Obtenida la verificación del plan de estudios por el Consejo de Universidades, previo informe positivo de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación, así como la autorización de la Comunidad Autónoma de Canarias según Decreto 378/2015, de 18 de diciembre (publicado en el «BOC» el 29 de diciembre de 2015) y acordado el carácter oficial del título por Acuerdo del Consejo de Ministros de 29 de enero de 2016 (publicado en el «BOE» de 19 de febrero, por Resolución de la Secretaría General de Universidades de 3 de febrero), este Rectorado, en uso de las competencias que tiene atribuidas, y de conformidad con lo dispuesto en el artículo 35 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley Orgánica 4/2007, ha resuelto publicar el plan de estudios conducente a la obtención del título de Máster Universitario en Estudios Pedagógicos Avanzados por la Universidad de La Laguna, que se estructura conforme al anexo adjunto.
La Laguna, 19 de julio de 2018.–El Rector, Antonio Martinón Cejas.
Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas
R.D. 1393/2007, modificado por R.D. 861/2010, Anexo I, apartado 5.1.
Estructura de las enseñanzas
1. Distribución del plan de estudios por tipo de Materia en créditos ECTS:
Tipo de materia |
Créditos ECTS |
---|---|
Obligatorias |
42 |
Optativas |
6 |
Trabajo Fin de Máster |
12 |
Créditos totales |
60 |
2. Descripción de los módulos de que consta el plan de estudios:
Módulo |
Materia/Asignatura |
Carácter |
ECTS |
---|---|---|---|
Metodologías de la Investigación en Educación |
Investigación e Historiografía en Educación |
Obligatoria |
3 |
Análisis estadístico multivariado de datos socioeducativos |
Obligatoria |
3 |
|
Análisis comparado de retos y problemas en Educación |
Obligatoria |
3 |
|
Historia de la Educación |
Procesos históricos en Educación: políticas, instituciones y prácticas sociales |
Obligatoria |
6 |
La Educación comprehensiva en perspectiva histórica |
Obligatoria |
3 |
|
Género y Educación |
Obligatoria |
3 |
|
Análisis del discurso pedagógico |
Teoría de la Educación: Análisis sobre teorías y problemas de la educación |
Obligatoria |
3 |
Teorías relevantes para la comprensión de la Educación en la actualidad |
Obligatoria |
3 |
|
Hermenéutica y Educación |
Hermenéutica pedagógica del presente |
Obligatoria |
3 |
La emergencia de nuevos saberes |
Obligatoria |
3 |
|
Pensamiento de fronteras: Discursos, experiencias y proyectos en América Latina |
Obligatoria |
3 |
|
Sociología de la Educación |
Globalización, individualización y crisis. Repercusiones en Educación. Apuntes desde la Sociología |
Obligatoria |
6 |
Optatividad |
Análisis sociológico de las políticas educativas |
Optativa (*) |
3 |
Axiología pedagógica y dinamismo social |
Optativa (*) |
3 |
|
Procesos históricos y Educación en Canarias |
Optativa (*) |
3 |
|
Educación, desarrollo y sostenibilidad |
Optativa (*) |
3 |
|
Trabajo Fin de Máster |
Trabajo Fin de Máster |
Trabajo Fin de Máster |
12 |
(*) Los estudiantes cursarán 6 créditos ECTS de optatividad.
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