocido la funcin de los elementos de la ICT.

h) Se han identificado las caractersticas tcnicas de los dispositivos.

i) Se han considerado posibles evoluciones tecnolgicas y normativas.

2. Configura infraestructuras de telecomunicaciones, representando las instalaciones sobre planos y elaborando esquemas.

Criterios de evaluacin:

a) Se han identificado las especificaciones tcnicas de las instalaciones.

b) Se han verificado las caractersticas de ubicacin de las instalaciones.

c) Se han representado sobre planos los trazados y elementos (cableados, arquetas y registros, entre otros) de la instalacin.

d) Se han calculado los parmetros de los elementos y equipos.

e) Se han elaborado los esquemas, con la simbologa normalizada.

f) Se han dimensionado los elementos de la instalacin.

g) Se han seleccionado elementos de las instalaciones de radio, televisin y telefona.

h) Se han dimensionado los elementos de la instalacin elctrica dedicada.

i) Se ha tenido en cuenta interferencias con otras instalaciones.

j) Se han configurado las instalaciones teniendo en cuenta la posibilidad de ampliaciones.

k) Se ha aplicado la normativa de ICT y el REBT en la configuracin de la instalacin.

3. Instala infraestructuras comunes de telecomunicaciones, aplicando tcnicas y verificando la adecuacin a la normativa y la calidad de las instalaciones.

Criterios de evaluacin:

a) Se ha aplicado el plan de montaje de la instalacin de ICT.

b) Se han programado las actividades de montaje.

c) Se ha verificado o ejecutado el replanteo de la instalacin.

d) Se ha verificado o ejecutado el montaje y orientacin de los elementos de captacin de seales.

e) Se ha verificado o ejecutado el montaje de canalizaciones y conductores.

f) Se ha verificado o ejecutado el montaje y configuracin de los equipos y elementos caractersticos de cada instalacin.

g) Se ha verificado o ejecutado el montaje las instalaciones elctricas dedicadas.

4. Verifica el funcionamiento de las instalaciones, midiendo parmetros y ajustando sus elementos.

Criterios de evaluacin:

a) Se ha aplicado el plan de comprobacin y puesta en servicio.

b) Se han utilizado los medios, instrumentos de medida y herramientas informticas especficos para cada instalacin.

c) Se han ajustado los equipos de instalaciones de telecomunicaciones en local y de forma remota.

d) Se ha verificado que los resultados obtenidos en las medidas, cumplen la normativa o estn dentro de los mrgenes establecidos de funcionamiento.

e) Se han realizado medidas y pruebas de funcionamiento.

f) Se han cumplimentado las hojas de pruebas de aceptacin.

5. Mantiene infraestructuras comunes de telecomunicaciones, asignando tareas y recursos y verificando la calidad de las intervenciones.

Criterios de evaluacin:

a) Se han programado las actividades de mantenimiento preventivo.

b) Se han determinado los recursos para el mantenimiento de la ICT.

c) Se han tenido en cuenta las instrucciones de mantenimiento de los fabricantes.

d) Se ha elaborado un protocolo de intervencin para operaciones de mantenimiento correctivo.

e) Se han aplicado las tcnicas propias de cada instalacin para la localizacin de averas.

f) Se han diagnosticado las causas de averas en las distintas instalaciones.

g) Se ha restituido el funcionamiento de la instalacin, sustituyendo equipos o elementos.

h) Se ha verificado que los parmetros normativos estn dentro de los mrgenes indicados.

i) Se ha cumplimentado la documentacin propia del mantenimiento (fichas de intervencin, histricos de averas, diagramas, informes y memorias de mantenimiento, entre otros).

6. Cumple las normas de prevencin de riesgos laborales y de proteccin ambiental, identificando los riesgos asociados, las medidas y equipos para prevenirlos.

Criterios de evaluacin:

a) Se han identificado los riesgos y el nivel de peligrosidad que supone la manipulacin de los materiales, herramientas, tiles, mquinas y medios de transporte.

b) Se ha operado con mquinas y herramientas respetando las normas de seguridad.

c) Se han identificado las causas ms frecuentes de accidentes en la manipulacin de materiales, herramientas, mquinas de corte y conformado, entre otras.

d) Se han reconocido los elementos de seguridad, los equipos de proteccin individual y colectiva (calzado, proteccin ocular e indumentaria, entre otros) que se deben emplear en las distintas operaciones de montaje y mantenimiento.

e) Se ha identificado el uso correcto de los elementos de seguridad y de los equipos de proteccin individual y colectiva.

f) Se ha relacionado la manipulacin de materiales, herramientas y mquinas con las medidas de seguridad y proteccin personal requeridos.

g) Se han identificado las posibles fuentes de contaminacin del entorno ambiental.

h) Se han clasificado los residuos generados para su retirada selectiva.

i) Se ha valorado el orden y la limpieza de instalaciones y equipos como primer factor de prevencin de riesgos.

Duracin: 70 horas.

Contenidos bsicos:

Caracterizacin de instalaciones de infraestructuras comunes de telecomunicaciones (ICT):

− Normativa de aplicacin, instalacin y mantenimiento de las ICT.

− Tipos de instalaciones de ICT. Instalaciones de Recepcin y distribucin de televisin y radio Instalaciones de telefona interior e intercomunicacin.

− Sistemas de telefona. Centrales telefnicas. Sistemas de interfona.

− Recintos y registros de ICT. Canalizaciones e infraestructura de distribucin.

− Elementos de captacin. Elementos de cabecera. Componentes.

− Antenas. Tipos y caractersticas tcnicas.

− Equipo de cabecera.

− Distribucin de seales. Red de distribucin. Red de dispersin y Red interior de usuario.

Configuracin de Instalaciones de ICT:

− Especificaciones tcnicas de las ICT.

− Normativa de ICT y REBT. Aplicacin a la configuracin de las instalaciones.

− Clculo de los parmetros de las infraestructuras comunes de telecomunicaciones.

− Seleccin de equipos y elementos para el montaje de ICT.

− Software para diseo de sistemas de distribucin de radio y televisin.

− Configuracin y dimensionado de elementos y equipos de instalaciones de radio y televisin.

− Configuracin y dimensionado de elementos y equipos de instalaciones comunes de telefona.

− Configuracin y dimensionado de elementos y equipos de instalaciones de control de accesos.

Instalacin de infraestructuras de telecomunicaciones:

− Programacin de actividades de montaje.

− Tcnicas de montaje de instalaciones de antenas y distribucin de redes de televisin y radio.

− Tcnicas especficas del montaje de instalaciones de telefona. Elementos que se han de instalar. Instalacin de porteros automticos.

− Tendido de conductores. Tcnicas de conexionado de fibra ptica.

− Normas de seguridad personal y de los equipos. Normas de edificacin aplicadas a instalaciones comunes.

Verificacin del funcionamiento de las instalaciones de ICT:

− Puesta en servicio de la instalacin de ICT.

− Parmetros de funcionamiento en las instalaciones de ICT.

− Ajustes y puesta a punto.

− Instrumentos y procedimientos de medida en instalaciones de ICT.

− Orientacin de los elementos de captacin de seales. Medidas.

− Verificaciones reglamentarias.

Mantenimiento de instalaciones de infraestructuras comunes de telecomunicaciones:

− Mantenimiento preventivo de las instalaciones.

− Puntos de inspeccin para el mantenimiento y parmetros que se han de controlar.

− Instrumentos de medida.

− Localizacin de averas y disfunciones en equipos e instalaciones de infraestructuras de telecomunicaciones.

− Reparacin de instalaciones de infraestructuras de telecomunicaciones en edificios. Herramientas y tiles para reparacin y mantenimiento de ICT.

− Documentacin aplicada al mantenimiento.

− Prevencin de riesgos laborales en los procesos de montaje y mantenimiento.

− Elaboracin de manuales de servicio y mantenimiento.

Prevencin de riesgos, seguridad y proteccin medioambiental:

− Normativa de prevencin de riesgos laborales relativa a las infraestructuras comunes de telecomunicaciones.

− Prevencin de riesgos laborales en los procesos de montaje y mantenimiento.

− Equipos de proteccin individual: caractersticas y criterios de utilizacin. Proteccin colectiva. Medios y equipos de proteccin.

− Normativa reguladora en gestin de residuos.

Orientaciones pedaggicas:

Este mdulo profesional capacita para desempear las funciones de diseo, desarrollo, montaje, supervisin y mantenimiento de una instalacin de recepcin y distribucin de seales de telefona, radio y televisin.

− La definicin de estas funciones incluye aspectos como:

− Identificacin de normativas.

− Interpretacin de croquis y planos.

− Configurar instalaciones de infraestructuras comunes de telecomunicaciones en edificios.

− Identificacin y seleccin de los equipos y elementos de la instalacin.

− Elaboracin y planificacin de memorias tcnicas, planes de montaje, puesta en servicio y mantenimiento.

− Redaccin de estudios bsicos de seguridad y salud laboral.

− Las actividades profesionales asociadas a esta funcin se aplican en:

− Definir las caractersticas de la instalacin y ubicacin de los equipos.

− Gestionar los recursos y equipos de la instalacin, de acuerdo con la normativa vigente y reconociendo el anteproyecto.

− Configurar, calcular y seleccionar los elementos y sistemas propios de las instalaciones comunes de telecomunicaciones.

− Organizar y montar instalaciones comunes de telecomunicaciones.

− Poner en marcha y verificar el funcionamiento de la instalacin de telecomunicaciones.

− Elaborar la documentacin grfica y los esquemas a partir de los datos obtenidos, cumpliendo la normativa y requerimientos del anteproyecto.

− Desarrollar, coordinar y supervisar las intervenciones de montaje y/o mantenimiento de las instalaciones y equipos.

− Documentar la gestin del mantenimiento y la reparacin de instalaciones y equipos, diseando las operaciones de comprobacin, sustitucin de sus elementos y ajustes de los equipos, en condiciones de calidad, seguridad y respeto al medio ambiente.

La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales: a), b), e), f), g), h), i), k), l), n), ) y o) del ciclo formativo y las competencias a), b), d), e), f), g), h), j) y k) del ttulo.

Las lneas de actuacin en el proceso de enseanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del mdulo versarn sobre:

− Identificar las tipologas de instalaciones para la captacin y distribucin de seales de telefona, radio y TV en el entorno de edificios.

− Configurar y seleccionar los sistemas y elementos de la instalacin.

− Respetar y hacer cumplir de la normativa correspondiente en el diseo y en el desarrollo de la instalacin.

− Planificar el montaje y la verificacin de instalaciones tipo.

− Desarrollar procedimientos de configuracin y puesta en marcha.

− Elaborar planes de mantenimiento.

Mdulo Profesional: Tcnicas y procesos en instalaciones elctricas.

Equivalencia en crditos ECTS: 12.

Cdigo: 0518.

Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin.

1. Replantea instalaciones y redes elctricas, interpretando planos de obra civil, esquemas elctricos y relacionando trazados, equipos y elementos con su lugar de ubicacin.

Criterios de evaluacin:

a) Se han identificado las caractersticas de diferentes tipos de locales.

b) Se han identificado las caractersticas de las redes elctricas de distribucin.

c) Se han identificado los diferentes tipos de suministros elctricos.

d) Se ha verificado la coincidencia entre los datos de los planos y la ubicacin de las instalaciones.

e) Se ha identificado el trazado de la instalacin en obra.

f) Se han relacionado los espacios y elementos de la instalacin con su lugar de ubicacin.

g) Se ha comprobado que el trazado de la instalacin no interfiere con otras existentes o previstas.

h) Se han identificado posibles contingencias y se han planteado soluciones.

i) Se han elaborado croquis con propuestas de soluciones a las contingencias.

j) Se han aplicado las normas reglamentarias en el replanteo.

k) Se han aplicado tcnicas especficas de marcado y de replanteo de instalaciones.

2. Elabora programas de montaje de las instalaciones elctricas, estableciendo la secuencia de actividades e identificando los recursos que se han de emplear.

Criterios de evaluacin:

a) Se ha reconocido la documentacin de montaje.

b) Se han identificado las fases del plan de montaje.

c) Se han asignado recursos a cada fase de montaje.

d) Se ha comprobado la idoneidad de equipos, mquinas, herramientas, equipos de proteccin y medios auxiliares.

e) Se han tenido en cuenta las medidas de seguridad requeridas en cada fase.

f) Se han programado las actividades para cada fase del montaje.

g) Se han planificado las intervenciones para el montaje con las condiciones de calidad y seguridad establecidas.

h) Se han programado las actividades evitando interferencias.

i) Se han determinado pruebas de puesta en servicio y seguridad elctrica.

3. Monta instalaciones elctricas en edificios y en el entorno de edificios, aplicando tcnicas y procedimientos especficos y respetando las normas de seguridad.

Criterios de evaluacin:

a) Se han identificado en los esquemas o planos las partes de la instalacin.

b) Se han seleccionado los elementos de cada instalacin para su montaje.

c) Se han conformado o mecanizado cajas, canalizaciones, conductores.

d) Se han montado las canalizaciones adecuadas en cada caso.

e) Se han tendido conductores, marcndolos y evitando cruzamientos.

f) Se han fijado los mecanismos de las instalaciones.

g) Se ha conexionado los conductores y/o mecanismos.

h) Se han realizado pruebas y medidas reglamentarias.

i) Se han utilizado las mquinas y herramientas adecuadas para cada instalacin.

j) Se han aplicado criterios de calidad en las intervenciones.

4. Aplica tcnicas de montaje y conexionado de elementos de redes de distribucin en baja tensin e instalaciones de alumbrado exterior analizando programas de montaje y describiendo las operaciones.

Criterios de evaluacin:

a) Se ha relacionado las fases de montaje con el plan de calidad y el plan de montaje.

b) Se han identificado las tcnicas de trazado y de marcado de redes de distribucin.

c) Se han montado y conexionado elementos de las redes distribucin.

d) Se han montado y conexionado elementos de instalaciones de alumbrado exterior.

e) Se ha seleccionado la maquinara especfica a cada fase del montaje.

f) Se han documentado las posibles contingencias del montaje.

g) Se han relacionado los elementos y equipos con sus caractersticas especficas de montaje.

h) Se han identificado los medios tcnicos para el montaje de redes de distribucin y alumbrado exterior.

5. Verifica el funcionamiento de las instalaciones, efectuando pruebas y medidas y comprobando que los parmetros de la instalacin responden a la normativa.

Criterios de evaluacin:

a) Se ha verificado la adecuacin de las instalaciones elctricas de edificios a las instrucciones del REBT.

b) Se han realizado medidas reglamentarias en los circuitos elctricos de las instalaciones de interior.

c) Se han realizado pruebas de funcionamiento.

d) Se han comprobado los valores de aislamiento de las instalaciones.

e) Se han comprobado los valores de rigidez dielctrica de la instalacin.

f) Se ha verificado la resistencia de la toma de tierra y la corriente de fuga de la instalacin.

g) Se han registrado los valores de los parmetros caractersticos.

h) Se ha verificado la sensibilidad de disparo de los interruptores diferenciales y protecciones.

i) Se ha realizado un anlisis de la red para detectar armnicos y perturbaciones.

j) Se han realizado verificaciones tpicas en locales especiales segn REBT.

6. Diagnostica averas o disfunciones en las instalaciones elctricas, determinando las causas que las producen y proponiendo soluciones.

Criterios de evaluacin:

a) Se han definido y aplicado procedimientos de intervencin en la diagnosis de averas y disfunciones.

b) Se han seleccionado equipos de medida y verificacin.

c) Se han identificado los posibles circuitos afectados.

d) Se ha tenido en cuenta el histrico de averas.

e) Se han verificado los sntomas de las averas a travs de las medidas realizadas y la observacin del comportamiento de las instalaciones.

f) Se ha determinado el alcance de la avera.

g) Se han propuesto hiptesis de las causas y repercusin de averas.

h) Se ha localizado el origen de la avera.

i) Se han propuesto soluciones para la resolucin de la avera o disfuncin.

j) Se han elaborado documentos de registro de averas.

7. Repara averas en instalaciones elctricas, aplicando tcnicas y procedimientos especficos y comprobando la restitucin del funcionamiento.

Criterios de evaluacin:

a) Se han planificado las intervenciones de reparacin.

b) Se han relacionado en los esquemas elctricos de la instalacin con los elementos que se deben sustituir.

c) Se han seleccionado las herramientas o tiles necesarios.

d) Se han sustituido los mecanismos, equipos, conductores, entre otros, responsables de la avera.

e) Se ha comprobado la compatibilidad de los elementos que se deben sustituir.

f) Se han realizado ajustes de los equipos y elementos intervenidos.

g) Se ha verificado la funcionalidad de la instalacin despus de la intervencin.

h) Se ha actualizado el histrico de averas.

8. Realiza el mantenimiento preventivo de las instalaciones elctricas analizando planes de mantenimiento y la normativa relacionada.

Criterios de evaluacin:

a) Se ha reconocido la normativa de aplicacin.

b) Se han planificado las intervenciones del mantenimiento.

c) Se han definido las operaciones de mantenimiento preventivo de las instalaciones.

d) Se han medido parmetros en puntos crticos de la instalacin.

e) Se han realizado operaciones de mantenimiento preventivo.

f) Se han elaborado los informes de contingencia e histricos.

9. Cumple las normas de prevencin de riesgos laborales y de proteccin ambiental, identificando los riesgos asociados, las medidas y equipos para prevenirlos.

Criterios de evaluacin:

a) Se han identificado los riesgos y el nivel de peligrosidad que supone la manipulacin de los materiales, herramientas, tiles, mquinas y medios de transporte.

b) Se ha operado con mquinas y herramientas respetando las normas de seguridad.

c) Se han identificado las causas ms frecuentes de accidentes en la manipulacin de materiales, herramientas, mquinas de corte y conformado, entre otras.

d) Se han reconocido los elementos de seguridad (protecciones, alarmas, pasos de emergencia, entre otros), los equipos de proteccin individual y colectiva (calzado, proteccin ocular, indumentaria, entre otros) que se deben emplear en las distintas operaciones de montaje y mantenimiento.

e) Se ha identificado el uso correcto de los elementos de seguridad y de los equipos de proteccin individual y colectiva.

f) Se ha relacionado la manipulacin de materiales, herramientas y mquinas con las medidas de seguridad y proteccin personal requeridos.

g) Se han identificado las posibles fuentes de contaminacin del entorno ambiental.

h) Se han clasificado los residuos generados para su retirada selectiva.

i) Se ha valorado el orden y la limpieza de instalaciones y equipos como primer factor de prevencin de riesgos.

