Agencia Estatal Boletín Oficial del Estado
Habiendo obtenido el plan de estudios de las enseñanzas conducentes a la obtención del Título Universitario Oficial de Graduado o Graduada en Educación Infantil por la Universidad de Málaga resolución de verificación positiva del Consejo de Universidades, previo informe favorable de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación, así como autorización de la Comunidad Autónoma de Andalucía y, una vez establecido el carácter oficial del citado Título y llevada a cabo su inscripción en el Registro de Universidades, Centros y Títulos por Acuerdo del Consejo de Ministros de 16 de diciembre de 2011 (publicado en el Boletín Oficial del Estado número 5, del día 6 de enero de 2012), este Rectorado, en uso de las competencias que tiene atribuidas, y de conformidad con lo dispuesto en el artículo 35 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley Orgánica 4/2007, de 12 de abril, resuelve ordenar la publicación del referido plan de estudios que quedará estructurado según se hace constar en el anexo de esta Resolución.
Málaga, 2 de mayo de 2012.–La Rectora, Adelaida de la Calle Martín.
DISTRIBUCIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS EN CRÉDITOS ECTS POR TIPO DE MATERIA
| TIPO DE MATERIA | CRÉDITOS |
|---|---|
| Formación Básica (BA) | 100 |
| Obligatorias (OB) | 72 |
| Optativas (OP) | 18 |
| Prácticas Externas Obligatorias (PE) | 44 |
| Trabajo Fin de Grado (TFG) | 6 |
| TOTAL | 240 |
ESTRUCTURA DE LAS ENSEÑANZAS POR MÓDULOS Y MATERIAS
| Materias | Asignaturas | Créditos ECTS | Carácter |
|---|---|---|---|
| Módulo de Procesos Educativos, Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad de 0 a 6 años (18 Créditos) | |||
| Psicología (18 créditos) | Psicología del Desarrollo de 0 a 6 años | 6 | BA |
| Atención Temprana | 6 | BA | |
| Psicología de la Educación en la Escuela Infantil | 6 | BA | |
| Módulo de Dificultades de Aprendizaje y Trastornos del Desarrollo (12 Créditos) | |||
| Hacia una Escuela Inclusiva: Modelos y Prácticas (6 créditos) | Hacia una Escuela Inclusiva: Modelos y Prácticas | 6 | BA |
| Psicología de las Dificultades de Aprendizaje (6 créditos) | Dificultades de Aprendizaje en la Escuela Infantil | 6 | BA |
| Módulo de Sociedad, Familia y Escuela (18 Créditos) | |||
| Educación para la Ciudadanía y Derechos Humanos (6 créditos) | Educación para la Ciudadanía y Derechos Humanos | 6 | BA |
| Educación y Cambio Social (6 créditos) | Educación y Cambio Social | 6 | BA |
| Sociología (6 créditos) | Sociología de la Educación | 6 | BA |
| Módulo de Infancia Salud y Alimentación (12 Créditos) | |||
| Psicología de Bienestar Infantil (6 créditos) | Bienestar Psicológico Infantil | 6 | BA |
| Salud, Higiene y Alimentación Infantil (6 créditos) | Salud, Higiene y Alimentación Infantil | 6 | BA |
| Módulo de Organización del Espacio Escolar, Materiales y Habilidades Docentes (22 Créditos) | |||
| Educación (22 créditos) | Análisis de la Práctica Escolar | 6 | BA |
| Organización Escolar en la Educación Infantil | 8 | BA | |
| Didáctica de la Educación Infantil | 8 | BA | |
| Módulo de Observación Sistemática y Análisis de Contextos (6 Créditos) | |||
| Observación Sistemática y Análisis de Contextos (6 créditos) | Observación Sistemática y Análisis de Contextos | 6 | BA |
