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Ilmo.Sr.: Visto el expediente incoado a instancia del magnifico y excelentísimo señor Rector de la Universidad de Madrid (Complutense! para implantación del Plan de estudios del segundo ciclo de la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación.
Considerando que se han cumplido las prescripciones contenidas en la Orden de este Departamento de 16 de marzo de 1976 («Boletín Oficial del Estado» de 2 de abril), por la que se dictan directrices con carácter provisional, para la elaboración de los Planes de estudio del citado ciclo de Facultades Universitarias; en su virtud, previo dictamen de la Junta Nacional de Universidades y de conformidad con lo dispuesto en el artículo 37.1 de la Ley 14/1070, de 4 de agosto. General de Educación y Financiamiento de la Reforma Educativa,
Este Ministerio ha dispuesto:
Se aprueba el Plan de estudios del segundo ciclo de la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación de la Universidad de Madrid (Complutense) con arreglo a la distribución que figura en el anexo de esta Orden.
El Plan tendrá carácter provisional y experimental.
En ningún caso el Plan de estudios que se aprueba podrá implicar aumento de las dotaciones y consignaciones presupuestarias que comporta el Plan de estudios, hasta ahora vigente.
Queda implantado el citado Plan de estudios desde el presente curso académico 1976-77.
Lo digo a V. I. para los efectos consiguientes.
Dios guarde a V. I.
Madrid, 1 de octubre de 1976.–P. D., el Subsecretario, Sebastián Martín-Retortillo Baquer.
limo. Sr. Director general de Universidades.
Cuarto curso:
Historia de la Filosofía contemporánea.
Teodicea.
Estética
Sociología II.
Filosofía de la Naturaleza II.
Quinto curso:
Historia de la Filosofía española.
Metafísica.
Teoría del conocimiento.
Etica.
La Facultad podrá ofrecer hasta un máximo de tres asignaturas optativas de duración anual, o su equivalente en el caso de que fueran cuatrimestrales, de las cuales el alumno elegirá una o dos, respectivamente.
Cada alumno para obtener el certificado de especialización que da paso al doctorado, deberá incardinarse en un departamento, pudiendo, sin embargo, hacer asignaturas de otro departamento, con el visto bueno del Director de aquel en que estuviera incardinado.
Cuarto curso:
Psicología experimental.
Psicología diferencial.
Psicología patológica.
Psicología del aprendizaje.
La Facultad podrá ofrecer hasta un máximo de tres asignaturas optativas de duración anual, o su equivalente en el caso de que fueran cuatrimestrales, de las cuales el alumno elegirá una o dos, respectivamente.
Quinto curso:
Psicología de la personalidad.
Psicología del pensamiento y del lenguaje.
Psicodiagnóstico.
Percepción y motivación.
La Facultad podrá ofrecer hasta un máximo de tres asignaturas optativas de duración anual, o su equivalente en el caso de que fueran cuatrimestrales, de las cuales el alumno elegirá una o dos, respectivamente.
Cuarto curso:
Diagnóstico pedagógico.
Historia de la educación II.
Orientación escolar y profesional.
La Facultad ofrecerá hasta un máximo de cuatro asignaturas optativas de duración anual, o su equivalente en el caso de que fueran cuatrimestrales, de las cuales el alumno elegirá dos.
Quinto curso:
Educación comparada.
Pedagogía diferencial,
Organización y Legislación escolar.
Historia de las instituciones docentes en España.
La Facultad ofrecerá hasta un máximo de tres asignaturas optativas de duración anual, o su equivalente en el caso de que fueran cuatrimestrales, de las cuales el alumno elegirá una o dos, respectivamente.
Todas las asignaturas de esta Facultad serán de tres horas lectivas semanales.
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