Duracin: 130 horas.

Contenidos bsicos:

Replanteo de instalaciones elctricas y redes elctricas:

− Tcnicas de marcado y replanteo.

− Replanteo de instalaciones de edificios destinados principalmente a viviendas.

− Replanteo de instalaciones en locales de pblica concurrencia. Instalaciones en locales destinados a industrias.

− Replanteo de instalaciones en locales de caractersticas especiales.

− Replanteo de redes elctricas de distribucin en baja tensin.

Elaboracin de procesos del montaje de instalaciones elctricas:

− El plan de montaje de las instalaciones elctricas.

− Acopio de materiales y elementos para el montaje de instalaciones.

− Procedimientos de control de avances del montaje y calidad a obtener.

− Seguridad aplicada al montaje de elementos y sistemas de instalaciones elctricas.

− Tiempos necesarios por unidad de obra.

− Planificacin de pruebas de seguridad y puesta en servicio.

− Supervisin del montaje de instalaciones elctricas en edificios:

O procesos de montaje. Replanteo de la obra, mediciones y cantidades.

O provisin de equipos, mquinas y herramientas.

O rendimientos de tiempos necesarios por unidad de obra.

O plan de calidad. Aseguramiento de la calidad.

Montaje de las instalaciones elctricas de interior:

− Esquemas de instalaciones elctricas de interior. Interpretacin, tipologa y caractersticas.

− Procedimiento de montaje en instalaciones elctricas de interior.

− Montaje y conexionado de las instalaciones de enlace. Tcnicas de montaje de la instalacin de alumbrado de escalera y alumbrado general del edificio.

− Tcnicas de montaje de mecanismos de instalaciones elctricas en viviendas.

− Precauciones en el montaje de los elementos de proteccin en viviendas y locales.

− Instalacin de circuitos y caractersticas. Montaje de instalaciones elctricas en locales de pblica concurrencia.

− Instalaciones de alumbrado de seguridad (de evacuacin, ambiente o antipnico y zonas de alto riesgo). Alumbrado de emplazamiento.

− Aplicacin del Reglamento electrotcnico de baja tensin, de las normas particulares de las compaas suministradoras y las normas UNE en instalaciones elctricas en edificios.

Tcnicas de montaje de redes elctricas y alumbrado exterior:

− Procedimientos y fases de montaje especficos de las redes de distribucin. Procedimientos y fases especficos de las instalaciones de alumbrado exterior.

− Tcnicas de montaje y conexionado de elementos de las redes de distribucin de energa.

− Tcnicas de montaje y conexionado especficos de las instalaciones de alumbrado exterior. Montaje de bculos y soportes. Montaje de luminarias.

− Maquinaria empleada en el montaje de canalizaciones. Maquinaria y herramienta utilizada en el conexionado de conductores.

− Herramientas en el montaje de luminarias y equipos de iluminacin.

Verificaciones de instalaciones de edificios destinados a viviendas, locales de pblica concurrencia o industriales:

− Tcnicas y procedimientos para la puesta en servicio de instalaciones elctricas.

− Verificaciones y puntos de control de las instalaciones elctricas en edificios y locales. Puntos de control y verificacin en instalaciones con riesgo a incendio o especiales. Verificacin y puntos de control de redes de distribucin. Verificacin y puntos de control de instalaciones de alumbrado exterior.

− Medidas especficas para la verificacin y la puesta en servicio de instalaciones elctricas. Medidas de tensin, intensidad y continuidad.

− Medidas de potencias elctricas y factor de potencia. Medidas de rigidez dielctrica. Medidas de resistividad del terreno y resistencia de puesta a tierra. Medidas de sensibilidad de aparatos de corte y proteccin. Medidas de aislamiento. Medidas con analizador de redes.

− Utilizacin de aparatos de medida.

− Comprobacin de protecciones y puesta a tierra.

Diagnosis de averas en instalaciones elctricas:

− Diagnstico de averas. Tcnicas y equipos de deteccin. Averas tipo en las instalaciones elctricas de edificios.

− Elementos y sistemas susceptibles de producir averas en las instalaciones elctricas.

− Disfunciones y elementos distorsionadores en las instalaciones elctricas.

− Tcnicas para la deteccin de averas producidas por el parasitaje y el ruido elctrico.

− Mediciones especficas de control de de disfunciones y averas.

− Control de histrico de averas.

Reparacin de averas de elementos y sistemas utilizados en las instalaciones elctricas:

− Planificacin del proceso de reparacin y sustitucin de elementos y sistemas.

− Causas y disfunciones producidas en las instalaciones elctricas.

− Herramientas de control o informticas para la reparacin y sustitucin de elementos.

− Compatibilidad de elementos. Reconocimiento de caractersticas de elementos.

− Tcnicas de ajustes de receptores y sistemas. Valores de tensin, resistencia e intensidad, entre otros.

Mantenimiento en las instalaciones elctricas en edificios:

− Mantenimiento de instalaciones elctricas.

− Mantenimiento preventivo. Mantenimiento predictivo. Mantenimiento correctivo.

− Seguridad en el mantenimiento de instalaciones elctricas.

− Previsin de averas, inspecciones y revisiones peridicas.

− Planificacin del mantenimiento de las instalaciones elctricas.

− Equipos destinados al mantenimiento. Aparatos de medida usados en el mantenimiento de instalaciones elctricas de edificios.

Prevencin de riesgos, seguridad y proteccin medioambiental:

− Normativa de prevencin de riesgos laborales relativa al mantenimiento de instalaciones elctricas en edificios.

− Prevencin de riesgos laborales en los procesos de montaje y mantenimiento.

− Equipos de proteccin individual. (Caractersticas y criterios de utilizacin). Proteccin colectiva. Medios y equipos de proteccin.

− Normativa reguladora en gestin de residuos.

− Normativa de prevencin de riesgos laborales.

− Normativa de proteccin ambiental.

Orientaciones pedaggicas:

Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear las funciones de supervisin del montaje y mantenimiento, as como la verificacin de las instalaciones elctricas de baja tensin en el entorno de edificios; tanto en la instalacin de enlace, en el interior de viviendas y locales de pblica concurrencia, como en redes elctricas de baja tensin y en alumbrado exterior.

La definicin de estas funciones incluye aspectos como:

− Reconocimiento de los tipos de viviendas y locales segn REBT.

− Planificacin del trabajo que se debe realizar.

− Procesos de montaje y seleccin del material adecuado.

− Montaje de las instalaciones.

− Montaje de redes elctricas e instalaciones de alumbrado exterior.

− Verificacin de la puesta en servicio.

− Supervisin y gestin del montaje y mantenimiento.

Las actividades profesionales asociadas a esta funcin se aplican en:

− La supervisin del montaje de instalaciones elctricas en viviendas, edificios, redes elctricas instalaciones de alumbrado exterior.

− La verificacin del funcionamiento de la instalacin y de los sistemas asociados.

La gestin del mantenimiento de instalaciones elctricas de baja tensin en edificios de uso para viviendas, locales de pblica concurrencia y de uso industrial, as como de instalaciones de alumbrado exterior.

La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales g), h), i), j), k), l), m), n) ), y o) del ciclo formativo y las competencias e), f), g), h), i), j) y k) del ttulo.

Las lneas de actuacin en el proceso de enseanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del mdulo versarn sobre:

− Reconocimiento de los tipos de instalaciones de viviendas y locales.

− Verificacin del funcionamiento de las instalaciones y sistemas.

− Gestin del mantenimiento de instalaciones y sistemas en viviendas, locales, redes de distribucin e instalaciones de alumbrado.

− Aplicacin de la normativa referente a cada tipo de instalacin.

− Conocimiento y aplicacin del Reglamento Electrotcnico de Baja Tensin (REBT); de la normativa especfica de las compaas suministradoras; de los documentos bsicos del Cdigo Tcnico de Edificacin (CTE) de aplicacin en los proyectos de viviendas, edificios y locales; de las normas UNE, as como, de la normativa especfica segn la actividad del local.

Mdulo Profesional: Documentacin tcnica en instalaciones elctricas.

Equivalencia en crditos ECTS: 6.

Cdigo: 0519.

Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin.

1. Identifica la documentacin tcnico-administrativa de las instalaciones, interpretando proyectos y reconociendo la informacin de cada documento.

Criterios de evaluacin:

a) Se han clasificado los documentos que componen un proyecto.

b) Se ha identificado la funcin de cada documento.

c) Se ha relacionado el proyecto de la instalacin con el proyecto general.

d) Se han determinado los informes necesarios para la elaboracin de cada documento.

e) Se han reconocido las gestiones de tramitacin legal de un proyecto.

f) Se ha simulado el proceso de tramitacin administrativa previo a la puesta en servicio.

g) Se han identificado los datos requeridos por el modelo oficial de certificado de instalacin.

h) Se ha distinguido la normativa de aplicacin.

2. Representa instalaciones elctricas, elaborando croquis a mano alzada, plantas, alzados y detalles.

Criterios de evaluacin:

a) Se han identificado los distintos elementos y espacios, sus caractersticas constructivas y el uso al que se destina la instalacin elctrica.

b) Se han seleccionado las vistas y cortes que ms la representan.

c) Se ha utilizado un soporte adecuado.

d) Se ha utilizado la simbologa normalizada.

e) Se han definido las proporciones adecuadamente.

f) Se ha acotado de forma clara.

g) Se han tenido en cuenta las normas de representacin grfica.

h) Se han definido los croquis con la calidad grfica suficiente para su comprensin.

i) Se ha trabajado con pulcritud y limpieza.

3. Elabora documentacin grfica de proyectos de instalaciones elctricas, dibujando planos mediante programas de diseo asistido por ordenador.

Criterios de evaluacin:

a) Se ha identificado el proceso de trabajo e interfaz de usuario del programa de diseo asistido por ordenador.

b) Se han identificado los croquis suministrados para la definicin de los planos del proyecto elctrico.

c) Se han distribuido los dibujos, leyendas, rotulacin y la informacin complementaria en los planos.

d) Se ha seleccionado la escala y el formato apropiado.

e) Se han dibujado planos de planta, alzado, cortes, secciones y detalles de proyectos de instalaciones electrotcnicas de acuerdo con los croquis suministrados y la normativa especfica.

f) Se ha comprobado la correspondencia entre vistas y cortes.

g) Se ha acotado de forma clara y de acuerdo a las normas.

h) Se han incorporado la simbologa y leyendas correspondientes.

4. Gestiona la documentacin grfica de proyectos elctricos, reproduciendo, organizando y archivando los planos en soporte papel e informtico.

Criterios de evaluacin:

a) Se ha identificado el sistema de reproduccin y archivo para cada situacin.

b) Se ha identificado el sistema de codificacin de la documentacin.

c) Se ha utilizado el medio de reproduccin adecuado y la copia es ntida y se lee con comodidad.

d) Se han cortado y doblado los planos correctamente y al tamao requerido.

e) Se ha organizado y archivado la documentacin grfica en el soporte solicitado.

f) Se ha localizado la documentacin archivada en el tiempo requerido.

5. Confecciona presupuestos de instalaciones y sistemas elctricos, considerando el listado de materiales, los baremos y los precios unitarios.

Criterios de evaluacin:

a) Se han identificado las unidades de obra de las instalaciones o sistemas y los elementos que las componen.

b) Se han realizado las mediciones de obra.

c) Se han determinado los recursos para cada unidad de obra.

d) Se han obtenido los precios unitarios a partir de catlogos de fabricantes.

e) Se ha detallado el coste de cada unidad de obra.

f) Se han realizado las valoraciones de cada captulo del presupuesto.

g) Se han utilizado aplicaciones informticas para elaboracin de presupuestos.

h) Se ha valorado el coste de mantenimiento predictivo y preventivo.

6. Elabora documentos del proyecto a partir de informacin tcnica, utilizando aplicaciones informticas.

Criterios de evaluacin:

a) Se ha identificado la normativa de aplicacin.

b) Se ha interpretado la documentacin tcnica (planos y presupuestos, entre otros).

c) Se han definido formatos para elaboracin de documentos.

d) Se ha elaborado el anexo de clculos.

e) Se ha redactado el documento memoria.

f) Se ha elaborado el estudio bsico de seguridad y salud.

g) Se ha elaborado el pliego de condiciones.

h) Se ha redactado el documento de aseguramiento de la calidad.

7. Elabora manuales y documentos anexos a los proyectos de instalaciones y sistemas, definiendo procedimientos de previsin, actuacin y control.

Criterios de evaluacin:

a) Se han relacionado las medidas de prevencin de riesgos en el montaje o mantenimiento de las instalaciones y sistemas.

b) Se han identificado las pautas de actuacin en situaciones de emergencia.

c) Se han definido los indicadores de calidad de la instalacin o sistema.

d) Se ha definido el informe de resultados y acciones correctoras atendiendo a los registros.

e) Se ha comprobado la calibracin de los instrumentos de verificacin y medida.

f) Se ha establecido el procedimiento de trazabilidad de materiales y residuos.

g) Se ha determinado el almacenaje y tratamiento de los residuos generados en los procesos.

h) Se ha elaborado el manual de servicio.

i) Se ha elaborado el manual de mantenimiento.

j) Se han manejado aplicaciones informticas para elaboracin de documentos.

Duracin: 60 horas.

Contenidos bsicos:

Identificacin de la documentacin tcnico-administrativa de las instalaciones y sistemas:

− Anteproyecto o proyecto bsico.

− Tipos de proyectos.

− Normativa. Tramitaciones y legalizacin.

− Certificados de instalacin y verificacin.

− Certificados de fin de obra. Manuales de instrucciones.

Representacin de instalaciones elctricas:

− Normas generales de croquizado.

− Tcnicas y proceso de croquizado.

− Simbologa.

− Acotacin.

Elaboracin de la documentacin grfica de proyectos de instalaciones electrotcnicas:

− Manejo de programas de diseo asistido por ordenador.

− Documentacin grfica. Normas generales de representacin.

− Planos de proyecto de edificacin.

− Planos de proyecto de obra civil.

− Otros planos.

Gestin de la documentacin grfica de proyectos de instalaciones electrotcnicas:

− Tipos de documentos. Formatos.

− Archivos.

− Normas de codificacin.

Confeccin de presupuesto:

− Unidades de obra. Mediciones.

− Cuadros de precios.

− Costes de mano de obra.

− Presupuestos.

Elaboracin de documentos del proyecto:

− Formatos para elaboracin de documentos.

− Anexo de clculos. Estructura. Caractersticas.

− Documento memoria. Estructura. Caractersticas.

− Estudio bsico de seguridad y salud.

Confeccin de planes, manuales y estudios:

− Plan de emergencia.

− Plan de prevencin.

− Equipos de seguridad y proteccin. Sealizacin y alarmas.

− Normativa de aplicacin.

− Estudios bsicos de seguridad.

− Plan de calidad y mantenimiento.

− Calidad en la ejecucin de instalaciones o sistemas. Normativa de Gestin de la Calidad.

− Plan de Gestin Medioambiental. Estudios de impacto ambiental.

− Normativa de gestin medioambiental.

− Manual de servicio.

− Especificaciones tcnicas de los elementos de las instalaciones.

− Condiciones de puesta en marcha o servicio.

− Manual de mantenimiento.

Orientaciones pedaggicas.

Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear las funciones de desarrollo de proyectos de instalaciones elctricos, y se aplica a todos los tipos de instalaciones relacionados con el perfil profesional del ttulo.

La definicin de estas funciones incluye aspectos como:

− Reconocimiento de la documentacin tcnica de las instalaciones.

− Elaboracin de memorias tcnicas y manuales para el montaje, puesta en servicio y el mantenimiento de instalaciones.

− Realizacin de croquis y esquemas de instalaciones y sistemas.

− Elaboracin de planos de instalaciones y sistemas.

− Preparacin de presupuestos de montaje y mantenimiento.

Las actividades profesionales asociadas a esta funcin se aplican en:

− Desarrollar la documentacin tcnica y administrativa de los proyectos de instalaciones elctricas y sistemas de telecomunicaciones.

− Reconocer las tcnicas de elaboracin y almacenamiento de planos y esquemas.

La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales a), c), d),e), f) y v) del ciclo formativo y las competencias a), c) y d) del ttulo.

Las lneas de actuacin en el proceso de enseanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del mdulo versarn sobre:

– Identificacin de elementos, equipos y desarrollo de procesos de montaje, utilizando como recurso la documentacin tcnica del proyecto.

– Elaboracin de presupuestos de unidades de obra y aprovisionamiento de materiales utilizando como recurso la documentacin tcnica del proyecto.

– Preparacin de los manuales de servicio y de mantenimiento de las instalaciones utilizando la informacin tcnica de los equipos.

– Utilizacin de programas de diseo asistido para el trazado de esquemas y la elaboracin de planos.

Mdulo Profesional: Sistemas y circuitos elctricos.

Equivalencia en crditos ECTS: 8.

Cdigo: 0520.

Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin.

1. Determina los parmetros de sistemas elctricos, realizando clculos o medidas en circuitos de corriente alterna (c.a.).

Criterios de evaluacin:

a) Se han reconocido las caractersticas de la seal de c.a. senoidal.

b) Se ha reconocido el comportamiento de los receptores frente a la c.a.

c) Se han realizado clculos (tensin, intensidad, potencias, cos φ y frecuencia de resonancia, entre otros) en circuitos RLC.

d) Se han distinguido los sistemas de distribucin a tres y cuatro hilos.

e) Se han realizado medidas de los parmetros bsicos (tensin, intensidad, potencias y cos φ, entre otros) con el equipo de medida y normativa de seguridad adecuados.

f) Se ha calculado el cos φ y su correccin en instalaciones elctricas.

g) Se han realizado clculos de cada de tensin en lneas de c.a.

h) Se han identificado los armnicos, sus efectos y las tcnicas de filtrado.