| Módulo: La Escuela de Educación Infantil (12 Créditos) | |||
| Fundamentos Teóricos de la Educación Infantil (12 créditos) | Teoría y Política de la Educación Infantil | 6 | BA |
| La Educación Infantil en los Sistemas Educativos | 6 | BA | |
| Módulo de Aprendizaje de las Ciencias de la Naturaleza, de las Ciencias Sociales y de la Matemática (24 Créditos) | |||
| Didáctica de las Ciencias de la Naturaleza (8 créditos) | Didáctica de las Ciencias de la Naturaleza | 8 | OB |
| Didáctica de las Ciencias Sociales para la Educación Infantil (8 créditos) | Didáctica de las Ciencias Sociales para la Educación Infantil | 8 | OB |
| Didáctica de la Matemática en la Educación Infantil (8 créditos) | Didáctica de la Matemática en la Educación Infantil | 8 | OB |
| Módulo de Aprendizaje de Lenguas y Lectoescritura (24 Créditos) | |||
| Desarrollo de Habilidades Lingüísticas (6 créditos) | Desarrollo de Habilidades Lingüísticas | 6 | OB |
| Didáctica de la Lengua en la Educación Infantil I (6 créditos) | Didáctica de la Lengua en la Educación Infantil I | 6 | OB |
| Didáctica de la Lengua en la Educación Infantil II (6 créditos) | Didáctica de la Lengua en la Educación Infantil II | 6 | OB |
| Literatura Infantil (6 Créditos) | Literatura Infantil | 6 | OB |
| Módulo de Música, Expresión Plástica y Corporal (24 Créditos) | |||
| Desarrollo Psicomotor en la Educación Infantil (8 créditos) | Desarrollo Psicomotor en la Educación Infantil | 8 | OB |
| Educación Musical (8 créditos) | Educación Musical | 8 | OB |
| Educación Plástica y Visual (8 créditos) | Educación Plástica y Visual | 8 | OB |
| Módulo de Practicum (50 Créditos) | |||
| Prácticas Escolares I (6 créditos) | Practicum I | 6 | PE(OB) |
| Prácticas Escolares II (8 créditos) | Practicum II | 8 | PE(OB) |
| Prácticas Escolares III (30 créditos | Practicum III | 30 | PE(OB) |
| Trabajo Fin de Grado (6 créditos) | Trabajo Fin de Grado | 6 | TFG |
| Módulo de Optativas (78 Créditos, de los que el/la alumno/a debe elegir, al menos, 18) | |||
| Artes Plásticas e Inclusión (6 créditos) | Artes Plásticas e Inclusión | 6 | OP |
| Artes Plásticas y Comunicación Visual en la Escuela Infantil (6 créditos) | Artes Plásticas y Comunicación Visual en la Escuela Infantil | 6 | OP |
| Desarrollo de la Expresión Musical y su Didáctica (6 créditos) | Desarrollo de la Expresión Musical y su Didáctica | 6 | OP |
| Didáctica de la Lengua Extranjera en Educación Infantil (6 créditos) | Didáctica de la Lengua Extranjera en Educación Infantil | 6 | OP |
| Didáctica de la Motricidad en la Edad Infantil (6 créditos) | Didáctica de la Motricidad en la Edad Infantil | 6 | OP |
| Dramatización Infantil. Teoría y Práctica (6 créditos) | Dramatización Infantil. Teoría y Práctica | 6 | OP |
| Expresión Corporal en la Educación Infantil (6 créditos) | Expresión Corporal en la Educación Infantil | 6 | OP |
| Formación Musical Instrumental para la Educación Infantil (6 créditos) | Formación Musical Instrumental para la Educación Infantil | 6 | OP |
| Formación Vocal y Auditiva en la Educación Infantil (6 créditos) | Formación Vocal y Auditiva en la Educación Infantil | 6 | OP |
| Juegos en la Edad Infantil (6 créditos) | Juegos en la Edad Infantil | 6 | OP |
