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Obtenida la verificación del plan de estudios por el Consejo de Universidades, previo informe favorable de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación, así como la autorización de la Comunidad Autónoma de Aragón, y establecido el carácter oficial del título por Acuerdo de Consejo de Ministros de 1 de octubre de 2010 (publicado en el BOE de 11 de noviembre),
Este Rectorado, de conformidad con lo dispuesto en el artículo 35 de la Ley Orgánica 6/2001, de Universidades, en la redacción dada por la Ley Orgánica 4/2007, ha resuelto publicar el plan de estudios conducente a la obtención del título de Graduado o Graduada en Historia por la Universidad de Zaragoza.
Zaragoza, 12 de noviembre de 2010.—El Rector, Manuel José López Pérez.
PLAN DE ESTUDIOS CONDUCENTE A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE GRADUADO O GRADUADA EN HISTORIA POR LA UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA
Estructura de las enseñanzas
(Real Decreto 1393/2007, anexo I, apartado 5.1)
1. Rama de conocimiento a la que se adscribe el título: Artes y Humanidades.
2. Distribución del plan de estudios en créditos ECTS, por tipo de materia.
|
Tipo de materia |
Créditos ECTS |
|---|---|
|
Formación Básica (Fb) |
66 |
|
Obligatorias (Ob) |
116 |
|
Optativas (Op) |
48 |
|
Prácticas externas |
– |
|
Trabajo fin de grado |
10 |
|
Total créditos |
240 |
3. Distribución de los créditos de formación básica del plan de estudios por materias.
|
Rama de conocimiento |
Materia Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre |
Asignaturas vinculadas |
ECTS |
Curso |
|---|---|---|---|---|
|
Artes y Humanidades. |
Filosofía. |
Pensamiento social. |
6 |
1 |
|
Artes y Humanidades. |
Arte. |
Fundamentos de Historia del Arte. |
6 |
1 |
|
Artes y Humanidades. |
Literatura. |
Literaturas hispánicas. |
6 |
1 |
|
Artes y Humanidades. |
Geografía. |
Fundamentos de Geografía. |
6 |
1 |
|
Artes y Humanidades. |
Historia. |
Historia y Ciencias sociales. |
6 |
1 |
|
Fundamentos de Historia. |
6 |
1 |
||
|
Introducción a la Arqueología. |
6 |
2 |
||
|
Escritura y sociedad. |
6 |
2 |
||
|
La formación de las sociedades complejas. |
6 |
1 |
||
|
Otras culturas: introducción a la etnoarqueología. |
6 |
1 |
||
|
Mundo actual. |
6 |
1 |
||
|
Total créditos |
66 |
|
||
4. Contenido del plan de estudios.
|
Módulo |
Asignatura |
ECTS |
Carácter |
Curso |
Organización temporal |
|---|---|---|---|---|---|
|
Formación básica. |
Pensamiento social. |
6 |
Fb |
1 |
Semestre 1 |
|
Formación básica. |
Fundamentos de historia del arte. |
6 |
Fb |
1 |
Semestre 1 |
|
Formación básica. |
Historia y ciencias sociales. |
6 |
Fb |
1 |
Semestre 1 |
|
Formación básica. |
Otras culturas: Introducción a la etnoarqueología. |
6 |
Fb |
1 |
Semestre 1 |
|
Formación básica. |
Formación de las sociedades complejas. |
6 |
Fb |
1 |
Semestre 1 |
|
Formación básica. |
Fundamentos de geografía. |
6 |
Fb |
1 |
Semestre 2 |
|
Formación básica. |
Fundamentos de historia. |
6 |
Fb |
1 |
Semestre 2 |
|
Formación básica. |
Mundo actual. |
6 |
Fb |
1 |
Semestre 2 |
|
Formación básica. |
Literaturas hispánicas. |
6 |
Fb |
1 |
Semestre 2 |
|
La Historia y su periodización. |
Prehistoria: cazadores recolectores. |
6 |
Ob |
1 |
Semestre 2 |
|
Formación básica. |
Introducción a la arqueología. |
6 |
Fb |
2 |
Semestre 1 |
|
La historia y su periodización. |
Prehistoria: agricultores, pastores y metalúrgicos. |
6 |
Ob |
2 |
Semestre 1 |
|
La historia y su periodización. |
Historia antigua: siglos VII-II a. E. |
6 |
Ob |
2 |
Semestre 1 |
|
La historia y su periodización. |