2. Determina las caractersticas de las mquinas rotativas de corriente alterna analizando sus principios de funcionamiento e identificando sus campos de aplicacin.

Criterios de evaluacin:

a) Se han identificado los tipos de mquinas elctricas.

b) Se han identificado los elementos mecnicos y elctricos de las mquinas.

c) Se ha relacionado cada elemento de la mquina con su funcin.

d) Se han calculado magnitudes elctricas y mecnicas.

e) Se ha obtenido informacin tcnica de la placa de caractersticas.

f) Se han relacionado las mquinas con sus aplicaciones.

g) Se han utilizado grficas de funcionamiento.

h) Se han identificado sistemas de puesta en marcha de mquinas.

i) Se han utilizado grficas de par-velocidad, rendimiento-potencia y revolucin-potencia entre otros.

3. Caracteriza transformadores trifsicos, analizando su funcionamiento y realizando pruebas y ensayos.

Criterios de evaluacin:

a) Se han distinguido las caractersticas fsicas y funcionales de los transformadores.

b) Se ha obtenido informacin tcnica de la placa de caractersticas.

c) Se han identificado los grupos de conexin de los transformadores trifsicos y sus aplicaciones.

d) Se han reconocido los tipos de acoplamiento de los transformadores.

e) Se han aplicado tcnicas de medicin fundamentales en transformadores trifsicos.

f) Se han realizado los ensayos (de vaco y cortocircuito) de un transformador.

g) Se han aplicado medidas de seguridad en los ensayos.

h) Se han realizado los clculos (coeficiente de regulacin, cada de tensin y rendimiento, entre otros) de las condiciones de funcionamiento de los transformadores.

4. Realiza medidas para la verificacin, puesta en servicio y mantenimiento de instalaciones electrotcnicas, describiendo procedimientos y equipos de medida.

Criterios de evaluacin:

a) Se ha reconocido el principio de funcionamiento y las caractersticas de los instrumentos de medida.

b) Se han identificado los esquemas de conexionado de los aparatos de medida.

c) Se han reconocido los procedimientos de medida de cada instrumento o equipo.

d) Se han identificado las necesidades de calibracin de los aparatos de medida.

e) Se han medido parmetros de las instalaciones.

f) Se han aplicado procedimientos para la correccin de errores en medidas elctricas.

g) Se han aplicado normas de seguridad.

5. Caracteriza circuitos electrnicos analgicos, analizando su funcionamiento e identificando sus aplicaciones.

Criterios de evaluacin:

a) Se han caracterizado las fuentes de alimentacin.

b) Se han caracterizado los sistemas electrnicos de control de potencia.

c) Se ha verificado el funcionamiento de los sistemas electrnicos de control de potencia.

d) Se han caracterizado los circuitos amplificadores.

e) Se han comprobado los factores de dependencia de la ganancia de los circuitos con amplificadores operacionales.

f) Se han caracterizado circuitos osciladores.

g) Se han realizado esquemas de bloques de los diferentes tipos de circuitos analgicos.

h) Se han medido o visualizado las seales de entrada y salida en circuitos analgicos o en sus bloques.

i) Se han identificado las aplicaciones de los circuitos analgicos.

6. Caracteriza circuitos electrnicos digitales, analizando su funcionamiento e identificando sus aplicaciones.

Criterios de evaluacin:

a) Se han reconocido las funciones lgicas fundamentales.

b) Se han representado circuitos lgicos.

c) Se han interpretado las funciones combinacionales bsicas.

d) Se han identificado los componentes bsicos de los circuitos digitales y sus aplicaciones.

e) Se han caracterizado circuitos combinacionales.

f) Se han caracterizado circuitos secuenciales.

g) Se ha comprobado el funcionamiento de circuitos lgicos.

h) Se han utilizado aplicaciones informticas de simulacin de circuitos.

i) Se han identificado las distintas familias de integrados y su aplicacin.

Duracin: 70 horas.

Contenidos bsicos:

Determinacin de parmetros caractersticos en circuitos de corriente alterna (c.a.):

− Circuitos de c.a. monofsica. Comportamiento de los receptores elementales en c.a. monofsica.

− Potencias en c.a. monofsica.

− Sistemas trifsicos.

− Distribucin a tres y cuatro hilos. Conexin de receptores trifsicos. Correccin del cos φ de una instalacin trifsica.

− Medidas en circuitos de c.a.

− Armnicos: causas y efectos.

Identificacin de las caractersticas fundamentales de las mquinas rotativas de c.a.:

− Clasificacin de las mquinas elctricas rotativas.

− Esquemas de conexionado de mquinas.

− Alternador trifsico.

− Principio de funcionamiento del alternador.

− Motor asncrono trifsico: constitucin y tipos.

− Caractersticas de funcionamiento de los motores elctricos de corriente alterna. Caractersticas par-velocidad. Caracterstica rendimiento-potencia. caracterstica revolucin-potencia, entre otros.

− Sistemas de arranque de motores.

− Motores monofsicos.

Caracterizacin de transformadores:

− Placa de caractersticas de transformadores.

− Transformador monofsico.

− Autotransformador.

− Transformador trifsico.

− Acoplamiento en paralelo de transformadores.

− Ensayos: Condiciones y conclusiones.

− Clculos caractersticos.

Tcnicas de medida de instalaciones electrotcnicas:

− Equipos de medida. Clasificacin.

− Sistemas de medida.

− Instrumentos de medida.

− Conexionado de multmetro, pinza multifuncin, telurmetro, medidor de aislamiento, medidor de corriente de fugas, detector de tensin, analizador-registrador de potencia y energa para corriente alterna trifsica.

− Procedimientos de medida. Medidas de resistencia, tensin, intensidad, potencia, energa, cosφ, factor de potencia.

− Medidas de resistencia de puesta a tierra, resistividad del terreno, resistencia de aislamiento en baja y media tensin, resistencia de aislamiento de suelos y paredes, medida de rigidez dielctrica, medida de corriente de fugas.

− Tcnicas y equipos para diagnstico y localizacin de averas en instalaciones elctricas.

Caractersticas y componentes de circuitos electrnicos analgicos:

− Componentes electrnicos. Tipos y caractersticas.

− Rectificacin. Filtrado. Amplificacin. Estabilizacin.

− Fuentes de alimentacin.

− Control de potencia. Componentes.

− Amplificadores operacionales.

− Osciladores.

− Multivibradores. Tipos.

Caractersticas de circuitos electrnicos digitales:

− Sistemas digitales.

− Circuitos lgicos combinacionales.

− Circuitos lgicos secuenciales.

Orientaciones pedaggicas.

Este mdulo profesional da respuesta a la necesidad de proporcionar una adecuada base terica y prctica para la comprensin de los parmetros, principios de funcionamiento y caractersticas de equipos electrnicos y mquinas de corriente alterna, utilizadas en instalaciones elctricas, automatismos, instalaciones domticas, instalaciones solares fotovoltaicas e ICT, entre otras. Proporcionar una adecuada base terica y prctica sobre los equipos y tcnicas de medida utilizadas en verificacin, puesta en servicio y mantenimiento de instalaciones elctricas e ICT y ensear a reconocer los riesgos y efectos de la electricidad.

La definicin de estas funciones incluye aspectos como:

− Determinar los parmetros caractersticos de instalaciones y mquinas de corriente alterna.

− Reconocer los principios bsicos del funcionamiento de las mquinas elctricas de corriente alterna.

− Reconocer tcnicas de arranques y control de mquinas elctricas.

− Identificar de forma prctica las principales caractersticas de circuitos electrnicos digitales y analgicos bsicos mediante circuitos funcionales.

− Identificar de forma prctica sistemas de alimentacin conmutados.

− Identificar los equipos de medida que se deben utilizar para verificacin, puesta en servicio y/o mantenimiento.

− Realizar medidas de las magnitudes caractersticas en instalaciones y mquinas de corriente alterna.

− Utilizar herramientas apropiadas (calculadora cientfica y aplicaciones informticas, entre otras).

− Utilizar de forma coherente y correcta las unidades adecuadas para cada magnitud.

− Presentar los resultados de los clculos con la precisin requerida.

− Reconocer los riesgos y efectos de la electricidad.

La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales b), e) y f), del ciclo formativo y las competencias b) y d) del ttulo.

Las lneas de actuacin en el proceso de enseanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del mdulo versarn sobre:

− Adquisicin de tcnicas para la realizacin de clculos en circuitos elctricos de c.a. monofsica y trifsica.

− Conocimiento de las mquinas elctricas de c.a., su comportamiento y caractersticas de funcionamiento.

− Conocimiento de las tcnicas de medida utilizadas en instalaciones elctricas e ICT.

− Utilizacin de aplicaciones simuladas para identificar los fundamentos de circuitos electrnicos.

− Reconocimiento de los riesgos elctricos y de la importancia de observar siempre las adecuadas medidas de seguridad.

Mdulo Profesional: Tcnicas y procesos en instalaciones domticas y automticas.

Equivalencia en crditos ECTS: 12.

Cdigo: 0521.

Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin.

1. Caracteriza instalaciones y dispositivos de automatizacin en edificios e industrias, analizando su funcin y campos de aplicacin.

Criterios de evaluacin:

a) Se ha identificado la estructura de una instalacin automtica.

b) Se han reconocido aplicaciones automticas en las reas de confort, seguridad, gestin energtica, telecomunicaciones y sistemas industriales.

c) Se han definido los diferentes niveles de automatizacin.

d) Se han identificado las variables que se deben controlar en procesos automticos.

e) Se han clasificado los elementos de la instalacin automatizada segn su aplicacin.

f) Se han seleccionado sensores, actuadores y receptores teniendo en cuenta su funcionamiento, sus caractersticas tcnicas y su aplicacin.

g) Se han identificado los sistemas para controlar procesos industriales.

h) Se ha reconocido la simbologa especfica normalizada.

2. Planifica las fases del montaje de instalaciones automticas en edificios e industria, teniendo en cuenta el plan de montaje y las especificaciones de los elementos y sistemas.

Criterios de evaluacin:

a) Se han identificado las normativas de aplicacin.

b) Se han identificado las fases de montaje teniendo en cuenta el plan de montaje.

c) Se han seleccionado las herramientas y equipos propios de este tipo de instalaciones.

d) Se han reconocido las especificaciones de montaje de sistemas y elementos.

e) Se han asignado recursos a las distintas fases de montaje.

f) Se han temporizado las fases de la ejecucin del montaje.

g) Se han documentado las fases de montaje.

h) Se han elaborado pruebas de verificacin y comprobacin.

3. Monta instalaciones elctricas automticas de uso industrial, interpretando planos y esquemas y aplicando tcnicas especficas.

Criterios de evaluacin:

a) Se han identificado los esquemas de mando y potencia de instalaciones elctricas de uso industrial.

b) Se han seleccionado los elementos de la instalacin (protecciones, sensores, actuadores y cableados, entre otros).

c) Se ha determinado la ubicacin de los elementos.

d) Se han dimensionado las protecciones.

e) Se han conformado o mecanizado elementos de las instalaciones.

f) Se ha tendido y conexionado el cableado.

g) Se han instalado los cuadros elctricos.

h) Se han montado y conexionado equipos y elementos de la instalacin (automatismos y protecciones, entre otros).

i) Se ha verificado el funcionamiento de las instalaciones.

j) Se ha elaborado la documentacin tcnica del montaje.

4. Implementa sistemas automticos industriales, elaborando programas de control y configurando los parmetros de funcionamiento.

Criterios de evaluacin:

a) Se han establecido las secuencias de funcionamiento de un automatismo industrial programado.

b) Se han reconocido los diferentes tipos de seales, sistemas de numeracin y sistemas de codificacin de la informacin.

c) Se han identificado funciones lgicas aplicadas a automatismos industriales programados.

d) Se han representado esquemas de conexionado de un automatismo programable.

e) Se han reconocido los elementos de un automatismo programable.

f) Se han elaborado diagramas funcionales y esquemas lgicos.

g) Se han escrito programas de control.

h) Se han cargado programas y se ha verificado su funcionamiento.

5. Instala sistemas de automatizacin en viviendas y edificios, realizando operaciones de montaje, conexin y ajuste.

Criterios de evaluacin:

a) Se ha enumerado el funcionamiento y las caractersticas tcnicas de los diferentes sistemas de automatizacin.

b) Se ha identificado las tecnologas empleadas en los sistemas.

c) Se han establecido procedimientos de montaje especficas en cada uno de los sistemas.

d) Se han seleccionado los equipos y materiales.

e) Se han conectado elementos de la instalacin.

f) Se han configurado los elementos conectados.

g) Se han instalado los elementos de seguridad propios de cada sistema.

h) Se han combinado aplicaciones de confort, seguridad, gestin energtica y telecomunicaciones.

i) Se han respetado las normas de seguridad y compatibilidad electromagntica.

6. Diagnostica averas en instalaciones automatizadas, localizando la disfuncin, identificando las causas y aplicando protocolos de actuacin.

Criterios de evaluacin:

a) Se han identificado los puntos crticos de una instalacin automtica.

b) Se han propuesto posibles causas de avera.

c) Se ha definido un protocolo de actuacin para la localizacin y solucin de averas.

d) Se han realizado las medidas oportunas para localizar la avera.

e) Se han propuesto ajustes y otros puntos de mejora para que no vuelva a producirse la avera.

f) Se ha elaborado registros de averas.

7. Realiza el mantenimiento predictivo y preventivo de instalaciones automticas de edificios e industriales, aplicando el plan de mantenimiento y la normativa relacionada.

Criterios de evaluacin:

a) Se han identificado las operaciones de mantenimiento.

b) Se han identificado las operaciones de mantenimiento predictivo y preventivo de la instalacin.

c) Se ha planificado el mantenimiento preventivo.

d) Se ha elaborado el procedimiento de actuacin para cada tipo de sistema.

e) Se han establecido los parmetros bsicos que se deben comprobar en la instalacin.

f) Se han determinado los elementos ms usuales susceptibles de ser intervenidos.

g) Se han sustituido elementos de las instalaciones automticas.

h) Se han programado y ajustado elementos y equipos.

i) Se han elaborado documentos de registro e histrico de averas.

8. Cumple las normas de prevencin de riesgos laborales y de proteccin ambiental, identificando los riesgos asociados, las medidas y equipos para prevenirlos.

Criterios de evaluacin:

a) Se han identificado los riesgos y el nivel de peligrosidad que supone la manipulacin de los materiales, herramientas, tiles, mquinas y medios de transporte.

b) Se ha operado con mquinas y herramientas respetando las normas de seguridad.

c) Se han identificado las causas ms frecuentes de accidentes en la manipulacin de materiales, herramientas, mquinas de corte y conformado, entre otras.

d) Se han reconocido los elementos de seguridad (protecciones, alarmas y pasos de emergencia, entre otros), los equipos de proteccin individual y colectiva (calzado, proteccin ocular e indumentaria, entre otros) que se deben emplear en las distintas operaciones de montaje y mantenimiento.

e) Se ha identificado el uso correcto de los elementos de seguridad y de los equipos de proteccin individual y colectiva.

f) Se ha relacionado la manipulacin de materiales, herramientas y mquinas con las medidas de seguridad y proteccin personal requeridos.

g) Se han identificado las posibles fuentes de contaminacin del entorno ambiental.

h) Se han clasificado los residuos generados para su retirada selectiva.

i) Se ha valorado el orden y la limpieza de instalaciones y equipos como primer factor de prevencin de riesgos.

Duracin: 120 horas.

Contenidos bsicos:

Caracterizacin de las instalaciones industriales y sistemas automticos:

− Instalacin industrial.

− Automatizacin industrial. Estructura de una instalacin industrial (cuadro elctrico, circuito de control y circuito de potencia, entre otros).

− Procesos de automatizacin industrial.

− Tecnologas de automatizacin.

− Clasificacin de las instalaciones y automatizaciones.

− Protecciones (guardamotor o disyuntor, rel trmico, y fusibles, entre otros).

− Sensores (detectores inductivos y detectores capacitivos).

− Actuadores (contactores, rels auxiliares, rels temporizados y electro-vlvulas, entre otros).

− Automatizacin de maniobras y arranques de motores elctricos.

− Automatizacin con motores neumticos (aire comprimido y de mbolo, entre otros).

− Cilindros neumticos.

Planificacin del montaje de instalaciones automticas:

− Fases del montaje especficas de las instalaciones automticas.

− Organizacin del montaje de cuadros.

− Recursos humanos y materiales.

− Especificaciones de montaje.

− Temporizacin.

Montaje de instalaciones automticas:

− Esquemas de mando y potencia. (Marcaje de conductores, marcaje de bornes y referencias cruzadas).

− Elementos de las instalaciones automticas.

− Proteccin de instalaciones automticas.

− Tipos de magnetotrmicos. Diferencial aplicado a la industria, caractersticas y precauciones. Rele trmico, clases y utilizacin. Esquemas de conexionado.

− Cuadros elctricos, tipos y caractersticas.

− Montaje y conexionado de automatismos cableados.

− Pruebas funcionales (prueba visual, prueba de continuidad y prueba de funcionamiento de las protecciones, entre otros).

− Montaje de automatismos electro-neumticos.

− Esquemas de representacin neumtica y electro-neumtica.

− Montaje y conexionado de automatismos electro-neumticos.

Implementacin y caractersticas de automatismos industriales programados:

− Secuencia de procesos y diagrama de flujos (GRAFCET, entre otros).

− Funciones lgicas aplicadas a la programacin de autmatas programables.

− Esquemas lgicos.

− Autmata programable. Mdulos de E/S. Mdulos analgicos. Mdulos especficos.

− Programacin de autmatas programables.