| Pensamiento Lógico-Matemático (6 créditos) | Pensamiento Lógico-Matemático | 6 | OP |
| Taller de Artes Visuales: Procedimientos y Recursos (6 créditos) | Taller de Artes Visuales: Procedimientos y Recursos | 6 | OP |
| Religión, Cultura y Valores (6 créditos) | Religión, Cultura y Valores | 6 | OP |
ORGANIZACIÓN TEMPORAL DEL PLAN DE ESTUDIOS
| Asignaturas | Semestre | Carácter | ECTS |
|---|---|---|---|
| PRIMER CURSO | |||
| La Educación Infantil en los Sistemas Educativos | 1 | 6 | BA |
| Observación Sistemática y Análisis de Contextos | 1 | 6 | BA |
| Psicología del Desarrollo de 0 a 6 años | 1 | 6 | BA |
| Teoría y Política de la Educación Infantil | 1 | 6 | BA |
| Didáctica de la Lengua en la Educación Infantil I | 1 | 6 | OB |
| Didáctica de la Educación Infantil | 2 | 8 | BA |
| Hacia una Escuela Inclusiva: Modelos y Prácticas | 2 | 6 | BA |
| Organización Escolar en la Educación Infantil | 2 | 8 | BA |
| Desarrollo Psicomotor en la Educación Infantil | 2 | 8 | OB |
| SEGUNDO CURSO | |||
| Análisis de la Práctica Escolar | 1 | 6 | BA |
| Atención Temprana | 1 | 6 | BA |
| Dificultades de Aprendizaje en la Escuela Infantil | 1 | 6 | BA |
| Psicología de la Educación en la Escuela Infantil | 1 | 6 | BA |
| Practicum I | 1 | 6 | PE(OB) |
| Bienestar Psicológico Infantil | 2 | 6 | BA |
| Educación para la Ciudadanía y Derechos Humanos | 2 | 6 | BA |
| Educación y Cambio Social | 2 | 6 | BA |
| Salud, Higiene y Alimentación Infantil | 2 | 6 | BA |
| Sociología de la Educación | 2 | 6 | BA |
| TERCER CURSO | |||
| Didáctica de la Matemática en la Educación Infantil | 1 | 8 | OB |
| Educación Musical | 1 | 8 | OB |
| Educación Plástica y Visual | 1 | 8 | OB |
| Optativa I (ver relación de asignaturas optativas) | 1 | 6 | OP |
| Didáctica de las Ciencias de la Naturaleza | 2 | 8 | OB |
| Didáctica de las Ciencias Sociales para la Educación Infantil | 2 | 8 | OB |
| Practicum II | 2 | 8 | PE(OB) |
| Optativa II (ver relación de asignaturas optativas) | 2 | 6 | OP |
| CUARTO CURSO | |||
| Practicum III | 1 | 30 | PE(OB) |
| Desarrollo de Habilidades Lingüísticas | 2 | 6 | OB |
| Didáctica de la Lengua en la Educación Infantil II | 2 | 6 | OB |
| Literatura Infantil | 2 | 6 | OB |
| Trabajo Fin de Grado | 2 | 6 | TFG |
| Optativa III (ver relación de asignaturas optativas) | 2 | 6 | OP |
Relación de Asignaturas Optativas*
| Asignaturas | ECTS |
|---|---|
| Artes Plásticas e Inclusión | 6 |
| Artes Plásticas y Comunicación Visual en la Escuela Infantil | 6 |
| Desarrollo de la Expresión Musical y su Didáctica | 6 |
| Didáctica de la Lengua Extranjera en Educación Infantil | 6 |
| Didáctica de la Motricidad en la Edad Infantil | 6 |
| Dramatización Infantil. Teoría y Práctica | 6 |
| Expresión Corporal en la Educación Infantil | 6 |
| Formación Musical Instrumental para la Educación Infantil | 6 |
| Formación Vocal y Auditiva en la Educación Infantil | 6 |
| Juegos en la Edad Infantil | 6 |
| Pensamiento Lógico-Matemático | 6 |
| Taller de Artes Visuales: Procedimientos y Recursos | 6 |
| Religión, Cultura y Valores | 6 |
(*) Los estudiantes habrán de cursar y superar un mínimo de tres asignaturas de la relación anterior.
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