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Documento BOE-A-2011-4278

Resolución de 21 de febrero de 2011, de la Universidad de Burgos, por la que se publica el plan de estudios de Graduado en Maestro en Educación Infantil.

Publicado en:
«BOE» núm. 56, de 7 de marzo de 2011, páginas 25768 a 25772 (5 págs.)
Sección:
III. Otras disposiciones
Departamento:
Universidades
Referencia:
BOE-A-2011-4278

TEXTO ORIGINAL

Obtenida la verificación del plan de estudios por el Consejo de Universidades, previo informe positivo de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación, y declarado el carácter oficial del título por el Consejo de Ministros de 30 de octubre de 2009 (publicado en el BOE, núm. 4, de 5 de enero de 2010, por Resolución de la Secretaría General de Universidades de 13 de noviembre de 2009), este Rectorado ha resuelto ordenar la publicación del plan de estudios del Grado en Maestro en Educación Infantil por la Universidad de Burgos, como anexo a la presente Resolución.

Burgos, 21 de febrero de 2011.–El Rector de la Universidad de Burgos, Alfonso Murillo Villar

ANEXO
Grado en Maestro o Maestra en Educación Infantil por la Universidad de Burgos

Rama de Conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas

1. Distribución del plan de estudios en créditos ECTS por tipo de materia

Tipo de materia

Créditos ECTS

Formación Básica (FB)

100

Obligatorias (OB)

60

Optativas (OP)

30

Prácticas Externas (PE)

42

Trabajo Fin de Grado (TFG)

8

ECTS totales

240

2. Créditos de formación básica. Distribución en materias

Rama de conocimiento

Materia

Asignatura

Créditos ECTS

Ciencias Sociales y Jurídicas.

Procesos Educativos, Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad.

El desarrollo Psicológico de la Primera Infancia y su Promoción.

6

Psicología del Aprendizaje en Contextos Educativos.

6

Dimensión Pedagógica de los Procesos Educativos.

6

Ciencias Sociales y Jurídicas.

Dificultades de Aprendizaje y Trastornos de Desarrollo.

Dificultades de Aprendizaje.

5

Atención a la Diversidad.

5

Ciencias Sociales y Jurídicas.

Sociedad, Familia y Educación.

Sociología de la Educación.

6

Educación Intercultural, para la Paz y la Igualdad.

9

Orientación y tutoría con familias.

6

Ciencias Sociales y Jurídicas.

Infancia, Salud y Alimentación.

Salud y Alimentación infantil.

6

Ciencias Sociales y Jurídicas.

Organización del Espacio Escolar, Materiales y Habilidades Docentes.

Organización y planificación escolar.

6

Artes y Humanidades.

Lengua Extranjera: Inglés/ Lengua Extranjera: Francés.

6

Ingeniería y Arquitectura.

Tecnologías de la información y la comunicación aplicadas a la educación.

6

Artes y Humanidades.

Expresión y Comprensión oral y escrita.

6

Ciencias Sociales y Jurídicas.

Observación Sistemática y Análisis de Contextos.

Observación sistemática e investigación en contextos educativos.

6

Ciencias Sociales y Jurídicas.

La Escuela de Educación Infantil.

Desarrollo histórico de la Educación Infantil y corrientes actuales.

6

Ciencias Sociales y Jurídicas.

Currículo y aspectos didácticos en la Educación Infantil.

9

3. Plan de estudios resumido por módulos

Módulo Didáctico y Disciplinar

Materia

Asignatura

Carácter

Créditos ECTS

Aprendizaje de las Ciencias de la Naturaleza, de las Ciencias Sociales y de la Matemática

Fundamentos Científicos en Matemáticas

OB

4,5

Matemáticas en el Aula de Infantil

OB

4,5

El Medio Natural y su Didáctica I

OB

4,5

El medio Natural y su Didáctica II

OB

4,5

Las Ciencias sociales y su Desarrollo Curricular en Educación Infantil

OB

6

Aprendizaje de Lenguas
y Lectoescritura

Didáctica de la Lengua Oral y Escrita en la Educación Infantil

OB

6

Aprendizaje Temprano de Lengua Extranjera: Inglés / Francés

OB

6

Didáctica de la Literatura Infantil y de la Animación a la Lectura y la Escritura

OB

6

Música, Expresión Plástica
y Corporal

Desarrollo de la Expresión Musical y su Didáctica

OB

6

Expresión Plástica I

OB

6

Desarrollo psicomotor I

OB

6

Módulo de Optatividad

Materia

Asignatura

Carácter

Créditos ECTS

Optatividad.