− Esquemas de conexin de autmatas programables.

Instalacin y montaje de automatismos en viviendas y edificios:

− Aplicaciones domticas e inmticas.

− reas de aplicacin. Control de accesos. Control de iluminacin. Control de seguridad (intrusin, fuego, gas y alarmas mdicas, entre otros). Control de mecanismos. Control de climatizacin. Gestin de comunicaciones.

− Sensores. Receptores.

− Instalaciones domticas con corrientes portadoras. Procedimientos de montaje y supervisin. Pruebas funcionales.

− Instalaciones automatizadas de viviendas con autmatas programables. Procedimientos de montaje y supervisin.

− Instalaciones domticas con sistema BUS. Programacin del sistema. Procedimientos de montaje y supervisin. Pruebas funcionales (prueba visual y prueba de continuidad de la seal, entre otros).

− Instalaciones inalmbricas. Principio de funcionamiento. Procedimientos de montaje y supervisin. Procesos de verificacin de funcionamiento. Pruebas funcionales (prueba visual y prueba de continuidad de la seal, entre otros).

− Implementacin de tecnologas en sistemas inmticos.

− Conexin y ajuste de elementos. Programacin del sistema. Procedimientos de montaje y supervisin. Procesos de verificacin de funcionamiento.

Diagnstico de averas en instalaciones industriales y sistemas automticos:

− Diagnstico y localizacin de averas.

− Tcnicas de ajustes en sistemas automticos, ajustes de elementos de proteccin, ajustes de elementos programables, ajustes de elementos de E/S.

− Registros de averas.

− Normativa vigente.

Realizacin del mantenimiento predictivo y preventivo en instalaciones automticas:

− Operaciones de mantenimiento en las instalaciones industriales.

− Operaciones de mantenimiento en los sistemas automticos industriales.

− Operaciones de mantenimiento en sistemas domticos e inmticos.

− Mantenimiento de sistemas de comunicacin en instalaciones domticas e inmticos.

− Procedimientos de actuacin en el mantenimiento de instalaciones y sistemas automatizados. Precauciones.

− Ajuste de elementos y sistemas. Ajustes de programaciones. Ajustes de mdulos de E/S.

− Software de visualizacin, control y verificacin de parmetros. Sistemas de telecontrol.

Prevencin de riesgos, seguridad y proteccin medioambiental:

− Normativa de prevencin de riesgos laborales relativa al mantenimiento de instalaciones elctricas en edificios.

− Prevencin de riesgos laborales en los procesos de montaje y mantenimiento.

− Equipos de proteccin individual. (Caractersticas y criterios de utilizacin). Proteccin colectiva. Medios y equipos de proteccin.

− Normativa reguladora en gestin de residuos.

− Normativa de prevencin de riesgos laborales.

− Normativa de proteccin ambiental.

Orientaciones pedaggicas.

Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear las funciones de definicin, planificacin, programacin, control, y ejecucin de la produccin, y se aplica en los procesos de montaje y mantenimiento relacionados con las instalaciones industriales automatizadas.

La definicin de estas funciones, incluye aspectos relacionados con la automatizacin de instalaciones industriales, tales como:

− Determinacin de las caractersticas de una automatizacin industrial.

− La elaboracin de esquemas y programas para el montaje, programacin, puesta en servicio y mantenimiento de instalaciones y sistemas automticos.

− La eleccin de los dispositivos, los receptores y la tecnologa adecuada en cada caso.

− La planificacin de pruebas de funcionamiento y puestas en servicio.

− La coordinacin del montaje y mantenimiento de una instalacin industrial.

Las actividades profesionales asociadas a esta funcin se aplican en:

− Supervisar el montaje y configuracin de instalaciones industriales automatizadas.

− Coordinar el mantenimiento preventivo y correctivo en instalaciones industriales automatizadas.

La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales b), h), i), j), k), l), n), ) y o) del ciclo formativo y las competencias b), d),e), f), g), h), i), j) y k) del ttulo.

Las lneas de actuacin en el proceso de enseanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del mdulo versarn sobre:

− Identificacin de dispositivos, receptores, y tecnologas de automatizacin que deben ser empleados, a partir de una toma de datos.

− Elaboracin de esquemas, y programas de control.

− Supervisin del montaje, conexionado, programacin y puesta en servicio de sensores, actuadores, autmatas programables y sistemas domticos e inmticos.

− Verificacin del funcionamiento, localizacin de averas, y elaboracin de planes de mantenimiento.

Mdulo Profesional: Desarrollo de redes elctricas y centros de transformacin.

Equivalencia en crditos ECTS: 10.

Cdigo: 0522.

Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin.

1. Identifica los elementos que configuran las redes de distribucin, analizando su funcin y describiendo sus caractersticas tcnicas y normativas.

Criterios de evaluacin:

a) Se han identificado las instalaciones que componen el sistema elctrico.

b) Se han clasificado las redes segn su categora, emplazamiento y estructura.

c) Se han establecido los sistemas de telecontrol de la red.

d) Se han reconocido los elementos de las redes areas (apoyos, conductores y accesorios de sujecin, entre otros) de acuerdo con su funcin y caractersticas.

e) Se han identificado los tipos de conductores empleados en este tipo de redes.

f) Se han reconocido los elementos de las redes subterrneas (conductores, zanjas, galeras, accesorios de sealizacin, entre otros) de acuerdo con su funcin y caractersticas.

g) Se han reconocido los elementos auxiliares utilizados en redes subterrneas.

h) Se han identificado los reglamentos y normas de aplicacin.

2. Caracteriza las redes elctricas de distribucin de baja tensin, analizando su estructura e identificando sus parmetros tpicos y normas de aplicacin.

Criterios de evaluacin:

a) Se ha reconocido el tipo de red y su funcionamiento.

b) Se han relacionado los elementos de la red con su representacin simblica en los planos y esquemas de un proyecto tipo.

c) Se han identificado el trazado y sus condicionamientos tcnicos y reglamentarios.

d) Se han reconocido otras instalaciones que afecten a la red.

e) Se han calculado magnitudes y parmetros de la red.

f) Se han utilizado programas informticos de clculo de las magnitudes caractersticas de la red.

g) Se han establecido hiptesis sobre los efectos que se produciran en caso de modificacin o disfuncin de los elementos de la red.

h) Se ha verificado el cumplimiento de la normativa de aplicacin.

3. Configura redes de baja tensin area o subterrnea de baja tensin, analizando anteproyectos o condiciones dadas y seleccionando los elementos que las componen.

Criterios de evaluacin:

a) Se han tenido en cuenta los criterios previos de diseo (finalidad de la red, normativa tcnica y medioambiental, entre otros).

b) Se han identificado el punto y condiciones de conexin a la red.

c) Se ha determinado el trazado segn los criterios previos de diseo y condiciones de mantenimiento, seguridad y medioambientales.

d) Se han realizado los clculos elctrico y mecnico de la red.

e) Se ha configurado la red de tierra de la instalacin.

f) Se han seleccionado los materiales y equipos sobre catlogos comerciales.

g) Se han tenido en cuenta criterios de montaje y transporte, condiciones de suministro y costes, entre otros, en la seleccin de elementos.

h) Se ha representado sobre planos el trazado de la red.

i) Se han elaborado esquemas elctricos.

j) Se ha elaborado el listado general de equipos, elementos y accesorios de la red y medios de seguridad.

k) Se han utilizado aplicaciones informticas y programas de diseo de redes de distribucin.

4. Caracteriza Centros de Transformacin (CT), analizando su funcionamiento y describiendo las caractersticas de sus elementos.

Criterios de evaluacin:

a) Se han clasificado los CT segn su emplazamiento, alimentacin, propiedad y tipo de acometida.

b) Se han relacionado elementos del CT con su representacin simblica en proyectos tipo.

c) Se han clasificado las celdas segn su funcin y caractersticas.

d) Se han reconocido las sealizaciones de los distintos tipos de celdas.

e) Se han identificado las operaciones, interconexiones y fases de montaje de un CT.

f) Se han relacionado las maniobras que se deben realizar en el CT, identificando los elementos que intervienen en los esquemas.

g) Se han establecido hiptesis sobre los efectos que se produciran en caso de modificacin o disfuncin de los elementos del CT.

5. Configura Centros de Transformacin de interior o intemperie elaborando esquemas y seleccionando sus equipos y elementos.

Criterios de evaluacin:

a) Se han identificado los criterios previos de diseo (finalidad del CT, normativa de aplicacin y requerimientos de calidad y seguridad, entre otros).

b) Se han calculado las magnitudes del CT y de sus componentes.

c) Se ha determinado y dimensionado el sistema de puesta a tierra del CT.

d) Se ha seleccionado el aparellaje de los CT (interruptores, seccionadores, transformadores de medida, entre otros).

e) Se han tenido en cuenta criterios de montaje e intercambiabilidad, condiciones de suministro y costes, en la seleccin de los elementos.

f) Se ha elaborado el listado general de equipos, elementos de instalacin y medios de seguridad.

g) Se han elaborado esquemas.

h) Se han considerado la normativa, requerimientos de seguridad y espacio para operaciones de mantenimiento en la disposicin y emplazamiento de los equipos.

i) Se han utilizado aplicaciones informticas y programas de clculo de parmetros y diseo de CT.

6. Define las pruebas y ensayos de los elementos de los centros de transformacin, empleando la informacin de los fabricantes y elaborando la documentacin tcnica correspondiente.

Criterios de evaluacin:

a) Se ha identificado la normativa de aplicacin.

b) Se han recopilado las informaciones de los fabricantes.

c) Se han determinado las caractersticas tcnicas de los transformadores.

d) Se han determinado las caractersticas tcnicas de las celdas.

e) Se han determinado las caractersticas tcnicas de los equipos de medida.

f) Se han identificado los tipos de ensayos (vaco, cortocircuito, carga, entre otros).

g) Se han definido los criterios de seguridad en la realizacin de ensayos.

h) Se han documentado las pruebas que se deben de realizar en los ensayos.

i) Se han aplicado los procedimientos de calidad en las pruebas y ensayos.

Duracin: 80 horas.

Contenidos bsicos:

Reconocimiento de elementos de las redes elctricas:

− El sistema elctrico. Tipologas de las redes. Categoras. Areas y subterrneas. Tipos de conexin.

− Conductores y cables.

− Aisladores. Cadenas. Accesorios de sujecin.

− Apoyos. Crucetas.

− Tirantes y tornapuntas. Elementos de proteccin y de sealizacin.

− Tomas de tierra.

− Reglamentos y normas de aplicacin.

Caracterizacin de las redes elctricas, estructura y normativa de aplicacin:

− Simbologa especfica de las redes.

− Planos caractersticos.

− Perfil longitudinal.

− Magnitudes caractersticas (potencias, cada de tensin y momentos elctricos, entre otros).

− Protecciones.

− Normativa (Reglamento Tcnico de Lneas Elctricas, Area de Alta Tensin y REBT, entre otros)

− Cruzamientos y paralelismos.

Configuracin de las redes de distribucin:

− Redes de distribucin de baja tensin. Areas y subterrneas.

− Criterios previos de diseo de la red.

− Seleccin de materiales.

− Clculos.

− Trazado de planos.

− Elaboracin de esquemas.

Caracterizacin de los centros de transformacin (CT):

− Caractersticas de los centros de transformacin. Tipos y funcionamiento.

− Elementos de los centros de transformacin. Celdas.

− Transformadores de distribucin.

− Transformadores de medida.

− Aparatos de proteccin y de maniobra.

− Puesta a tierra.

− Planos y esquemas especficos de centros de transformacin.

− Planos de puesta a tierra, planos de detalle. Distancias reglamentarias.

− Iluminacin. Ventilacin

− Normas de aplicacin.

Configuracin de centros de transformacin:

− Criterios previos de diseo.

− Clculo de magnitudes caractersticas de los CT: interior e intemperie.

− Dimensionado de equipos y elementos.

− Seleccin de equipos.

− Esquemas de los centros de transformacin. Simbologa.

− Clculos de CT. Puesta a tierra. Clculos elctricos y mecnicos.

Definicin de pruebas y ensayos de transformadores y centros de transformacin:

− Caractersticas tcnicas de los elementos de las celdas. Caractersticas tcnicas de los transformadores. Caractersticas tcnicas de los equipos de medida.

− Ensayo en vaco del transformador. Ensayo en cortocircuito. Ensayo en carga. Clculos y valores de aceptacin.

− Ensayo de elementos y sistemas del centro de transformacin.

− Ensayo de mantenimiento de transformadores. Ensayo de aceites. Ensayos de aparallaje. Ensayo de bateras y acumuladores.

− Medicin de las tensiones de paso contacto.

Orientaciones pedaggicas.

Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear la funcin de diseo y definicin, y se aplica en los procesos relacionados con centros de transformacin y redes de distribucin en baja tensin.

La definicin de estas funciones incluye aspectos como:

− Reconocimiento de los elementos y sistemas de los centros de transformacin.

− Funcionamiento de los centros de transformacin y sus distintos elementos.

− Determinacin de las caractersticas de redes de distribucin de baja tensin.

− Reconocimiento de los elementos de los centros de transformacin.

− Realizacin de maniobras en celdas de CT.

− Medidas y ensayos en centros de transformacin.

Las actividades profesionales asociadas a esta funcin se aplican en:

− Desarrollo de proyectos de redes de distribucin de baja tensin.

− Desarrollo de proyectos de centros de transformacin.

− Configuracin y ensayos de elementos y sistemas de centros de transformacin.

La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales b), e), f), m), n), ) y o) del ciclo formativo y las competencias b), d), i), j) y k) del ttulo.

Las lneas de actuacin en el proceso de enseanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del mdulo versarn sobre:

− Realizacin de la documentacin necesaria para la redaccin de dos proyectos:

– Una red de distribucin de baja tensin, area o subterrnea.

– Un centro de transformacin de interior o intemperie.

− Clculo y diseo de las instalaciones mediante programas informticos.

− Elaboracin de planes de seguridad.

− Previsin de protocolos de calidad.

− Actitud de respeto al medio ambiente.

− Interpretacin y aplicacin de los reglamentos y normativa referente a cada tipo de instalacin:

– Reglamento sobre Condiciones Tcnicas y Garanta de Seguridad en Centrales Elctricas, Subestaciones y Centros de Transformacin (RCE).

– Reglamento Electrotcnico de Baja Tensin y disposiciones complementarias (RBT).

Mdulo Profesional: Configuracin de instalaciones domticas y automticas.

Equivalencia en crditos ECTS: 11.

Cdigo: 0523.

Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin.

1. Caracteriza instalaciones y sistemas automticos en edificios e industria, analizando su funcionamiento e identificando los dispositivos que los integran.

Criterios de evaluacin:

a) Se ha identificado la estructura de instalaciones automatizadas para edificios e industria.

b) Se han reconocido las aplicaciones automticas en las reas de confort, seguridad, gestin energtica, telecomunicaciones e industrial.

c) Se han definido los diferentes niveles de automatizacin.

d) Se han identificado las tecnologas aplicables a la automatizacin de viviendas y edificios.

e) Se han relacionado los elementos de la instalacin automatizada con su aplicacin.

f) Se han seleccionado sensores, actuadores y receptores, entre otros, teniendo en cuenta su funcionamiento y sus caractersticas tcnicas.

g) Se han reconocido tipologas, tcnicas y medios de comunicacin.

h) Se ha obtenido informacin de la documentacin tcnica de sistemas automticos actuales.

i) Se han investigado tendencias en sistemas automticos en edificios e industriales.

2. Determina las caractersticas de los elementos de los sistemas empleados en una automatizacin domtica, analizando tecnologas y sus aplicaciones y describiendo los componentes que integran las instalaciones.

Criterios de evaluacin:

a) Se han relacionado los elementos de los sistemas con su aplicacin.

b) Se ha identificado el funcionamiento y las caractersticas de los elementos de las distintas tecnologas domticas.

c) Se han relacionado los equipos y materiales con sus reas de aplicacin.

d) Se han relacionado los elementos de seguridad con cada sistema.

e) Se han identificado en esquemas los elementos de las instalaciones.

f) Se han identificado en esquemas y planos las interconexiones entre las distintas reas (confort, seguridad, gestin energtica y telecomunicaciones).

3. Determina las caractersticas de automatismos industriales basados en tecnologa de autmatas programables, analizando los dispositivos e identificando la aplicacin de los elementos de la instalacin (sensores y actuadores, entre otros).

Criterios de evaluacin:

a) Se ha identificado la estructura empleada en los sistemas industriales con autmatas programables.

b) Se han relacionado los elementos de los sistemas con su aplicacin.

c) Se han realizado diagramas de bloques de los autmatas.

d) Se han identificado equipos y elementos en esquemas.

e) Se han reconocido las caractersticas industriales de los sensores y actuadores, entre otros.

f) Se ha seleccionado autmatas programables en funcin de su aplicacin.

g) Se han determinado los elementos auxiliares de la instalacin (cuadros, conductores, conductores y canalizaciones, entre otros), en funcin de la instalacin.

h) Se han dimensionado los elementos de potencia (arrancadores electrnicos, variadores de frecuencia y servoaccionamientos, entre otros).

4. Configura sistemas domticos analizando las tecnologas y caractersticas de la instalacin y teniendo en cuenta el grado de automatizacin deseado.

Criterios de evaluacin:

a) Se ha identificado el funcionamiento y las caractersticas de la tecnologas empleadas en los sistemas domticos (corrientes portadoras e inalmbricas, entre otras).

b) Se ha identificado la estructura de la instalacin segn las tecnologas.

c) Se han aplicado tcnicas de configuracin.

d) Se han dimensionado los elementos de la instalacin.

e) Se han dimensionado los elementos seguridad.

f) Se han seleccionado los elementos de la instalacin en funcin de la tecnologa que se ha de emplear.

g) Se han configurado mdulos de confort, seguridad, gestin energtica y telecomunicaciones.

h) Se han aplicado las normas de seguridad y compatibilidad electromagntica, en el diseo.

i) Se han elaborado esquemas de las instalaciones.

j) Se han utilizado programas informticos de diseo.

