BOE-A-2016-5398 Resolución de 28 de abril de 2016, de la Universidad Rey Juan Carlos, por la que se publica el plan de estudios de Máster en Competencias Docentes Avanzadas para Niveles de Educación Infantil, Primaria y Secundaria.

Documento BOE-A-2016-5398

Resolución de 28 de abril de 2016, de la Universidad Rey Juan Carlos, por la que se publica el plan de estudios de Máster en Competencias Docentes Avanzadas para Niveles de Educación Infantil, Primaria y Secundaria.

Publicado en:: «BOE» núm. 134, de 3 de junio de 2016, páginas 36837 a 36839 (3 págs.)
Sección:: III. Otras disposiciones
Departamento:: Universidades
Referencia:: BOE-A-2016-5398

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TEXTO ORIGINAL

De conformidad con lo que disponen el artículo 35.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de universidades; la disposición adicional sexta del Real Decreto 1393/2007, de 30 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales, y el Acuerdo del Consejo de Ministros de 11 de diciembre de 2015, por el que se establece el carácter oficial de determinados títulos de máster de la Universidad Rey Juan Carlos, y una vez aprobada la verificación positiva de la propuesta de título de Máster Universitario en Competencias Docentes Avanzadas para Niveles de Educación Infantil, Primaria y Secundaria por la Universidad Rey Juan Carlos,

Este Rectorado ha resuelto ordenar la publicación del plan de estudios (5.1 Estructura de las Enseñanzas) del Máster Universitario en Competencias Docentes Avanzadas para Niveles de Educación Infantil, Primaria y Secundaria como anexo a la presente Resolución.

Móstoles, 28 de abril de 2016.–El Rector, Fernando Suárez Bilbao.

ANEXO

5.1 Estructura de las Enseñanzas

Tabla 1.1: Resumen de las materias y distribución en créditos ECTS

Carácter de materia	Créditos
Obligatorias	36
Optativas	–
Prácticas externas	12
Trabajo fin de máster	12
Créditos totales	60

Estructura de la enseñanza por módulos y materias:

Módulo	Materia	Semestre	Carácter	N.º de ECTS
Especialidad Ciencias Sociales
Formación común
Psicología y acción educativa.	Liderazgo del docente y marca personal.	Primero.	Obligatorio.	3
Pedagogía y acción educativa.	La Acción Tutorial en el marco docente. Actuaciones específicas por niveles y programas de seguimiento.	Primero.	Obligatorio.	3
Psicología y acción educativa.	Gestión eficaz del aula y mejora de la convivencia escolar.	Primero.	Obligatorio.	3
Pedagogía y acción educativa.	Respuesta eficiente a la diversidad en el aula: metodologías activas de aprendizaje.	Primero.	Obligatorio.	3
Sociología de la Educación.	Responsabilidad social educativa. Educación en valores y ciudadanía democrática.	Primero.	Obligatorio.	3
Formación específica
Complemento de comunicación para la formación en la especialidad.	Competencia comunicativa del docente en Ciencias Sociales.	Segundo.	Obligatorio.	3
Investigación y herramientas.	Investigación y gestión del conocimiento en la educación de las Ciencias Sociales.	Segundo.	Obligatorio.	3
Innovación y herramientas.	Innovación y recursos educativos para alumnos con y sin dificultades de aprendizaje: mejora de la práctica educativa en Ciencias Sociales.	Segundo.	Obligatorio.	3
Didáctica y actualización de la materia.	Enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Sociales.	Segundo.	Obligatorio.	3
Didáctica de la materia.	Modalidades de enseñanza centradas en el desarrollo de competencias en Ciencias Sociales: planificar, enseñar, aprender y evaluar. Metodología y actividades.	Segundo.	Obligatorio.	3
Didáctica y actualización de la materia.	Evaluación del proceso educativo y el aprendizaje en Ciencias Sociales.	Segundo.	Obligatorio.	3
Complemento TIC para la formación en la especialidad.	Competencia digital del docente en Ciencias Sociales.	Segundo.	Obligatorio.	3
Módulo de aplicación
Practicum.	Practicum.	Tercero.	Obligatorio.	12
Trabajo de fin de máster.	Trabajo de fin de máster.	Tercero.	Obligatorio.	12
Especialidad Biología Geología
Formación común
Psicología y acción educativa.	Liderazgo del docente y marca personal.	Primero.	Obligatorio.	3
Pedagogía y acción educativa.	La acción tutorial en el marco docente. Actuaciones específicas por niveles y programas de seguimiento.	Primero.	Obligatorio.	3
Psicología y acción educativa.	Gestión eficaz del aula y mejora de la convivencia escolar.	Primero.	Obligatorio.	3
Pedagogía y acción educativa.	Respuesta eficiente a la diversidad en el aula: metodologías activas de aprendizaje.	Primero.	Obligatorio.	3
Sociología de la Educación.	Responsabilidad social educativa. Educación en valores y ciudadanía democrática.	Primero.	Obligatorio.	3
Formación específica
Complemento de comunicación para la formación en la especialidad.	Competencia comunicativa del docente en Biología-Geología.	Segundo.	Obligatorio.	3
Investigación y herramientas.	Investigación y gestión del conocimiento en la educación de la Biología-Geología.	Segundo.	Obligatorio.	3
Innovación y herramientas.	Innovación y recursos educativos para alumnos con y sin dificultades de aprendizaje: mejora de la práctica educativa en la Biología-Geología.	Segundo.	Obligatorio.	3
Didáctica y actualización de la materia.	Enseñanza y aprendizaje de la Biología-Geología.	Segundo.	Obligatorio.	3
Didáctica de la materia.	Modalidades de enseñanza centradas en el desarrollo de competencias en Biología-Geología: planificar, enseñar, aprender y evaluar. Metodología y actividades.	Segundo.	Obligatorio.	3
Didáctica y actualización de la materia.	Evaluación del proceso educativo y el aprendizaje en Biología-Geología.	Segundo.	Obligatorio.	3
Complemento TIC para la formación en la especialidad.	Competencia digital del docente en Biología-Geología.	Segundo.	Obligatorio.	3
Módulo de aplicación
Practicum.	Practicum.	Tercero.	Obligatorio.	12
Trabajo de fin de máster.	Trabajo de fin de máster.	Tercero.	Obligatorio.	12
Especialidad Matemáticas
Formación común
Psicología y acción educativa.	Liderazgo del docente y marca personal.	Primero.	Obligatorio.	3
Pedagogía y acción educativa.	La acción tutorial en el marco docente. Actuaciones específicas por niveles y programas de seguimiento.	Primero.	Obligatorio.	3
Psicología y acción educativa.	Gestión eficaz del aula y mejora de la convivencia escolar.	Primero.	Obligatorio.	3
Pedagogía y acción educativa.	Respuesta eficiente a la diversidad en el aula: metodologías activas de aprendizaje.	Primero.	Obligatorio.	3
Sociología de la Educación.	Responsabilidad social educativa. Educación en valores y ciudadanía democrática.	Primero.	Obligatorio.	3
Formación específica
Complemento de comunicación para la formación en la especialidad.	Competencia comunicativa del docente en Matemáticas.	Segundo.	Obligatorio.	3
Investigación y herramientas.	Investigación y gestión del conocimiento en la educación de las Matemáticas.	Segundo.	Obligatorio.	3
Innovación y herramientas.	Innovación y recursos educativos para alumnos con y sin dificultades de aprendizaje: mejora de la práctica educativa en Matemáticas.	Segundo.	Obligatorio.	3
Didáctica y actualización de la materia.	Enseñanza y aprendizaje de las Matemáticas.	Segundo.	Obligatorio.	3
Didáctica de la materia.	Modalidades de enseñanza centradas en el desarrollo de competencias Matemáticas: planificar, enseñar, aprender y evaluar. Metodología y actividades.	Segundo.	Obligatorio.	3
Didáctica y actualización de la materia.	Evaluación del proceso educativo y el aprendizaje en Matemáticas.	Segundo.	Obligatorio.	3
Complemento TIC para la formación en la especialidad.	Competencia digital del docente en Matemáticas.	Segundo.	Obligatorio.	3
Módulo de aplicación
Practicum.	Practicum.	Tercero.	Obligatorio.	12
Trabajo de fin de máster.	Trabajo de fin de máster.	Tercero.	Obligatorio.	12
Especialidad Lengua y Literatura
Formación común
Psicología y acción educativa.	Liderazgo del docente y marca personal.	Primero.	Obligatorio.	3
Pedagogía y acción educativa.	La acción tutorial en el marco docente. Actuaciones específicas por niveles y programas de seguimiento.	Primero.	Obligatorio.	3
Psicología y acción educativa.	Gestión eficaz del aula y mejora de la convivencia escolar.	Primero.	Obligatorio.	3
Pedagogía y acción educativa.	Respuesta eficiente a la diversidad en el aula: metodologías activas de aprendizaje.	Primero.	Obligatorio.	3
Sociología de la Educación.	Responsabilidad social educativa. Educación en valores y ciudadanía democrática.	Primero.	Obligatorio.	3
Formación específica
Complemento de comunicación para la formación en la especialidad.	Competencia comunicativa del docente en Lengua y Literatura.	Segundo.	Obligatorio.	3
Investigación y herramientas.	Investigación y gestión del conocimiento en la educación de las Lengua y Literatura.	Segundo.	Obligatorio.	3
Innovación y herramientas.	Innovación y recursos educativos para alumnos con y sin dificultades de aprendizaje: mejora de la práctica educativa en Lengua y Literatura.	Segundo.	Obligatorio.	3
Didáctica y actualización de la materia.	Enseñanza y aprendizaje de la Lengua y Literatura.	Segundo.	Obligatorio.	3
Didáctica de la materia.	Modalidades de enseñanza centradas en el desarrollo de competencias en Lengua y Literatura: planificar, enseñar, aprender y evaluar. Metodología y actividades.	Segundo.	Obligatorio.	3
Didáctica y actualización de la materia.	Evaluación del proceso educativo y el aprendizaje en Lengua y Literatura.	Segundo.	Obligatorio.	3
Complemento TIC para la formación en la especialidad.	Competencia digital del docente en Lengua y Literatura.	Segundo.	Obligatorio.	3
Módulo de aplicación
Practicum.	Practicum.	Tercero.	Obligatorio.	12
Trabajo de fin de máster.	Trabajo de fin de máster.	Tercero.	Obligatorio.	12

Análisis

ANÁLISIS

Rango: Resolución
Fecha de disposición: 28/04/2016
Fecha de publicación: 03/06/2016

Referencias anteriores

DE CONFORMIDAD con:
- la disposición adicional 6 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre (Ref. BOE-A-2007-18770).
- el art. 35.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre (Ref. BOE-A-2001-24515).
CITA Resolución de 15 de diciembre de 2015 (Ref. BOE-A-2015-14080).

Materias

Educación Infantil
Educación Primaria
Educación Secundaria Obligatoria
Maestros
Planes de estudios
Profesorado
Universidad Rey Juan Carlos

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