Historia de la Alta Edad Media: siglos V-XII. |
6 |
Ob |
2 |
Semestre 1 |
|
La historia y su periodización. |
Historia moderna: siglo XVI. |
6 |
Ob |
2 |
Semestre 1 |
|
Formación Básica. |
Escritura y sociedad. |
6 |
Fb |
2 |
Semestre 2 |
|
La historia y su periodización. |
Historia Antigua: siglos II a. E. -V d. E. |
6 |
Ob |
2 |
Semestre 2 |
|
La historia y su periodización. |
Historia de la Baja Edad Media: siglos XIII-XV. |
6 |
Ob |
2 |
Semestre 2 |
|
La historia y su periodización. |
América indígena y colonial. |
6 |
Ob |
2 |
Semestre 2 |
|
La historia y su periodización. |
Historia contemporánea universal. |
6 |
Ob |
2 |
Semestre 2 |
|
La historia y su periodización. |
Protohistoria: de la plena metalurgia y la transición al Estado. |
6 |
Ob |
3 |
Semestre 1 |
|
La historia y su periodización. |
Hispania antigua. |
6 |
Ob |
3 |
Semestre 1 |
|
La historia y su periodización. |
España medieval. |
6 |
Ob |
3 |
Semestre 1 |
|
La historia y su periodización. |
Historia moderna: siglos XVII y XVIII. |
6 |
Ob |
3 |
Semestre 1 |
|
|
Optativa módulo 2. |
6 |
Op |
3 |
Semestre 1 |
|
La historia y su periodización. |
América contemporánea. |
6 |
Ob |
3 |
Semestre 2 |
|
La historia y su periodización. |
Historia de España contemporánea: siglo XIX. |
6 |
Ob |
3 |
Semestre 2 |
|
La historia y su periodización. |
España Moderna. |
6 |
Ob |
3 |
Semestre 2 |
|
|
Optativa módulo 2. |
6 |
Op |
3 |
Semestre 2 |
|
|
Optativa módulo 2. |
6 |
Op |
3 |
Semestre 2 |
|
La historia y su periodización. |
Historia de Aragón. |
12 |
Ob |
4 |
Anual |
|
La historia y su periodización. |
Historia de España Contemporánea: siglo XX. |
6 |
Ob |
4 |
Semestre 1 |
|
|
Optativa módulo 4. |
5 |
Op |
4 |
Semestre 1 |
|
|
Optativa módulo 4. |
5 |
Op |
4 |
Semestre 1 |
|
|
Optativa módulo 4. |
5 |
Op |
4 |
Semestre 1 |
|
Trabajo fin de grado. |
Trabajo fin de grado. |
10 |
Tg |
4 |
Anual |
|
|
Optativa módulo 4. |
5 |
Op |
4 |
Semestre 2 |
|
|
Optativa módulo 4. |
5 |
Op |
4 |
Semestre 2 |
|
|
Optativa módulo 4. |
5 |
Op |
4 |
Semestre 2 |
|
|
Idioma moderno. |
2 |
Ob |
4 |
Semestre 2 |
5. Oferta de asignaturas optativas.
|
Módulo |
Curso |
Materia |
Asignatura |
Créditos |
|---|---|---|---|---|
|
Módulo 2: Teoría, metodología e historiografía. |
3.º |
Historia de las religiones. |
6 |
|
|
3.º |
Historiografía. |
6 |
||
|
3.º |
Recuperación del patrimonio histórico-arqueológico. |
6 |
||
|
3.º |
Paleografía. |
6 |
||
|
3.º |
Historia de las mujeres. |
6 |
||
|
3.º |
Historia cultural. |
6 |
||
|
3.º |
|
Prehistoria y arqueología: teoría, métodos y práctica. |
6 |
|
|
|
3.º |
|
Lenguas clásicas: Latín. |
6 |
|
|
3.º |
|
Lenguas clásicas: Griego. |
6 |
|
|
3.º |
|
Lenguas clásicas: Árabe. |
6 |
|
Módulo 4: Itinerarios. |
4.º |
Mundo antiguo. |
La ciudad clásica. |
5 |
|
4.º |
Roma y su Imperio. |
5 |
||
|
4.º |
Arqueología clásica. |
5 |
||
|
4.º |
Símbolos, artes y creencias en la Prehistoria. |
5 |
||
|
4.º |
El origen del hombre. |
5 |
||
|
4.º |
Edad Media. |
Historia económica y social de la Edad Media. |
5 |
|
|
4.º |
Culturas medievales europeas. |
5 |
||
|
4.º |
Historia del Islam. |
5 |
||
|
4.º |
Diplomática medieval. |
5 |
||
|
4.º |
Patrimonio histórico-documental. |
5 |
||
|
4.º |
Mundo Moderno y Contemporáneo. |
Historia económica y social de la Edad Moderna. |
5 |
|
|
4.º |
Culturas modernas europeas. |
5 |
||
|
4.º |
Historia económica del mundo contemporáneo. |
5 |
||
|
4.º |
Historia de los movimientos sociales contemporáneos. |
5 |
||
|
4.º |
Historia de las ideas políticas. |
5 |
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Avda. de Manoteras, 54 - 28050 Madrid