5. Caracteriza instalaciones de automatizacin en edificios y grandes locales, implementado diferentes sistemas y configurando sus elementos.

Criterios de evaluacin:

a) Se han identificado las ventajas de combinar diferentes tecnologas.

b) Se han reconocido instalaciones automticas de edificios o locales comerciales.

c) Se han establecido los parmetros necesarios para combinar diferentes tecnologas.

d) Se han seleccionado los equipos y materiales.

e) Se han configurado los elementos de interconexin de tecnologas.

f) Se han seleccionado las aplicaciones en reas de confort, seguridad, gestin energtica y telecomunicaciones.

g) Se han respetado las normas de compatibilidad electromagntica.

h) Se ha determinado el sistema de supervisin.

Duracin: 90 horas.

Contenidos bsicos:

Caracterizacin de instalaciones y dispositivos de automatizacin.

− Estructura de las instalaciones automatizadas en viviendas, edificios e industria.

− Aplicaciones automticas en las reas de confort, seguridad, gestin energtica, telecomunicaciones e industrial.

− Niveles de automatizacin. Niveles de usuario. Automatizacin completa.

− Elementos de la instalacin automatizada.

− Tipologas de comunicacin (BUS, anillo, estrella y malla, entre otros).

− Comunicacin con cableado existente, cableado especfico y sistemas inalmbricos, entre otros. Medios de comunicacin.

− Caractersticas especficas de los sistemas automticos. Aplicaciones domticas. Aplicaciones inmticas. Aplicaciones industriales.

− Sistemas automticos. Sistemas con autmata programables. Sistemas automticos de propsito propio. Sistemas especficos.

− Representacin de esquemas de control, potencia de las instalaciones y sistemas automticos.

− Partes de la instalacin. Bloque de potencia. Bloque de control. Bloque de visualizacin.

− Nuevas tendencias en sistemas automticos en edificios e industriales.

Determinacin de las caractersticas de los elementos de los sistemas domticos:

− Funcionamiento y caractersticas de los elementos de las distintas tecnologas existentes. Elementos de sistemas automticos tradicionales. Elementos de corrientes portadoras.

− Dimensionado de elementos.

− Criterios de seleccin de elementos y equipos.

− Dimensionado de elementos de seguridad.

− Interconexiones entre las reas de confort, seguridad, gestin energtica y telecomunicaciones.

− Instrucciones tcnicas del REBT.

Caracterizacin de automatismos industriales basados en tecnologa de autmatas programables:

− Estructura de los sistemas industriales con autmatas programables.

− Caractersticas industriales de los sensores.

− Autmata programable.

− Elementos auxiliares de la instalacin. Cuadros. Conductores, conectores. Conectores. Canalizaciones.

− Elementos de potencia. Arrancadores electrnicos. Variadores de frecuencia. Servoaccionamientos.

Configuracin de sistemas domticos:

− Caractersticas de la tecnologa de corrientes portadoras.

− Estructura del sistema de corrientes portadoras.

− Conexin de elementos. Configuracin de sistemas y elementos de corrientes portadoras y tecnologa inalmbrica.

− Dimensionado de los elementos de seguridad propios de estos sistemas.

− Configurado de mdulos de confort, seguridad, gestin energtica y telecomunicaciones.

Caracterizacin de instalaciones de automatizacin en edificios y grandes locales:

− Instalaciones automticas de edificios o locales comerciales.

− Parmetros de control y gestin en edificios y grandes superficies.

− Buses de comunicacin domsticos.

− Configurado de los elementos de interconexin de tecnologas.

− Combinacin de reas de confort, seguridad, gestin energtica y telecomunicaciones.

− Normas de compatibilidad electromagntica.

− Sistema de supervisin. Sistema SCADA.

Orientaciones pedaggicas.

Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear las funciones de definicin, configuracin, y dimensionamiento de las instalaciones automatizadas en viviendas y edificios (domtica e inmtica) as como, de instalaciones automatizadas en industria.

La definicin de estas funciones, incluye aspectos relacionados con la automatizacin de instalaciones en viviendas y edificios, tales como:

− Determinacin de las caractersticas de la automatizacin en una vivienda o edificio.

− Elaboracin de memorias tcnicas y esquemas.

− Eleccin de los dispositivos, los receptores y la tecnologa adecuada en cada caso.

− Elaboracin de documentacin de puesta en servicio y mantenimiento.

− Las actividades profesionales asociadas a esta funcin se aplican en:

− Configuracin de instalaciones automatizadas en viviendas y edificios.

− Seleccin de sistemas y elementos de instalaciones automticas.

La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales a), b),e), f) y v) del ciclo formativo y las competencias a), b) y d) del ttulo.

Las lneas de actuacin en el proceso de enseanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del mdulo versarn sobre:

− Reconocimiento de las reas de automatizacin de una vivienda o edificio, as como el grado de automatizacin deseado.

− Identificacin de dispositivos, receptores, y tecnologas de automatizacin y de las condiciones de diseo.

− Elaboracin de memorias tcnicas, esquemas, y programas de control.

− Combinacin de diferentes tecnologas en una misma instalacin elctrica automatizada.

Mdulo Profesional: Configuracin de instalaciones elctricas.

Equivalencia en crditos ECTS: 11.

Cdigo: 0524.

Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin.

1. Identifica los tipos de instalaciones elctricas de baja tensin en el entorno de edificios y alumbrado exterior, describiendo sus elementos, las caractersticas tcnicas y normativa.

Criterios de evaluacin:

a) Se han clasificado las distintos tipos de instalaciones y locales.

b) Se ha identificado la estructura de las instalaciones en edificios.

c) Se han identificado las caractersticas de las instalaciones de alumbrado exterior.

d) Se han reconocido los elementos caractersticos del tipo de instalacin.

e) Se han relacionado los elementos con su simbologa en planos y esquemas.

f) Se han diferenciado distintos tipos de instalaciones atendiendo a su utilizacin.

g) Se ha identificado la normativa de aplicacin.

2. Caracteriza las instalaciones elctricas de baja tensin en locales de caractersticas especiales e instalaciones con fines especiales, identificando su estructura, funcionamiento y normativa especfica.

Criterios de evaluacin:

a) Se han identificado los tipos de suministros.

b) Se han clasificado los emplazamientos y modos de proteccin en instalaciones de locales con riesgo de incendio y explosin.

c) Se han reconocido las prescripciones especficas para las instalaciones en locales especiales.

d) Se han identificado las condiciones tcnicas de las instalaciones con fines especiales.

e) Se han reconocido las protecciones especficas de cada tipo de instalacin.

f) Se han diferenciado las condiciones de instalacin de los receptores.

g) Se han identificado las caractersticas tcnicas de canalizaciones y conductores.

h) Se han relacionado los elementos de las instalaciones con sus smbolos en planos y esquemas.

i) Se ha identificado la normativa de aplicacin.

3. Determina las caractersticas de los elementos de las instalaciones elctricas de baja tensin en el entorno de edificios y con fines especiales, realizando clculos y consultando documentacin de fabricante.

Criterios de evaluacin:

a) Se ha calculado la previsin cargas.

b) Se ha definido el nmero de circuitos.

c) Se han determinado los parmetros elctricos (intensidad, cadas de tensin y potencia, entre otros).

d) Se han realizado clculos de seccin.

e) Se han dimensionado las protecciones.

f) Se han dimensionado las canalizaciones y envolventes.

g) Se ha calculado el sistema de puesta a tierra.

h) Se han respetado las prescripciones del REBT.

i) Se han utilizado aplicaciones informticas.

4. Configura instalaciones elctricas de baja tensin en el entorno de edificios y con fines especiales, analizando condiciones de diseo y elaborando planos y esquemas.

Criterios de evaluacin:

a) Se han interpretado las especificaciones de diseo y normativa.

b) Se ha elaborado el cuadro de cargas con la previsin de potencia.

c) Se ha dimensionado la instalacin.

d) Se han seleccionado los elementos y materiales.

e) Se han establecido hiptesis sobre los efectos que se produciran en caso de modificacin o disfuncin de la instalacin.

f) Se han aplicado criterios de calidad y eficiencia energtica.

g) Se han elaborado los planos y esquemas.

5. Caracteriza instalaciones de alumbrado exterior, identificando sus componentes y analizando su funcionamiento.

Criterios de evaluacin:

a) Se han definido las caractersticas del recinto.

b) Se ha establecido el nivel de iluminacin.

c) Se han seleccionado los materiales.

d) Se ha establecido la distribucin geomtrica de las luminarias.

e) Se han determinado los parmetros luminotcnicos y el nmero de luminarias.

f) Se ha dimensionado la instalacin elctrica.

g) Se han seleccionado los equipos y materiales auxiliares.

h) Se han aplicado criterios de ahorro y eficiencia energtica.

i) Se ha utilizado aplicaciones informticas especficas.

j) Se han aplicado prescripciones reglamentarias y criterios de calidad.

6. Caracteriza los elementos que configuran instalaciones solares fotovoltaicas, describiendo su funcin y sus caractersticas tcnicas y normativas.

Criterios de evaluacin:

a) Se han clasificado las instalaciones.

b) Se han identificado los parmetros y curvas caractersticas de los paneles.

c) Se han identificado las condiciones de funcionamiento de los distintos tipos de bateras.

d) Se han reconocido las caractersticas y misin del regulador.

e) Se han clasificado los tipos de convertidores.

f) Se han identificado las protecciones.

g) Se han reconocido las caractersticas de la estructura soporte.

h) Se han reconocido los elementos de la instalacin en planos y esquemas.

i) Se ha identificado la normativa de aplicacin.

7. Configura instalaciones solares fotovoltaicas, determinando sus caractersticas a partir de la normativa y condiciones de diseo.

Criterios de evaluacin:

a) Se han interpretado las condiciones previas de diseo.

b) Se han identificado las caractersticas de los elementos.

c) Se ha seleccionado el emplazamiento de la instalacin.

d) Se ha calculado o simulado la produccin elctrica.

e) Se ha elaborado el croquis de trazado y ubicacin de elementos.

f) Se ha dimensionado la instalacin.

g) Se han seleccionado los equipos y materiales.

h) Se han aplicado criterios de calidad y eficiencia energtica.

i) Se han elaborado los planos y esquemas.

Duracin: 90 horas.

Contenidos bsicos:

Identificacin de instalaciones elctricas de baja tensin en el entorno de edificios de viviendas, industrias, oficinas y locales de pblica concurrencia:

− Normativa. REBT, Cdigo Tcnico de Edificacin (CTE), Normas particulares de las Compaas suministradoras y Normas UNE, entre otras.

− Sistemas de distribucin en baja tensin. Generalidades.

− Estructura de las instalaciones.

− Dispositivo general de proteccin (CGP, CPM, entre otros). Lnea general de alimentacin. Contadores. Ubicacin y sistemas de instalacin. Derivaciones individuales. Dispositivos generales e individuales de mando y proteccin. Elementos de control de potencia (ICP, maxmetro, entre otros).

− Equipos de medida. Tarifas elctricas.

− Instalaciones Interiores o receptoras.

− Instalaciones Interiores en viviendas y edificios.

− Instalaciones en locales de pblica concurrencia.

− Alumbrado de emergencia (alumbrado de seguridad y de reemplazamiento).

− Elementos caractersticos de las instalaciones.

− Envolventes.

− Elementos de mando y proteccin.

− Mecanismos y tomas de corriente.

Caracterizacin de instalaciones elctricas de baja tensin en locales de caractersticas especiales e instalaciones con fines especiales:

− Instalaciones en locales con riesgo de incendio y explosin. Prescripciones generales. Clasificacin de los emplazamientos. Emplazamientos de clase I y II.

− Instalaciones en locales de caractersticas especiales (locales hmedos y mojados, bateras de acumuladores, entre otros). Clasificacin. Tipos y caractersticas.

− Instalaciones con fines especiales (piscinas y fuentes, instalaciones provisionales y temporales de obra, quirfanos y salas de intervencin, entre otros). Prescripciones generales. Caractersticas.

− Cuadro de obra.

Determinacin de las caractersticas de elementos en instalaciones elctricas:

− Previsin de cargas. Criterios de clculo.

− Determinacin de nmero de circuitos en las instalaciones de viviendas y en el entorno de edificios.

− Coeficientes de simultaneidad.

− Clculos de seccin.

− Clculo de secciones en edificios y viviendas.

− Clculo y dimensionamiento de canalizaciones.

− Dimensiones de cuadros y cajas.

− Dimensionamiento de los elementos de proteccin.

− Dimensionamiento de la centralizacin de contadores.

− Dimensionamiento del sistema de puesta a tierra.

Configuracin de Instalaciones elctricas en baja tensin:

− Especificaciones de diseo. Normativa. REBT. CTE. Normas UNE, entre otras.

− Distribucin de circuitos. Distribucin de elementos.

− Seleccin de equipos y materiales.

− Croquis de trazado y ubicacin de elementos.

− Calidad en el diseo de instalaciones. Eficiencia energtica en edificios y viviendas. Normas de aplicacin.

− Planos de detalle de las instalaciones elctricas dedicadas a edificios, locales e instalaciones exteriores.

− Pruebas y ensayos de recepcin.

− Puesta en servicio de las instalaciones.

− Memoria tcnica.

Caracterizacin de instalaciones de alumbrado exterior:

− Luminotecnia e instalaciones de alumbrado.

− Elementos de las instalacin lumnicas. Luminarias. Lmparas.

− Postes, bculos y columnas, entre otros. Instalacin de puesta a tierra.

− Parmetros fsicos de la luz.

− Parmetros fsicos del color.

− Alumbrado pblico.

− Alumbrado con proyectores.

− Iluminacin con fibra ptica.

− Equipos de regulacin y control de alumbrado.

− Eficiencia y ahorro energtico.

− Clculos luminotcnicos en alumbrado exterior.

− Instalacin elctrica en alumbrado exterior. Dimensionamiento.

− Normativa de instalaciones de iluminacin exterior.

Caracterizacin de las Instalaciones solares fotovoltaicas:

− Clasificacin de instalaciones solares fotovoltaicas.

− Instalacin solar aislada.

− Instalacin solar fotovoltaica conectada a red.

− Instalaciones generadoras de baja tensin.

− Protecciones. Instalaciones de puesta a tierra. Puesta en marcha.

− Paneles solares.

− Tipos de acumuladores.

− Protecciones.

− Reguladores.

− Convertidores.

− Sistemas de seguimiento solar.

− Sistemas de conexin del neutro y de las masas en redes de distribucin de energa.

− Normativa de aplicacin. (REBT, UNE, Normativa reguladora de produccin de energa elctrica mediante tecnologa solar fotovoltaica. Normativa de conexin a red, entre otras).

Configuracin de Instalaciones solares fotovoltaica:

− Condiciones de diseo.

− Clculos. Niveles de radiacin. Unidades de medida. Zonas climticas. Mapa solar. Rendimiento solar. Orientacin e inclinacin. Determinacin de sombras. Coeficientes de prdidas. Clculo de bateras. Cadas de tensin y seccin de conductores. Clculos del sistema de puesta a tierra.

− Caractersticas de equipos y elementos.

Orientaciones pedaggicas.

Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear las funciones de diseo y definicin, y se aplica en los procesos relacionados con instalaciones elctricas de baja tensin en el entorno de edificios y con fines especiales, con instalaciones de iluminacin exterior y con instalaciones solares fotovoltaicas.

La definicin de estas funciones incluye aspectos como:

− Interpretacin de documentacin previa.

− Trazado de planos y esquemas.

− Determinacin de caractersticas.

− Configuracin de elementos e instalaciones.

− Elaboracin de especificaciones.

− Valoracin de costes.

− Tramitacin administrativa.

Las actividades profesionales asociadas a esta funcin se aplican en:

− Desarrollo de proyectos de instalaciones elctricas de baja tensin en el entorno de edificios.

− Desarrollo de proyectos de instalaciones elctricas de baja tensin en locales con fines especiales.

− Configuracin de instalaciones de iluminacin exterior.

− Desarrollo de proyectos de instalaciones solares fotovoltaicas.

La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales a), b), c), d), e), f) y v) del ciclo formativo y las competencias a), b), c) y d) del ttulo.

Las lneas de actuacin en el proceso de enseanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del mdulo versarn sobre:

− Realizacin de la documentacin necesaria para la redaccin de tres proyectos.

– Proyecto de instalacin elctrica de baja tensin en un local de pblica concurrencia, local industrial o local.

– Proyecto de instalacin elctrica de un local con fines especiales.

– Proyecto de iluminacin exterior.

– Proyecto de instalacin solar fotovoltaica conectada a red.

− Clculo y diseo de las instalaciones mediante programas informticos.

− Elaboracin de planes de seguridad.

− Previsin de protocolos de calidad.

− Actitud de respeto al medio ambiente.

− Interpretacin y aplicacin de la normativa referente a cada tipo de instalacin.

Mdulo Profesional: Gestin del montaje y del mantenimiento de instalaciones elctricas.

Equivalencia en crditos ECTS: 6.

Cdigo: 0602.

Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin.

1. Organiza el aprovisionamiento para el montaje de instalaciones elctricas, analizando los requerimientos de la instalacin y la documentacin tcnica para el montaje.

Criterios de evaluacin:

a) Se han identificado las partes del proyecto o memoria tcnica.

b) Se han definido los puntos crticos de aprovisionamiento.

c) Se ha definido el sistema de codificacin para la identificacin y trazabilidad de los materiales.

d) Se han identificado las fases del plan de montaje de la instalacin.

e) Se han reconocido los equipos y elementos asociados a cada una de las fases del montaje.

f) Se han establecido las condiciones de suministro de cada material o equipo.

g) Se ha elaborado el plan de aprovisionamiento.

h) Se han relacionado los planes de aprovisionamiento y de montaje.

2. Define las caractersticas de aceptacin de materiales y medios para el montaje de viviendas, locales y redes de distribucin analizando planes de aprovisionamiento y aplicando tcnicas de gestin de almacn.