Desarrollo Psicomotor II.

OP

6

Didáctica de las Segundas Lenguas en Contextos Multilingües.

OP

6

Educación Ambiental.

OP

6

El Francés en el Contexto Educativo.

OP

6

El Inglés en el Contexto Educativo.

OP

6

Expresión Plástica II.

OP

6

Formación Literaria: Teatro y Teatralidad.

OP

6

Fundamentos del Azar y la Información y Estrategias Didácticas.

OP

6

Las TIC en la Enseñanza de las Ciencias Sociales.

OP

6

Lengua Española.

OP

6

Taller de Habilidades Sociales para el Ejercicio Profesional en Educación Infantil.

OP

6

Talleres de Medio Natural en Educación Infantil.

OP

6

El Mensaje Cristiano y su Didáctica.

OP

6

La Iglesia, los Sacramentos, la Moral y su Didáctica.

OP

6

Módulo de Prácticas Externas

Materia

Asignatura

Carácter

Créditos ECTS

Prácticas Externas.

Practicum I.

OB

4

Practicum II.

OB

16

Practicum III.

OB

22

Módulo de Trabajo Fin de Grado

Materia

Asignatura

Carácter

Créditos ECTS

Trabajo Fin de Grado.

Trabajo Fin de Grado.

OB

8

4. Plan de Estudios resumido por curso académico

1.er curso

Asignatura

Créditos ECTS

Tipo

Semestre

Dimensión Pedagógica de los Procesos Educativos.

6

FB

1

El Desarrollo Psicológico de la Primera Infancia y su Promoción.

6

FB

1

Salud y Alimentación Infantil.

6

FB

1

Expresión y Comprensión Oral y Escrita.

6

FB

1

Lengua Extranjera: Inglés / Lengua Extranjera: Francés.

6

FB

1

Tecnologías de la Información y la Comunicación Aplicadas a la Educación.

6

FB

2

Organización y Planificación Escolar.

6

FB

2

Orientación y Tutoría con Familias.

6

FB

2

Desarrollo Histórico de la Educación Infantil y Corrientes Actuales.

6

FB

2

Sociología de la Educación.

6

FB

2

2.º curso

Asignatura

Créditos ECTS

Tipo

Semestre

Curriculo y Aspectos Didácticos en la Educación Infantil.

9

FB

1

Educación Intercultural, para la Paz y la Igualdad.

9

FB

1

Observación Sistemática e Investigación en Contextos Educativos.

6

FB

1

Didáctica de la Lengua Oral y Escrita en la Educación Infantil.

6

OB

1

Psicología del Aprendizaje en Contextos Educativos.

6

FB

2

Dificultades de Aprendizaje.

5

FB

2

Aprendizaje Temprano de Lengua Extranjera: Inglés/
Aprendizaje Temprano de Lengua Extranjera: Francés.

6

OB

2

El Medio Natural y su Didáctica I.

4,5

OB

2

Fundamentos Científicos en Matemáticas.

4,5

OB

2

Practicum I.

4

OB

2

3.er curso

Asignatura

Créditos ECTS

Tipo

Semestre

Atención a la Diversidad.

5

FB

1

Matemáticas en el Aula de Infantil.

4,5

OB

1

El Medio Natural y su Didáctica II.

4,5

OB

1

Practicum II.

16

OB

1

Desarrollo de la Expresión Musical y su Didáctica.

6

OB

2

Asignatura Optativa I.

6

OP

2

Expresión Plástica I.

6

OB

2

Desarrollo Psicomotor I.

6

OB

2

Asignatura Optativa II.

6

OP

2

4.º curso

Asignatura

Créditos ECTS

Tipo

Semestre

Didáctica de la Literatura Infantil y de la Animación a la Lectura y la Escritura.

6

OB

1

Las ciencias sociales y su desarrollo curricular en educación infantil.

6

OB

1

Asignatura Optativa.

6

OP

1

Asignatura Optativa.

6

OP

1

Asignatura Optativa.

6

OP

1

Trabajo Fin de Grado.

8

OB

2

Practicum III.

22

OB

2

ANÁLISIS

  • Rango: Resolución
  • Fecha de disposición: 21/02/2011
  • Fecha de publicación: 07/03/2011
Referencias anteriores
Materias
  • Educación Infantil
  • Maestros
  • Planes de estudios
  • Universidad de Burgos

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