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Documento BOE-A-2013-8653

Resolución de 19 de julio de 2013, de la Universidad de Oviedo, por la que se publica el plan de estudios de Máster en Enseñanza Integrada de Lengua Inglesa y Contenidos: Educación Infantil y Primaria.

Publicado en:
«BOE» núm. 186, de 5 de agosto de 2013, páginas 57200 a 57201 (2 págs.)
Sección:
III. Otras disposiciones
Departamento:
Universidades
Referencia:
BOE-A-2013-8653

TEXTO ORIGINAL

Obtenida la verificación del plan de estudios por el Consejo de Universidades, previo informe favorable de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación, así como la autorización de la Comunidad Autónoma del Principado de Asturias según Decreto 37/2012 de 4 de mayo (publicado en BOPA el 12 de mayo de 2012), y establecido el carácter oficial del título por Acuerdo del Consejo de Ministros de 11 de octubre de 2012 (publicado en el BOE de 29 de noviembre de 2012 por Resolución del Secretario General de Universidades de 9 de noviembre de 2012),

Este Rectorado, de conformidad con lo dispuesto en el artículo 35 de la Ley Orgánica 6/2001, de Universidades, en la redacción dada por la Ley Orgánica 4/2007, ha resuelto publicar el plan de estudios conducente a la obtención del título oficial de Máster Universitario en Enseñanza Integrada de Lengua Inglesa y Contenidos: Educación Infantil y Primaria, que quedará estructurado según consta en el anexo de esta Resolución.

Oviedo, 19 de julio de 2013.–El Rector, Vicente Miguel Gotor Santamaría.

ANEXO
Plan de estudios conducente al título de Máster Universitario en Enseñanza Integrada de Lengua Inglesa y Contenidos: Educación Infantil y Primaria por la Universidad de Oviedo (Rama de Ciencias Sociales y Jurídicas)

Distribución del plan de estudios en créditos ECTS por tipo de materia:

Tipo de materia

Créditos ECTS

Obligatorias (OB)

54

Optativas (OP)

6

Prácticas Externas Obligatorias (PE)

12

Trabajo de Fin de Máster (TFM)

18

Total

90

Estructura del plan de estudios por módulos y/o materias y carácter de las asignaturas:

Módulos

Asignaturas

Carácter

Créditos

Habilidades comunicativas para la docencia en centros bilingües (nivel B2): destrezas orales y escritas.

Habilidades comunicativas I.

OB

10

Habilidades comunicativas II.

OB

10

Total

20

Metodología para la enseñanza aprendizaje de lengua inglesa y contenidos.

Metodología I.

OB

5

Metodología II.

OB

4

Total

9

Contenidos curriculares y enseñanza bilingüe.

Conocimiento del medio natural en el aula bilingüe.

OB

5

Educación artística en el aula bilingüe.

OB

5

Educación física en el aula bilingüe.

OB

5

Conocimiento de medio social y cultural en el aula bilingüe.

OB

5

Matemáticas en el aula bilingüe.

OB

5

Total

25

Optatividad.

Métodos de investigación en educación.

OP

3

Interculturalidad y didáctica de las lenguas modernas.

OP

3

La utilización del relato audiovisual en el aula bilingüe.

OP

3

Total

9

Practicas Externas.

Practicas externas.

PE

12

Total

12

Trabajo Fin de Máster.

Trabajo fin de máster.

TFM

18

Total

18

ANÁLISIS

  • Rango: Resolución
  • Fecha de disposición: 19/07/2013
  • Fecha de publicación: 05/08/2013
Referencias anteriores
  • DE CONFORMIDAD con el art. 35 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre (Ref. BOE-A-2001-24515).
  • CITA Resolución de 9 de noviembre de 2012 (Ref. BOE-A-2012-14603).
Materias
  • Educación Infantil
  • Educación Primaria
  • Enseñanza de Idiomas
  • Filología Inglesa
  • Planes de estudios
  • Universidad de Oviedo

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