Criterios de evaluacin:

a) Se han reconocido los tipos de almacn de empresas elctricas.

b) Se han previsto las caractersticas del almacn de obra.

c) Se han reconocido tipos de listados de almacn.

d) Se han aplicado tcnicas de gestin y organizacin de almacenes.

e) Se han empleado tcnicas de control de recepcin de suministros (transporte, plazos y pautas, entre otros).

f) Se han elaborado hojas de entrega de material.

g) Se han identificado posibles contingencias.

h) Se han propuesto soluciones alternativas ante posibles contingencias (demoras y rechazos, entre otros).

3. Planifica el montaje de instalaciones elctricas en edificios y lneas de distribucin, analizando planes de montaje y definiendo las fases de ejecucin.

Criterios de evaluacin:

a) Se ha reconocido la documentacin tcnica, normas y reglamentos que afectan al montaje.

b) Se han identificado las fases del proceso de montaje.

c) Se han determinado las necesidades de cada fase de montaje.

d) Se han reconocido los materiales, herramientas y maquinaria de cada fase de montaje.

e) Se han determinado los recursos humanos de cada fase de montaje.

f) Se han evaluado los puntos crticos de montaje.

g) Se ha representado el cronograma del montaje segn sus fases.

h) Se han determinado los medios de proteccin necesarios.

i) Se han previsto contingencias y propuesto soluciones para su resolucin.

j) Se ha elaborado el plan de montaje.

4. Caracteriza los procesos de gestin del montaje de instalaciones elctricas, analizando planes de montaje y estudios de seguridad.

Criterios de evaluacin:

a) Se han identificado todos los apartados del plan de montaje.

b) Se ha planificado el control de avance de obra.

c) Se ha adecuado el plan de montaje a las caractersticas de la instalacin.

d) Se han reconocido tcnicas de gestin de personal en la ejecucin de las instalaciones elctricas.

e) Se han aplicado tcnicas de gestin de materiales y elementos para el montaje de instalaciones

f) Se han reconocido procedimientos para la gestin del montaje.

g) Se han determinado indicadores de control del montaje.

h) Se ha aplicado la normativa electrotcnica y de seguridad en el trabajo, durante el montaje.

5. Documenta la puesta en servicio de las instalaciones electrotcnicas, atendiendo a los requerimientos funcionales y a la normativa vigente.

Criterios de evaluacin:

a) Se han reconocido las instrucciones tcnicas del REBT aplicables a la instalacin.

b) Se han determinado las mediciones necesarias para la aceptacin de la instalacin.

c) Se han determinado los valores mnimos de aislamiento, rigidez dielctrica, resistencia de tierra y corrientes fugas aceptables para la aceptacin de la instalacin.

d) Se han reconocido las actuaciones bsicas que se deben realizar para la puesta en servicio de una instalacin (continuidad, accesibilidad y alturas, entre otras).

e) Se han realizado los ensayos de los elementos de proteccin.

f) Se han realizado las medidas necesarias para el anlisis de la red de suministro (deteccin de armnicos y perturbaciones).

g) Se han propuestos verificaciones especficas en locales de pblica concurrencia, industriales y con fines especiales.

h) Se han determinado medidas de seguridad especficas en la puesta en marcha de instalaciones de viviendas y locales.

6. Planifica el mantenimiento y gestin de residuos de las instalaciones elctricas en edificios y en el entorno de edificios, identificando necesidades y elaborando programas de mantenimiento y gestin de residuos.

Criterios de evaluacin:

a) Se han identificado las partes y elementos de la instalacin susceptibles de mantenimiento.

b) Se ha planificado el aprovisionamiento de cada una de las partes.

c) Se han procedimentado las operaciones bsicas de mantenimiento preventivo y correctivo.

d) Se ha programado el mantenimiento de la instalacin teniendo en cuenta sus caractersticas.

e) Se han identificado las instrucciones de los fabricantes de los equipos y elementos que intervienen en la instalacin.

f) Se han propuesto ajustes de los equipos y elementos para su buen funcionamiento.

g) Se han determinado la compatibilidad de equipos o elementos.

h) Se han elaborado programas de mantenimiento.

i) Se han reconocido los tipos de residuos de una instalacin.

j) Se ha planificado el programa de gestin de residuos.

Duracin: 60 horas.

Contenidos bsicos:

Organizacin del proceso de aprovisionamiento del montaje en instalaciones elctricas:

− Partes del proyecto aplicables al montaje.

− Certificacin de obra.

− Mtodos. Procesos de aprovisionamiento. Tcnicas de planificacin

del aprovisionamiento.

− Tcnicas de codificacin de elementos de la instalacin.

− Representacin grfica. Diagramas de flujo.

− Aplicacin del plan de montaje a la organizacin del aprovisionamiento

Definicin de las caractersticas de recepcin y abastecimiento de materiales y medios para el montaje:

− Tipos de almacn en las empresas de electricidad.

− Tcnicas de almacn.

− Documentacin tcnica de control de almacn.

− Conocimientos bsicos de contabilidad (descuentos tarifacin, entre otros).

− Tcnicas de aprovisionamiento y control de stocks.

− El almacn de obra.

Planificacin del montaje de instalaciones elctricas en viviendas y lneas de distribucin:

− Caractersticas tcnicas de los proyectos elctricos aplicables al montaje.

− Tcnicas procedimentales para la gestin de proyectos.

− El proyecto de obra.

− Tcnicas de planificacin aplicadas al montaje de instalaciones.

− Temporalizacin de procesos de montaje.

Caracterizacin de los procesos de gestin del montaje de instalaciones elctricas:

− Planes de montaje.

− Tcnicas de gestin de recursos humanos y materiales.

− Herramientas informticas para la gestin de recursos humanos y materiales.

− Procedimientos e indicadores de gestin.

− Temporalizacin de procesos de montaje.

− Normativa vigente.

Organizacin de la puesta en servicio de instalaciones electrotcnicas en viviendas y locales:

− Procedimientos de puesta en servicio.

− Aparatos de medicin.

− Valores mnimos aceptacin.

− Requerimientos de puesta en marcha.

− Ensayos de elementos de proteccin.

− Anlisis de la red de suministro (armnicos, perturbaciones, nivel de tensin, estabilidad, entre otros)..

− Revisin de locales de pblica concurrencia (puntos crticos y plan de revisiones, entre otros).

− Medidas de seguridad.

− Normativa vigente.

Planificacin del mantenimiento y gestin de residuos:

− Puntos susceptibles de mantenimiento en una instalacin elctrica.

− Aprovisionamiento de materiales y gestin de stocks.

− Mantenimiento preventivo y correctivo.

− Tcnicas de planificacin de mantenimiento.

− Instrucciones de mantenimiento de fabricantes.

− Gestin de residuos industriales.

− Plan de gestin de residuos.

− Contenidos de un plan de mantenimiento.

− Deteccin y control de indicadores de procesos de mantenimiento. Criterios de aceptacin.

− Tcnicas de gestin de recursos humanos y materiales.

− Procedimientos e indicadores de gestin.

Orientaciones pedaggicas:

Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear las funciones de gestin y supervisin del montaje y mantenimiento, as como la verificacin de las instalaciones elctricas de baja tensin en el entorno de edificios; tanto en la instalacin de enlace, el interior de viviendas y locales de pblica concurrencia y uso industrial.

La definicin de estas funciones incluye aspectos como:

− Gestionar el aprovisionamiento para el montaje de instalaciones elctricas de uso domstico, comercial o industrial, as como para fines especiales.

− Gestionar el almacn y el control de materiales y elementos necesarios para el montaje de instalaciones.

− Organizar el montaje de instalaciones elctricas.

− Gestionar el lanzamiento y la consecucin del montaje de instalaciones elctricas.

− Organizar la puesta en servicio y programar las medidas reglamentarias necesarias en instalaciones de viviendas y locales.

− Organizar el mantenimiento de instalaciones.

− Gestionar el plan de mantenimiento correctivo y preventivo as como la reparacin de instalaciones y elementos.

Las actividades profesionales asociadas a esta funcin se aplican en:

− Control de stocks y almacn de empresa y de obra.

− Gestin y organizacin del montaje de instalaciones elctricas en viviendas, locales de pblica concurrencia, industriales y para fines especiales.

− Gestin y organizacin del mantenimiento de instalaciones y equipos elctricos.

La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales g), h), i), j), k), l), m),n), ) y o) del ciclo formativo y las competencias e), f), j), h),i), j) y k) del ttulo.

Las lneas de actuacin en el proceso de enseanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del mdulo versarn sobre:

− Gestin del aprovisionamiento para lanzar el montaje de una instalacin.

− El reconocimiento de tcnicas de control de los stocks y almacenes para el aprovisionamiento de equipos y materiales.

− La aplicacin de tcnicas de control y planificacin del montaje de instalaciones elctricas.

− El reconocimiento de mtodos de gestin del montaje.

− La organizacin de la puesta en servicio de instalaciones.

− La organizacin del mantenimiento preventivo y predictivo de equipos e instalaciones.

− La gestin del mantenimiento de instalaciones y reparacin de averas elctricas.

Mdulo Profesional: Proyecto de sistemas electrotcnicos y automatizados.

Equivalencia en crditos ECTS: 5.

Cdigo: 0526.

Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin.

1. Identifica necesidades del sector productivo, relacionndolas con proyectos tipo que las puedan satisfacer.

Criterios de evaluacin:

a) Se han clasificado las empresas del sector por sus caractersticas organizativas y el tipo de producto o servicio que ofrecen.

b) Se han caracterizado las empresas tipo indicando la estructura organizativa y las funciones de cada departamento.

c) Se han identificado las necesidades ms demandadas a las empresas.

d) Se han valorado las oportunidades de negocio previsibles en el sector.

e) Se ha identificado el tipo de proyecto requerido para dar respuesta a las demandas previstas.

f) Se han determinado las caractersticas especficas requeridas al proyecto.

g) Se han determinado las obligaciones fiscales, laborales y de prevencin de riesgos y sus condiciones de aplicacin.

h) Se han identificado posibles ayudas o subvenciones para la incorporacin de nuevas tecnologas de produccin o de servicio que se proponen.

i) Se ha elaborado el guin de trabajo que se va a seguir para la elaboracin del proyecto.

2. Disea proyectos relacionados con las competencias expresadas en el ttulo, incluyendo y desarrollando las fases que lo componen.

Criterios de evaluacin:

a) Se ha recopilado informacin relativa a los aspectos que van a ser tratados en el proyecto.

b) Se ha realizado el estudio de viabilidad tcnica del mismo.

c) Se han identificado las fases o partes que componen el proyecto y su contenido.

d) Se han establecido los objetivos que se pretenden conseguir identificando su alcance.

e) Se han previsto los recursos materiales y personales necesarios para realizarlo.

f) Se ha realizado el presupuesto econmico correspondiente.

g) Se han identificado las necesidades de financiacin para la puesta en marcha del mismo.

h) Se ha definido y elaborado la documentacin necesaria para su diseo.

i) Se han identificado los aspectos que se deben controlar para garantizar la calidad del proyecto.

3. Planifica la ejecucin del proyecto, determinando el plan de intervencin y la documentacin asociada.

Criterios de evaluacin:

a) Se han secuenciado las actividades ordenndolas en funcin de las necesidades de implementacin.

b) Se han determinado los recursos y la logstica necesaria para cada actividad.

c) Se han identificado las necesidades de permisos y autorizaciones para llevar a cabo las actividades.

d) Se han determinado los procedimientos de actuacin o ejecucin de las actividades.

e) Se han identificado los riesgos inherentes a la ejecucin, definiendo el plan de prevencin de riesgos y los medios y equipos necesarios.

f) Se han planificado la asignacin de recursos materiales y humanos y los tiempos de ejecucin.

g) Se ha hecho la valoracin econmica que da respuesta a las condiciones de la implementacin.

h) Se ha definido y elaborado la documentacin necesaria para la ejecucin.

4. Define los procedimientos para el seguimiento y control en la ejecucin del proyecto, justificando la seleccin de variables e instrumentos empleados.

Criterios de evaluacin:

a) Se ha definido el procedimiento de evaluacin de las actividades o intervenciones.

b) Se han definido los indicadores de calidad para realizar la evaluacin.

c) Se ha definido el procedimiento para la evaluacin de las incidencias que puedan presentarse durante la realizacin de las actividades, su posible solucin y registro.

d) Se ha definido el procedimiento para gestionar los posibles cambios en los recursos y en las actividades, incluyendo el sistema de registro de los mismos.

e) Se ha definido y elaborado la documentacin necesaria para la evaluacin de las actividades y del proyecto.

f) Se ha establecido el procedimiento para la participacin en la evaluacin de los usuarios o clientes y se han elaborado los documentos especficos.

g) Se ha establecido un sistema para garantizar el cumplimiento del pliego de condiciones del proyecto cuando este existe.

Duracin: 25 horas.

Orientaciones pedaggicas:

Este mdulo profesional complementa la formacin establecida para el resto de los mdulos profesionales que integran el ttulo en las funciones de anlisis del contexto, diseo del proyecto y organizacin de la ejecucin.

La funcin de anlisis del contexto incluye las subfunciones de recopilacin de informacin, identificacin de necesidades y estudio de viabilidad.

La funcin de diseo del proyecto tiene como objetivo establecer las lneas generales para dar respuesta a las necesidades planteadas concretando los aspectos relevantes para su realizacin. Incluye las subfunciones de reconocimiento del proyecto, planificacin de la intervencin y elaboracin de la documentacin.

La funcin de organizacin de la ejecucin incluye las subfunciones de programacin, definiendo la secuencia cronolgica de las etapas de trabajo, con previsin y coordinacin de los recursos, y de logstica, determinando la provisin, transporte y almacenamiento de los materiales de la instalacin y de los equipos que se deben utilizar en su ejecucin, tanto desde su origen como en su recorrido en la obra.

Las actividades profesionales asociadas a estas funciones se desarrollan en los subsectores de produccin y distribucin de energa elctrica, instalaciones elctricas e infraestructuras comunes de telecomunicacin en el entorno de edificios, de los sectores industrial y de servicios.La formacin del mdulo se relaciona con la totalidad de los objetivos generales del ciclo y las competencias profesionales, personales y sociales del ttulo.

Las lneas de actuacin en el proceso de enseanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del mdulo estn relacionadas con:

– La ejecucin de trabajos en equipo.

– La autoevaluacin del trabajo realizado.

– La autonoma y la iniciativa.

– El uso de las TIC.

Mdulo Profesional: Formacin y orientacin laboral.

Equivalencia en crditos ECTS: 5.

Cdigo: 0527.

Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin.

1. Selecciona oportunidades de empleo, identificando las diferentes posibilidades de insercin y las alternativas de aprendizaje a lo largo de la vida.

Criterios de evaluacin:

a) Se ha valorado la importancia de la formacin permanente como factor clave para la empleabilidad y la adaptacin a las exigencias del proceso productivo.

b) Se han identificado los itinerarios formativo-profesionales relacionados con el perfil profesional del tcnico superior en sistemas electrotcnicos y automatizados.

c) Se han determinado las aptitudes y actitudes requeridas para la actividad profesional relacionada con el perfil del ttulo.

d) Se han identificado los principales yacimientos de empleo y de insercin laboral para el tcnico superior en sistemas electrotcnicos y automatizados.

e) Se han determinado las tcnicas utilizadas en el proceso de bsqueda de empleo.

f) Se han previsto las alternativas de autoempleo en los sectores profesionales relacionados con el ttulo.

g) Se ha realizado la valoracin de la personalidad, aspiraciones, actitudes, y formacin propia para la toma de decisiones.

2. Aplica las estrategias del trabajo en equipo, valorando su eficacia y eficiencia para la consecucin de los objetivos de la organizacin.

Criterios de evaluacin:

a) Se han valorado las ventajas de trabajo en equipo en situaciones de trabajo relacionadas con el perfil del tcnico superior en sistemas electrotcnicos y automatizados.

b) Se han identificado los equipos de trabajo que pueden constituirse en una situacin real de trabajo.

c) Se han determinado las caractersticas del equipo de trabajo eficaz frente a los equipos ineficaces.

d) Se ha valorado positivamente la necesaria existencia de diversidad de roles y opiniones asumidos por los miembros de un equipo.

e) Se ha reconocido la posible existencia de conflicto entre los miembros de un grupo como un aspecto caracterstico de las organizaciones.

f) Se han identificado los tipos de conflictos y sus fuentes.

g) Se han determinado procedimientos para la resolucin del conflicto.

3. Ejerce los derechos y cumple las obligaciones que se derivan de las relaciones laborales, reconocindolas en los diferentes contratos de trabajo.

Criterios de evaluacin:

a) Se han identificado los conceptos bsicos del derecho del trabajo.

b) Se han distinguido los principales organismos que intervienen en las relaciones entre empresarios y trabajadores.

c) Se han determinado los derechos y obligaciones derivados de la relacin laboral.

d) Se han clasificado las principales modalidades de contratacin, identificando las medidas de fomento de la contratacin para determinados colectivos.

e) Se han valorado las medidas establecidas por la legislacin vigente para la conciliacin de la vida laboral y familiar.

f) Se han identificado las causas y efectos de la modificacin, suspensin y extincin de la relacin laboral.

g) Se ha analizado el recibo de salarios, identificando los principales elementos que lo integran.

h) Se han analizado las diferentes medidas de conflicto colectivo y los procedimientos de solucin de conflictos.

i) Se han determinado las condiciones de trabajo pactadas en un convenio colectivo aplicable a un sector profesional relacionado con el ttulo de tcnico superior en sistemas electrotcnicos y automatizados.

j) Se han identificado las caractersticas definitorias de los nuevos entornos de organizacin del trabajo.

4. Determina la accin protectora del sistema de la Seguridad Social ante las distintas contingencias cubiertas, identificando las diferentes clases de prestaciones.

