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Documento BOE-A-2012-12677

Resolución de 31 de julio de 2012, de la Universidad Camilo José Cela, por la que se publica el plan de estudios de Máster en Educación Internacional y Bilingüismo.

Publicado en:
«BOE» núm. 244, de 10 de octubre de 2012, páginas 72748 a 72749 (2 págs.)
Sección:
III. Otras disposiciones
Departamento:
Universidades
Referencia:
BOE-A-2012-12677

TEXTO ORIGINAL

Acreditados por el Consejo de Universidades el plan de estudios conducente a la obtención del título oficial de Máster Universitario en Educación Internacional y Bilingüismo, y establecido su carácter oficial y su inscripción en el Registro de Universidades, Centros y Títulos por Acuerdo del Consejo de Ministros de 4 de septiembre de 2009 («BOE» núm. 244, de 9 de octubre de 2009), conforme a lo establecido en el artículo 35.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre de Universidades, en la redacción dada por la Ley Orgánica 4/2007, de 12 de abril. El plan de estudios al que se refiere la presente Resolución quedará estructurado conforme figura en el anexo de la misma.

Villanueva de la Cañada, 31 de julio de 2012.–El Rector, Rafael Cortés Elvira.

ANEXO
Planificación de las enseñanzas

Estructura de las enseñanzas

El Plan de estudios propuesto para la formación de Máster Universitario en Educación Internacional y Bilingüismo, se ha estructurado por materias, utilizando la siguiente clasificación:

Materias obligatorias, que corresponden a conocimientos teóricos especializados. Las competencias transferibles se garantizan aquí a través de las metodologías de enseñanza-aprendizaje.

Materias optativas que se desarrollan, fundamentalmente, al finalizar los estudios y que permiten dar al egresado la orientación profesional comprometida en el perfil definido.

Los objetivos de cada materia, medidos en términos de competencias a adquirir por el alumno definen, evidentemente, las metodologías de enseñanza-aprendizaje y la forma de evaluación de cada materia.

Distribución del plan de estudios en créditos ECTS

Tipo de materia

Créditos ECTS

Obligatorias

28

Optativas

20

TFM

12

Créditos totales

60

Plan de estudios resumido.

Materia

Créditos ECTS

Carácter

Early Acquisition of Bilingualism.

4

Obligatorio.

Conten and Language Integrated Learning (CLIL).

4

Obligatorio.

Psycholinguistics in a Bilingual.

4

Obligatorio.

New Technologies Applied to the Teaching of a Bilingual.

4

Obligatorio.

Methodology and International Education.

4

Obligatorio.

The Cultural Competence in Bilingualism.

4

Obligatorio.

Education in an International Context.

4

Obligatorio.

Assessment and Reporting in a Bilingual Classroom.

20

Optativas (elegir 5 asignat.) 4 créditos por asignatura.

School Leadership.

International Curriculim.

Dealing with the Audiovisual Codes in Bilingual Education.

A Study of Educational Approaches in the Second Language Learning Through Arts.

Multicultural Literature Applied to the Teaching of English.

Theoretical and Critical Perspectives in Multiculturalism.

Linguistic Diversity in Multilingual Education.

Methodology in Educational Research.

Analysis and Data Processing.

Prácticum.

Trabajo Fin de Máster.

12

Obligatorio.

ANÁLISIS

  • Rango: Resolución
  • Fecha de disposición: 31/07/2012
  • Fecha de publicación: 10/10/2012
Referencias posteriores

Criterio de ordenación:

  • SE CORRIGEN errores, por Resolución de 8 de julio de 2013 (Ref. BOE-A-2013-8303).
  • CORRECCION de erratas en BOE núm. 293, de 6 de diciembre de 2012 (Ref. BOE-A-2012-14875).
Referencias anteriores
  • DE CONFORMIDAD con el art. 35 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre (Ref. BOE-A-2001-24515).
Materias
  • Educación
  • Enseñanza de Idiomas
  • Lingüística
  • Planes de estudios
  • Universidad Camilo José Cela

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