Agencia Estatal Boletín Oficial del Estado

Obtenida la verificación del plan de estudios por el Consejo de Universidades, previo informe positivo de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación, y declarado el carácter oficial del título por Acuerdo de Consejo de Ministros de 12 de marzo de 2010 (publicado, por Resolución de 7 de abril de 2010, de la Secretaría General de Universidades, en el BOE de 29 de abril de 2010), este Rectorado ha resuelto publicar el plan de estudios conducente a la obtención del título oficial del Máster Universitario en Aprendizaje a lo largo de la vida: Políticas y Gestión – European Master in Lifelong Learning: Policy and Management.

El plan de estudios a que se refiere la presente resolución quedará estructurado conforme figura en el Anexo de la misma.

Bilbao, 1 de junio de 2010.–El Rector, Jaime Oraá Oraá.

ANEXO

Universidad: Universidad de la Iglesia de Deusto

Plan de estudios conducente al título de Máster Universitario en Aprendizaje a lo largo de la vida: Políticas y Gestión – European Master in Lifelong Learning: Policy and Management.

Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas.

RD 1393/2007, Anexo I, apartado 5.1. Estructura de las enseñanzas.

Distribución general del plan de estudios en créditos ECTS, por tipo de materia

Tipo de materia	ECTS
Obligatorias (OB)	30
Optativas (OP)	60
Prácticas (PE)
Trabajo Fin de Máster (TFM)	30
Total créditos	120

Estructura del plan de estudios del Máster Universitario en Aprendizaje a lo largo de la vida: Políticas y Gestión – European Master in Lifelong Learning: Policy and Management

Materia/Asignatura		ECTS ofertados	ECTS cursados	Tipo
Gestión de la calidad.		15	15	OB
Créditos de aprendizaje a lo largo de la vida.		15	15	OB
Itinerario Aarhus.	Aprendizaje a lo largo de la vida en la sociedad del conocimiento.	15	60	OP
	El individuo que aprende desde la perspectiva del aprendizaje a lo largo de la vida: teorías y prácticas.	15		OP
	Aprendizaje basado en el trabajo y las organizaciones.	15		OP
	Educación comparada y transnacional.	15		OP
Itinerario Londres.	Aprendizaje a lo largo de la vida: teorías y perspectivas.	15	60	OP
	Educación comparada: teorías y métodos.	15		OP
	Tradiciones y sistemas educativos en Europa.	15		OP
	Aprendizaje vocacional: políticas y prácticas.	15		OP
Trabajo Fin de Máster.		30	30	TFM