Criterios de evaluacin:

a) Se ha valorado el papel de la Seguridad Social como pilar esencial para la mejora de la calidad de vida de los ciudadanos.

b) Se han enumerado las diversas contingencias que cubre el sistema de Seguridad Social.

c) Se han identificado los regmenes existentes en el sistema de la Seguridad Social.

d) Se han identificado las obligaciones de empresario y trabajador dentro del sistema de Seguridad Social.

e) Se han identificado, en un supuesto sencillo, las bases de cotizacin de un trabajador y las cuotas correspondientes a trabajador y empresario.

f) Se han clasificado las prestaciones del sistema de Seguridad Social, identificando los requisitos.

g) Se han determinado las posibles situaciones legales de desempleo en supuestos prcticos sencillos.

h) Se ha realizado el clculo de la duracin y cuanta de una prestacin por desempleo de nivel contributivo bsico.

5. Evala los riesgos derivados de su actividad, analizando las condiciones de trabajo y los factores de riesgo presentes en su entorno laboral.

Criterios de evaluacin:

a) Se ha valorado la importancia de la cultura preventiva en todos los mbitos y actividades de la empresa.

b) Se han relacionado las condiciones laborales con la salud del trabajador.

c) Se han clasificado los factores de riesgo en la actividad y los daos derivados de los mismos.

d) Se han identificado las situaciones de riesgo ms habituales en los entornos de trabajo del tcnico superior en sistemas electrotcnicos y automatizados.

e) Se ha determinado la evaluacin de riesgos en la empresa.

f) Se han determinado las condiciones de trabajo con significacin para la prevencin en los entornos de trabajo relacionados con el perfil profesional del tcnico superior en sistemas electrotcnicos y automatizados.

g) Se han clasificado y descrito los tipos de daos profesionales, con especial referencia a accidentes de trabajo y enfermedades profesionales, relacionados con el perfil profesional del tcnico superior en sistemas electrotcnicos y automatizados.

6. Participa en la elaboracin de un plan de prevencin de riesgos en una pequea empresa, identificando las responsabilidades de todos los agentes implicados.

Criterios de evaluacin:

a) Se han determinado los principales derechos y deberes en materia de prevencin de riesgos laborales.

b) Se han clasificado las distintas formas de gestin de la prevencin en la empresa, en funcin de los diferentes criterios establecidos en la normativa sobre prevencin de riesgos laborales.

c) Se han determinado las formas de representacin de los trabajadores en la empresa en materia de prevencin de riesgos.

d) Se han identificado los organismos pblicos relacionados con la prevencin de riesgos laborales.

e) Se ha valorado la importancia de la existencia de un plan preventivo en la empresa que incluya la secuenciacin de actuaciones que se deben realizar en caso de emergencia.

f) Se ha definido el contenido del plan de prevencin en un centro de trabajo relacionado con el sector profesional del tcnico superior en sistemas electrotcnicos y automatizados.

g) Se ha proyectado un plan de emergencia y evacuacin en una pequea y mediana empresa.

7. Aplica las medidas de prevencin y proteccin, analizando las situaciones de riesgo en el entorno laboral del tcnico superior en sistemas electrotcnicos y automatizados.

Criterios de evaluacin:

a) Se han definido las tcnicas de prevencin y de proteccin individual y colectiva que deben aplicarse para evitar los daos en su origen y minimizar sus consecuencias en caso de que sean inevitables.

b) Se ha analizado el significado y alcance de los distintos tipos de sealizacin de seguridad.

c) Se han analizado los protocolos de actuacin en caso de emergencia.

d) Se han identificado las tcnicas de clasificacin de heridos en caso de emergencia donde existan vctimas de diversa gravedad.

e) Se han identificado las tcnicas bsicas de primeros auxilios que han de ser aplicadas en el lugar del accidente ante distintos tipos de daos y la composicin y uso del botiqun.

f) Se han determinado los requisitos y condiciones para la vigilancia de la salud del trabajador y su importancia como medida de prevencin.

Duracin: 50 horas.

Contenidos bsicos.

Bsqueda activa de empleo:

− Valoracin de la importancia de la formacin permanente para la trayectoria laboral y profesional del tcnico superior en sistemas electrotcnicos y automatizados.

− Anlisis de los intereses, aptitudes y motivaciones personales para la carrera profesional.

− Identificacin de itinerarios formativos relacionados con el tcnico superior en sistemas electrotcnicos y automatizados.

− Definicin y anlisis del sector profesional del tcnico superior en sistemas electrotcnicos y automatizados.

− Proceso de bsqueda de empleo en empresas del sector.

− Oportunidades de aprendizaje y empleo en Europa.

− Tcnicas e instrumentos de bsqueda de empleo.

− El proceso de toma de decisiones.

Gestin del conflicto y equipos de trabajo:

− Valoracin de las ventajas e inconvenientes del trabajo de equipo para la eficacia de la organizacin.

− Equipos en la industria de los sistemas electrotcnicos y automatizados segn las funciones que desempean.

− La participacin en el equipo de trabajo.

− Conflicto: caractersticas, fuentes y etapas.

− Mtodos para la resolucin o supresin del conflicto.

Contrato de trabajo:

− El derecho del trabajo.

− Anlisis de la relacin laboral individual.

− Modalidades de contrato de trabajo y medidas de fomento de la contratacin.

− Derechos y deberes derivados de la relacin laboral.

− Modificacin, suspensin y extincin del contrato de trabajo.

− Representacin de los trabajadores.

− Anlisis de un convenio colectivo aplicable al mbito profesional del tcnico superior en sistemas electrotcnicos y automatizados.

− Beneficios para los trabajadores en las nuevas organizaciones: flexibilidad, beneficios sociales, entre otros.

Seguridad Social, Empleo y Desempleo:

− Estructura del Sistema de la Seguridad Social.

− Determinacin de las principales obligaciones de empresarios y trabajadores en materias de Seguridad Social, afiliacin, altas, bajas y cotizacin.

− Situaciones protegibles en la proteccin por desempleo.

Evaluacin de riesgos profesionales:

− Valoracin de la relacin entre trabajo y salud.

− Anlisis de factores de riesgo.

− La evaluacin de riesgos en la empresa como elemento bsico de la actividad preventiva.

− Anlisis de riesgos ligados a las condiciones de seguridad.

− Anlisis de riesgos ligados a las condiciones ambientales.

− Anlisis de riesgos ligados a las condiciones ergonmicas y psico-sociales.

− Riesgos especficos en la industria de sistemas electrotcnicos y automatizados.

− Determinacin de los posibles daos a la salud del trabajador que pueden derivarse de las situaciones de riesgo detectadas.

Planificacin de la prevencin de riesgos en la empresa:

− Derechos y deberes en materia de prevencin de riesgos laborales.

− Gestin de la prevencin en la empresa.

− Organismos pblicos relacionados con la prevencin de riesgos laborales.

− Planificacin de la prevencin en la empresa.

− Planes de emergencia y de evacuacin en entornos de trabajo.

− Elaboracin de un plan de emergencia en una pyme.

Aplicacin de medidas de prevencin y proteccin en la empresa:

− Determinacin de las medidas de prevencin y proteccin individual y colectiva.

− Protocolo de actuacin ante una situacin de emergencia.

− Primeros auxilios.

Orientaciones pedaggicas.

Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para que el alumno pueda insertarse laboralmente y desarrollar su carrera profesional en el sector.

La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales, p), q), r), s), t), u), x), e y) del ciclo formativo y las competencias l),m), n), ), o), p), q) y r) del ttulo.

Las lneas de actuacin en el proceso de enseanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del mdulo versarn sobre:

− El manejo de las fuentes de informacin sobre el sistema educativo y laboral, en especial en lo referente a las empresas de sistemas electrotcnicos y automatizados.

− La realizacin de pruebas de orientacin y dinmicas sobre la propia personalidad y el desarrollo de las habilidades sociales.

− La preparacin y realizacin de currculos (CV), y entrevistas de trabajo.

− Identificacin de la normativa laboral que afecta a los trabajadores del sector, manejo de los contratos ms comnmente utilizados y lectura comprensiva de los convenios colectivos de aplicacin.

− La cumplimentacin de recibos de salario de diferentes caractersticas y otros documentos relacionados.

− El anlisis de la ley de Prevencin de Riesgos Laborales, que le permita la evaluacin de los riesgos derivados de las actividades desarrolladas en su sector productivo, y colaborar en la definicin de un plan de prevencin para una pequea empresa, as como las medidas necesarias para su implementacin

Mdulo Profesional: Empresa e iniciativa emprendedora.

Equivalencia en crditos ECTS: 4.

Cdigo: 0528.

Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin.

1. Reconoce las capacidades asociadas a la iniciativa emprendedora, analizando los requerimientos derivados de los puestos de trabajo y de las actividades empresariales.

Criterios de evaluacin:

a) Se ha identificado el concepto de innovacin y su relacin con el progreso de la sociedad y el aumento en el bienestar de los individuos.

b) Se ha analizado el concepto de cultura emprendedora y su importancia como fuente de creacin de empleo y bienestar social.

c) Se ha valorado la importancia de la iniciativa individual, la creatividad, la formacin y la colaboracin como requisitos indispensables para tener xito en la actividad emprendedora.

d) Se ha analizado la capacidad de iniciativa en el trabajo de una persona empleada en una pyme dedicada al desarrollo de sistemas electrotcnicos y automatizados.

e) Se ha analizado el desarrollo de la actividad emprendedora de un empresario que se inicie en el sector de sistemas electrotcnicos y automatizados.

f) Se ha analizado el concepto de riesgo como elemento inevitable de toda actividad emprendedora.

g) Se ha analizado el concepto de empresario y los requisitos y actitudes necesarios para desarrollar la actividad empresarial.

h) Se ha descrito la estrategia empresarial relacionndola con los objetivos de la empresa.

i) Se ha definido una determinada idea de negocio del mbito de sistemas electrotcnicos y automatizados que servir de punto de partida para la elaboracin de un plan de empresa.

2. Define la oportunidad de creacin de una pequea empresa, valorando el impacto sobre el entorno de actuacin e incorporando valores ticos.

Criterios de evaluacin:

a) Se han descrito las funciones bsicas que se realizan en una empresa y se ha analizado el concepto de sistema aplicado a la empresa.

b) Se han identificado los principales componentes del entorno general que rodea a la empresa, en especial el entorno econmico, social, demogrfico y cultural.

c) Se ha analizado la influencia en la actividad empresarial de las relaciones con los clientes, con los proveedores y con la competencia como principales integrantes del entorno especfico.

d) Se han identificado los elementos del entorno de una pyme de sistemas electrotcnicos y automatizados.

e) Se han analizado los conceptos de cultura empresarial e imagen corporativa y su relacin con los objetivos empresariales.

f) Se ha analizado el fenmeno de la responsabilidad social de las empresas y su importancia como un elemento de la estrategia empresarial.

g) Se ha elaborado el balance social de una empresa de sistemas electrotcnicos y automatizados, y se han descrito los principales costes sociales en que incurren estas empresas, as como los beneficios sociales que producen.

h) Se han identificado, en empresas de sistemas electrotcnicos y automatizados, prcticas que incorporan valores ticos y sociales.

i) Se ha llevado a cabo un estudio de viabilidad econmica y financiera de una pyme de sistemas electrotcnicos y automatizados.

3. Realiza actividades para la constitucin y puesta en marcha de una empresa, seleccionando la forma jurdica e identificando las obligaciones legales asociadas.

Criterios de evaluacin:

a) Se han analizado las diferentes formas jurdicas de la empresa.

b) Se ha especificado el grado de responsabilidad legal de los propietarios de la empresa en funcin de la forma jurdica elegida.

c) Se ha diferenciado el tratamiento fiscal establecido para las diferentes formas jurdicas de la empresa.

d) Se han analizado los trmites exigidos por la legislacin vigente para la constitucin de una pyme.

e) Se ha realizado una bsqueda exhaustiva de las diferentes ayudas para la creacin de empresas de sistemas electrotcnicos y automatizados en la localidad de referencia.

f) Se ha incluido en el plan de empresa todo lo relativo a la eleccin de la forma jurdica, estudio de viabilidad econmico-financiera, trmites administrativos, ayudas y subvenciones.

g) Se han identificado las vas de asesoramiento y gestin administrativa externas existentes a la hora de poner en marcha una pyme.

4. Realiza actividades de gestin administrativa y financiera de una pyme, identificando las principales obligaciones contables y fiscales y cumplimentando la documentacin.

Criterios de evaluacin:

a) Se han analizado los conceptos bsicos de contabilidad, as como las tcnicas de registro de la informacin contable.

b) Se han descrito las tcnicas bsicas de anlisis de la informacin contable, en especial en lo referente a la solvencia, liquidez y rentabilidad de la empresa.

c) Se han definido las obligaciones fiscales de una empresa de sistemas electrotcnicos y automatizados.

d) Se han diferenciado los tipos de impuestos en el calendario fiscal.

e) Se ha cumplimentado la documentacin bsica de carcter comercial y contable (facturas, albaranes, notas de pedido, letras de cambio, cheques y otros) para una pyme de sistemas electrotcnicos y automatizados, y se han descrito los circuitos que dicha documentacin recorre en la empresa.

f) Se han identificado los principales instrumentos de financiacin bancaria.

g) Se ha incluido la anterior documentacin en el plan de empresa.

Duracin: 35 horas.

Contenidos bsicos:

Iniciativa emprendedora:

− Innovacin y desarrollo econmico. Principales caractersticas de la innovacin en sistemas electrotcnicos y automatizados (materiales, tecnologa, y organizacin, entre otros).

− Factores claves de los emprendedores: iniciativa, creatividad y formacin.

− La actuacin de los emprendedores como empleados de una empresa de sistemas electrotcnicos y automatizados.

− La actuacin de los emprendedores como empresarios, de una pequea empresa en el sector de sistemas electrotcnicos y automatizados.

− El empresario. Requisitos para el ejercicio de la actividad empresarial.

− Plan de empresa: la idea de negocio en el mbito de sistemas electrotcnicos y automatizados.

La empresa y su entorno:

− Funciones bsicas de la empresa.

− La empresa como sistema.

− Anlisis del entorno general de una pyme de sistemas electrotcnicos y automatizados.

− Anlisis del entorno especfico de una pyme de sistemas electrotcnicos y automatizados.

− Relaciones de una pyme de sistemas electrotcnicos y automatizados con su entorno.

− Relaciones de una pyme de sistemas electrotcnicos y automatizados con el conjunto de la sociedad.

Creacin y puesta en marcha de una empresa:

− Tipos de empresa.

− La fiscalidad en las empresas.

− Eleccin de la forma jurdica.

− Trmites administrativos para la constitucin de una empresa.

− Viabilidad econmica y viabilidad financiera de una pyme de sistemas electrotcnicos y automatizados.

− Plan de empresa: eleccin de la forma jurdica, estudio de viabilidad econmica y financiera, trmites administrativos y gestin de ayudas y subvenciones.

Funcin administrativa:

− Concepto de contabilidad y nociones bsicas.

− Anlisis de la informacin contable.

− Obligaciones fiscales de las empresas.

− Gestin administrativa de una empresa de sistemas electrotcnicos y automatizados.

Orientaciones pedaggicas.

Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desarrollar la propia iniciativa en el mbito empresarial, tanto hacia el autoempleo como hacia la asuncin de responsabilidades y funciones en el empleo por cuenta ajena.

La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales w),x) e y) del ciclo formativo, y las competencias p) q) y r) del ttulo.

Las lneas de actuacin en el proceso de enseanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del mdulo versarn sobre:

– El manejo de las fuentes de informacin sobre el sector de los sistemas electrotcnicos y automatizados, incluyendo el anlisis de los procesos de innovacin sectorial en marcha.

– La realizacin de casos y dinmicas de grupo que permitan comprender y valorar las actitudes de los emprendedores y ajustar la necesidad de los mismos al sector industrial relacionado con los procesos de sistemas electrotcnicos y automatizados.

– La utilizacin de programas de gestin administrativa para pymes del sector.

– La realizacin de un proyecto de plan de empresa relacionada con los sistemas electrotcnicos y automatizados y que incluya todas las facetas de puesta en marcha de un negocio, as como justificacin de su responsabilidad social.

Mdulo Profesional: Formacin en centros de trabajo

Equivalencia en crditos ECTS: 22.

Cdigo: 0529.

Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin.

1. Identifica la estructura y organizacin de la empresa relacionndolas con la produccin y comercializacin de los productos que obtiene.

Criterios de evaluacin:

a) Se han identificado la estructura organizativa de la empresa y las funciones de cada rea de la misma.

b) Se ha comparado la estructura de la empresa con las organizaciones empresariales tipo existentes en el sector.

c) Se han identificado los elementos que constituyen la red logstica de la empresa: proveedores, clientes, sistemas de produccin y almacenaje, entre otros.

d) Se han identificado los procedimientos de trabajo en el desarrollo de la prestacin de servicio.

e) Se han valorado las competencias necesarias de los recursos humanos para el desarrollo ptimo de la actividad.

f) Se ha valorado la idoneidad de los canales de difusin ms frecuentes en esta actividad.

2. Aplica hbitos ticos y laborales en el desarrollo de su actividad profesional de acuerdo con las caractersticas del puesto de trabajo y con los procedimientos establecidos en la empresa.

Criterios de evaluacin:

a) Se han reconocido y justificado:

– La disponibilidad personal y temporal necesarias en el puesto de trabajo.

– Las actitudes personales (puntualidad, empata, entre otras) y profesionales (orden, limpieza, responsabilidad, entre otras) necesarias para el puesto de trabajo.

– Los requerimientos actitudinales ante la prevencin de riesgos en la actividad profesional.

– Los requerimientos actitudinales referidos a la calidad en la actividad profesional.

– Las actitudes relacionales con el propio equipo de trabajo y con las jerarquas establecidas en la empresa.

– Las actitudes relacionadas con la documentacin de las actividades realizadas en el mbito laboral.

– Las necesidades formativas para la insercin y reinsercin laboral en el mbito cientfico y tcnico del buen hacer del profesional.

b) Se han identificado las normas de prevencin de riesgos laborales y los aspectos fundamentales de la Ley de Prevencin de Riesgos Laborales de aplicacin en la actividad profesional.

c) Se han aplicado los equipos de proteccin individual segn los riesgos de la actividad profesional y las normas de la empresa.

d) Se ha mantenido una actitud de respeto al medio ambiente en las actividades desarrolladas.

e) Se ha mantenido organizado, limpio y libre de obstculos el puesto de trabajo o el rea correspondiente al desarrollo de la actividad.

f) Se ha responsabilizado del trabajo asignado interpretando y cumpliendo las instrucciones recibidas.

g) Se ha establecido una comunicacin eficaz con la persona responsable en cada situacin y con los miembros del equipo.

h) Se ha coordinado con el resto del equipo comunicando las incidencias relevantes que se presenten.

i) Se ha valorado la importancia de su actividad y la necesidad de adaptacin a los cambios de tareas.

j) Se ha responsabilizado de la aplicacin de las normas y procedimientos en el desarrollo de su trabajo.

3. Determina las caractersticas de las instalaciones a partir de un anteproyecto o condiciones dadas, aplicando la reglamentacin y normativa correspondientes:

Criterios de evaluacin:

a) Se ha identificado la normativa de aplicacin.

b) Se han elaborado los esquemas y croquis de las instalaciones.

c) Se han dimensionado los equipos y elementos que configuran las instalaciones.

d) Se han seleccionado equipos y accesorios homologados.

e) Se ha definido el proceso tecnolgico para el montaje.

f) Se han dibujado los planos y esquemas de las instalaciones.

g) Se han dibujado los planos de montaje de las instalaciones utilizando la simbologa y escalas normalizadas.

4. Planifica el montaje de las instalaciones estableciendo etapas y distribuyendo los recursos, a partir de la documentacin tcnica del proyecto.

Criterios de evaluacin:

a) Se han identificado las etapas del proceso de montaje en las instalaciones.

b) Se han establecido las unidades de obra y los recursos humanos y materiales.

c) Se ha especificado los medios de trabajo, equipos, herramientas y tiles de medida y comprobacin.

d) Se han desarrollado planes de aprovisionamiento y condiciones de almacenamiento de los equipos y materiales.

e) Se ha valorado los costes de montaje a partir de unidades de obra.

f) Se han definido las especificaciones tcnicas de montaje y protocolos de pruebas.

g) Se han elaborado manuales de instrucciones de servicio y de mantenimiento de las instalaciones.

h) Se ha identificado la normativa de prevencin de riesgos.

5. Supervisa el montaje de las instalaciones, colaborando en su ejecucin y respetando los protocolos de seguridad y calidad establecidos en la empresa.

Criterios de evaluacin:

a) Se ha interpretado la documentacin tcnica, reconociendo los elementos, su funcin y su disposicin en el montaje de las instalaciones.

b) Se han seleccionado las herramientas y material necesario, interpretando el plan de montaje de la instalacin.

c) Se ha comprobado que los equipos y accesorios instalados son los prescritos en el plan de montaje.

d) Se han supervisado tcnicas y acabados de montaje relativos a anclajes, conexiones y mecanizado, entre otros.

e) Se ha comprobado el empleo de los elementos de proteccin individual definidos en el plan de seguridad.

f) Se han ejecutado las operaciones segn los procedimientos del sistema de calidad.

g) Se ha actuado con criterios de respeto al medio ambiente.

6. Realiza la puesta en marcha o servicio de las instalaciones y equipos, supervisndola y colaborando en su ejecucin, siguiendo los procedimientos establecidos.

Criterios de evaluacin:

a) Se ha interpretado el plan de puesta en marcha de las instalaciones y equipos.

b) Se han seleccionado las herramientas e instrumentos adecuados.

c) Se ha comprobado la secuencia de funcionamiento de los elementos de control, seguridad y receptores elctricos de la instalacin.

d) Se han programado, regulado y calibrado los elementos y equipos segn sus caractersticas de funcionalidad.

e) Se han verificado los parmetros de funcionamiento de la instalacin.

f) Se han utilizado las herramientas de mano, informticas e instrumentos para la puesta en marcha de manera adecuada.

g) Se han cumplido las normas de seguridad, calidad y reglamentacin vigente.

h) Se ha cumplimentado la documentacin tcnico-administrativa requerida para la puesta en servicio.

7. Controla las intervenciones de mantenimiento de las instalaciones, colaborando en su ejecucin, verificando el cumplimiento de los objetivos programados y optimizando los recursos disponibles.

Criterios de evaluacin:

a) Se ha identificado el tipo de mantenimiento.

b) Se han elaborado los procesos de intervencin interpretado los programas de mantenimiento.

c) Se han comprobado las existencias en el almacn.

d) Se han definido las tareas, tiempos y recursos necesarios.

e) Se han seleccionado las herramientas e instrumentos adecuados.

f) Se han comprobado la funcionalidad, los consumos elctricos y parmetros de funcionamiento, entre otros.

g) Se han ajustado y reprogramado elementos y equipos

h) Se ha actualizado la documentacin tcnica necesaria para garantizar la trazabilidad de las actuaciones.

i) Se han realizado las operaciones de acuerdo con la seguridad y calidad requeridas y con criterios de respeto al medio ambiente.

j) Se han utilizado aplicaciones informticos para la planificacin del mantenimiento.

8. Supervisa la reparacin de averas y disfunciones en equipos e instalaciones, colaborando en su ejecucin y verificando la aplicacin de tcnicas y procedimientos de mantenimiento correctivo.

Criterios de evaluacin:

a) Se han organizado las intervenciones a partir del plan de mantenimiento.

b) Se han identificado los sntomas de averas o disfunciones a travs de las medidas realizadas y la observacin de la funcionalidad de la instalacin o equipo.

c) Se han propuesto hiptesis de las posibles causas de la avera y su repercusin en la instalacin.

d) Se ha localizado la avera de acuerdo a los procedimientos especficos para el diagnstico y localizacin.

e) Se han seleccionado las herramientas e instrumentos necesarios para realizar el proceso de reparacin.

f) Se ha realizado el desmontaje siguiendo las pautas establecidas, con seguridad, calidad y respeto al medio ambiente.

g) Se han sustituido o reparado los elementos averiados.

h) Se han restablecido las condiciones iniciales de funcionalidad de la instalacin.

i) Se ha intervenido con orden y limpieza, respetando los tiempos estipulados en los trabajos realizados.

j) Se ha cumplimentado la documentacin establecida en los programas de mantenimiento.

Duracin: 220 horas.

Este mdulo profesional contribuye a completar las competencias y objetivos generales, propios de este ttulo, que se han alcanzado en el centro educativo o a desarrollar competencias caractersticas difciles de conseguir en el mismo.

ANEXO II
Espacios

Espacio formativo

Aula tcnica.

Taller de instalaciones electrotcnicas

Taller de sistemas automticos

Aula polivalente

ANEXO III A)
Especialidades del profesorado con atribucin docente en los mdulos profesionales del ciclo formativo de Tcnico Superior en Sistemas Electrotcnicos y Automatizados

Mdulo profesional

Especialidad del profesorado

Cuerpo

0517. Procesos en instalaciones de infraestructuras comunes de telecomunicaciones.

• Instalaciones Electrotcnicas.
• Equipos Electrnicos.

• Profesores Tcnicos de Formacin Profesional.

0518. Tcnicas y procesos en instalaciones elctricas.

• Instalaciones Electrotcnicas

• Profesores Tcnicos de Formacin Profesional.

0519. Documentacin tcnica en instalaciones elctricas.

• Sistemas Electrotcnicos y Automticos.
• Sistemas Electrnicos

• Catedrticos de Enseanza Secundaria.
• Profesores de Enseanza Secundaria.

0520. Sistemas y circuitos elctricos.

• Sistemas Electrotcnicos y Automticos.

• Catedrticos de Enseanza Secundaria.
• Profesores de Enseanza Secundaria.

0521. Tcnicas y procesos en instalaciones domticas y automticas.

• Instalaciones Electrotcnicas.

• Profesores Tcnicos de Formacin Profesional.

0522. Desarrollo de redes elctricas y centros de transformacin.

• Sistemas Electrotcnicos y Automticos.

• Catedrticos de Enseanza Secundaria.
• Profesores de Enseanza Secundaria.

0523. Configuracin de instalaciones domticas y automticas.

• Instalaciones Electrotcnicas.

• Profesores Tcnicos de Formacin Profesional.

0524. Configuracin de instalaciones elctricas.

• Sistemas Electrotcnicos y Automticos.

• Catedrticos de Enseanza Secundaria.
• Profesores de Enseanza Secundaria.

0602. Gestin del montaje y del mantenimiento de instalaciones elctricas.

• Sistemas Electrotcnicos y Automticos.

• Catedrticos de Enseanza Secundaria.
• Profesores de Enseanza Secundaria.

0526. Proyecto de sistemas electrotcnicos y automatizados.

• Sistemas Electrotcnicos y Automticos.

• Catedrtico de Enseanza Secundaria.
• Profesor de Enseanza Secundaria

• Instalaciones Electrotcnicas.

• Profesores Tcnicos de Formacin Profesional

0527. Formacin y orientacin laboral.

• Formacin y Orientacin Laboral.

• Catedrticos de Enseanza Secundaria
• Profesores de Enseanza Secundaria

0528. Empresa e iniciativa emprendedora.

• Formacin y Orientacin Laboral.

• Catedrticos de Enseanza Secundaria
• Profesores de Enseanza Secundaria

ANEXO III B)
Titulaciones equivalentes a efectos de docencia

Cuerpo

Especialidad

Titulaciones

Profesores de Enseanza Secundaria.

• Formacin y Orientacin Laboral.

− Diplomado en Ciencias Empresariales.
− Diplomado en Relaciones Laborales.
− Diplomado en Trabajo Social.
− Diplomado en Educacin Social.
− Diplomado en Gestin y Administracin Pblica.

• Sistemas Electrnicos.
• Sistemas Electrotcnicos y Automticos.

− Diplomado en Radioelectrnica Naval.
− Ingeniero Tcnico Aeronutico, especialidad en Aeronavegacin.
− Ingeniero Tcnico en Informtica de Sistemas.
− Ingeniero Tcnico Industrial, especialidad en Electricidad, especialidad en Electrnica Industrial.
− Ingeniero Tcnico de Telecomunicacin, en todas sus especialidades.

ANEXO III C)
Titulaciones requeridas para impartir los mdulos profesionales que conforman el ttulo para los centros de titularidad privada, de otras Administraciones distintas de la educativa y orientaciones para la Administracin educativa

Mdulos profesionales

Titulaciones

0519. Documentacin tcnica en instalaciones elctricas.
0520. Sistemas y circuitos elctricos
0522. Desarrollo de redes elctricas y centros de transformacin.
0524. Configuracin de instalaciones elctricas.
0602. Gestin del montaje y del mantenimiento de instalaciones elctricas.
0527. Formacin y orientacin laboral.
0528. Empresa e iniciativa emprendedora.

- Licenciado, Ingeniero, Arquitecto o el ttulo de grado correspondiente u otros ttulos equivalentes a efectos de docencia.

0517. Procesos en instalaciones de infraestructuras comunes de telecomunicaciones.
0518. Tcnicas y procesos en instalaciones elctricas.
0521. Tcnicas y procesos en instalaciones domticas y automticas.
0523 Configuracin instalaciones domticas y automticas.
0526. Proyecto de sistemas electrotcnicos y automatizados.

- Licenciado, Ingeniero, Arquitecto o el ttulo de grado correspondiente u otros ttulos equivalentes.
- Diplomado, Ingeniero Tcnico o Arquitecto Tcnico o el ttulo de grado correspondiente u otros ttulos equivalentes.

ANEXO IV
Convalidaciones entre mdulos profesionales establecidos al amparo de la Ley Orgnica 1/1990 (LOGSE) y los establecidos en el ttulo de Tcnico Superior en Sistemas Electrotcnicos y Automatizados al amparo de la Ley Orgnica 2/2006

Mdulos profesionales incluidos en Ciclos Formativos establecidos en LOGSE 1/1990

Mdulos profesionales del Ciclo Formativo (LOE 2/2006):
Sistemas Electrotcnicos y Automatizados

Desarrollo de instalaciones elctricas de distribucin.

0522. Desarrollo de redes elctricas y centros de transformacin.

Tcnicas y procesos en las instalaciones automatizadas en los edificios.

0523. Configuracin instalaciones domticas y automticas.

Desarrollo de instalaciones electrotcnicas en los edificios.

0524. Configuracin de instalaciones elctricas.

Gestin del desarrollo de instalaciones electrotcnicas.

0519. Documentacin tcnica en instalaciones elctricas.

Informtica tcnica

Tcnicas y procesos en las instalaciones singulares en los edificios.

0517. Procesos en instalaciones de infraestructuras comunes de telecomunicaciones.

Administracin, gestin y comercializacin en la pequea empresa.

0528. Empresa e iniciativa emprendedora.

Formacin en centro de trabajo del ttulo de Tcnico Superior en Instalaciones Electrotcnicas.

0529. Formacin en centros de trabajo.

ANEXO V A)
Correspondencia de las unidades de competencia acreditadas de acuerdo a los establecidos en el artculo 8 de la Ley Orgnica 5/2002, de 19 de junio, con los mdulos profesionales para su convalidacin

Unidades de competencia acreditadas

Mdulos profesionales
convalidables

UC1180_3: Organizar y gestionar los procesos de montaje de las instalaciones elctricas en el entorno de edificios y con fines especiales.
UC1182_3 Organizar y gestionar los procesos de mantenimiento de las instalaciones elctricas en el entorno de edificios y con fines especiales.
UC1275_3: Planificar y gestionar el montaje y mantenimiento de redes elctricas de baja tensin y alumbrado exterior.

0602. Gestin del montaje y del mantenimiento de instalaciones elctricas.

UC1181_3 Supervisar los procesos de montaje de las instalaciones elctricas en el entorno de edificios y con fines especiales.
UC1183_3 Supervisar los procesos de mantenimiento de las instalaciones elctricas en el entorno de edificios y con fines especiales.
UC1276_3: Supervisa y realiza el montaje de redes elctricas de baja tensin y alumbrado exterior.
UC1277_3: Supervisa y realiza el mantenimiento de redes elctricas de baja tensin y alumbrado exterior.

0518. Tcnicas y procesos en instalaciones elctricas.
0521. Tcnicas y procesos en instalaciones domticas y automticas.

UC0829_3: Desarrollar proyectos de instalaciones elctricas de baja tensin en el entorno de edificios de viviendas, industrias, oficinas y locales de pblica concurrencia.
UC0830_3: Desarrollar proyectos de instalaciones elctricas de baja tensin en locales de caractersticas especiales e instalaciones con fines especiales.
UC0834_3 Desarrollar proyectos de instalaciones de alumbrado exterior.

0524. Configuracin de instalaciones elctricas.
0523. Configuracin instalaciones domticas y automticas.
0519. Documentacin tcnica en instalaciones elctricas.

UC0831_3: Desarrollar proyectos de redes elctricas de baja tensin.
UC0833_3 Desarrollar proyectos de instalaciones elctricas de centros de transformacin.

0522. Desarrollo de redes elctricas y centros de transformacin.

ANEXO V B)
Correspondencia de los mdulos profesionales con las unidades de competencia para su acreditacin

Mdulos profesionales superados

Unidades de competencia
acreditables

0602. Gestin del montaje y del mantenimiento de instalaciones elctricas.

UC1180_3: Organizar y gestionar los procesos de montaje de las instalaciones elctricas en el entorno de edificios y con fines especiales.
UC1182_3 Organizar y gestionar los procesos de mantenimiento de las instalaciones elctricas en el entorno de edificios y con fines especiales.
UC1275_3: Planificar y gestionar el montaje y mantenimiento de redes elctricas de baja tensin y alumbrado exterior.

0518. Tcnicas y procesos en instalaciones elctricas.
0521. Tcnicas y procesos en instalaciones domticas y automticas.

UC1181_3 Supervisar los procesos de montaje de las instalaciones elctricas en el entorno de edificios y con fines especiales.
UC1183_3 Supervisar los procesos de mantenimiento de las instalaciones elctricas en el entorno de edificios y con fines especiales.
UC1276_3: Supervisa y realiza el montaje de redes elctricas de baja tensin y alumbrado exterior.
UC1277_3: Supervisa y realiza el mantenimiento de redes elctricas de baja tensin y alumbrado exterior.

0524. Configuracin de instalaciones elctricas.
0523. Configuracin instalaciones domticas y automticas.
0519. Documentacin tcnica en instalaciones elctricas.

UC0829_3: Desarrollar proyectos de instalaciones elctricas de baja tensin en el entorno de edificios de viviendas, industrias, oficinas y locales de pblica concurrencia.
UC0830_3: Desarrollar proyectos de instalaciones elctricas de baja tensin en locales de caractersticas especiales e instalaciones con fines especiales.
UC0834_3 Desarrollar proyectos de instalaciones de alumbrado exterior.

0522. Desarrollo de redes elctricas y centros de transformacin.

UC0831_3: Desarrollar proyectos de redes elctricas de baja tensin.
UC0833_3 Desarrollar proyectos de instalaciones elctricas de centros de transformacin.

Análisis

  • Rango: Real Decreto
  • Fecha de disposición: 10/09/2010
  • Fecha de publicación: 08/10/2010
  • Entrada en vigor: 9 de octubre de 2010.
Referencias posteriores

Criterio de ordenación:

  • SE DICTA DE CONFORMIDAD estableciendo el currculo de Tcnico Superior en Sistemas Eletrotcnicos y Automatizados: Orden EDU/2890/2010, de 2 de noviembre (Ref. BOE-A-2010-17332).
Referencias anteriores
Materias
  • Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales
  • Currculo
  • Electricidad
  • Electrnica
  • Enseanza de Formacin Profesional
  • Formacin profesional
  • Ttulos acadmicos y profesionales

subir

Agencia Estatal Boletín Oficial del Estado

Avda. de Manoteras, 54 - 28050 Madrid