Agencia Estatal Boletín Oficial del Estado

El INAP cuenta entre sus funciones la relativa a la formación para

el ejercicio de la función directiva profesional en la Administración General

del Estado en colaboración, en su caso, con otros centros u órganos de

formación especializados en el desarrollo de las políticas de directivos

de las Administraciones Públicas.

Dentro del Instituto, es el Centro de Estudios Superiores de la Función

Pública la Unidad encargada de desarrollar el Plan de Formación Directiva

y los programas que lo integran.

En ese ámbito, se han venido desarrollando actividades específicamente

dirigidas a funcionarios superiores destinados en puestos directivos y

predirectivos de la Administración, que han adoptado diversos formatos y

estructuras en cada período de tiempo desde su inicio a comienzos de

los noventa.

Tras cuatro años de vigencia del último Plan de Formación Directiva,

ha llegado el momento de proceder a una renovación del mismo que,

conservando lo mejor de su tradición en aquellos elementos que siguen

teniendo demanda y utilidad, incorpore las novedades más significativas que

se han producido en el entorno de la gestión pública.

Una de esas novedades es el aprovechamiento de las posibilidades

que brinda la incorporación de las nuevas tecnologías de la información

y las comunicaciones en la formación y el aprendizaje individual, como

complemento a la formación presencial que viene siendo habitual en el

marco del Plan de Formación Directiva. Ello se traduce en la incorporación

de una segunda fase a los programas que integran los ciclos largos de

formación directiva, consistente en formación a distancia a través del PC

con labores complementarias de tutoría y apoyo.

Por otro lado, el Plan de Formación Directiva se ha sometido también

a un proceso de racionalización y especialización cuyo objetivo es el de

adaptar la formación a las necesidades y requerimientos específicos de

los distintos niveles directivos de la Administración.

A tal fin, el INAP organiza, a través del Centro de Estudios Superiores

de la Función Pública, las siguientes actividades integradas en los ciclos

largos de formación directiva:

Programa de Alta Dirección.

Programa de Desarrollo Directivo.

Los cursos programados, cuyas características y contenidos se detallan

en el anexo I, se desarrollarán de acuerdo con las siguientes bases:

Primera. Solicitudes.-Quienes aspiren a participar en las acciones

formativas que se ofertan, deberán solicitarlo al Centro de Estudios

Supe

riores de la Función Pública del INAP, calle Atocha número 106, 28012

Madrid.

La solicitud deberá ajustarse al modelo que figura al final de la

convocatoria, y deberá ir acompañada del informe favorable del superior

jerárquico del solicitante.

Asimismo será necesaria la justificación del cumplimiento de los

requisitos específicos exigidos.

Efectuada la selección definitiva de los participantes de acuerdo con

los criterios de selección recogidos en la base quinta, el Centro de Estudios

Superiores de la Función Pública notificará la admisión a los interesados,

que deberán confirmar su asistencia al curso y enviar una fotografía tamaño

carnet para su expediente de alumno.

Segunda. Requisitos generales.

1. Titulación superior. Grupo A.

2. Ser responsable de organizaciones administrativas complejas y

titular de un puesto directivo o predirectivo,en su caso, en la Administración.

3. Acompañar un curriculum personal que incluya la trayectoria

profesional en el ámbito de la Administración Pública, según el modelo que

figura al final de la convocatoria.

4. Acompañar una Memoria explicativa del interés personal en la

participación del curso.

5. Acompañar informe avalando el interés institucional suscrito por

el superior jerárquico.

Tercera. Plazo de presentación de solicitudes.-Queda abierto el plazo

de presentación de solicitudes por los interesados en el Centro de Estudios

Superiores de la Función Pública que finalizará veinte días antes del inicio

del correspondiente curso.

Cuarta. Número de plazas.-No podrá, en ningún caso, exceder de

treinta el número de alumnos admitidos, fijándose en cada curso el número

más adecuado a la metodología.

Quinta. Selección.-En la selección de participantes se tendrán en

cuenta:

1. La relación directa entre los contenidos que se imparten en cada

programa y el puesto de trabajo que se desempeña.

2. El nivel de responsabilidad dentro de la organización.

3. El equilibrio entre Departamentos y Administraciones

destinatarias.

4. El menor número de cursos realizados por el candidato solicitante.

5. En el caso de que exista concurrencia entre los candidatos que

pertenezcan a una misma unidad, se solicitará al superior jerárquico la

priorización de las solicitudes de los mismos.

Además de los criterios anteriores y cuando las características del

curso lo hagan conveniente, se podrá realizar eventualmente una entrevista

con los candidatos.

Sexta. Diplomas.-Se otorgará diploma de aprovechamiento por el

Director del INAP a aquellos participantes que, en el plazo y en las

condiciones que en su caso se determinen, acrediten un buen conocimiento

de las materias objeto del curso. El Centro de Estudios Superiores de

la Función Pública arbitrará los instrumentos de evaluación necesarios

para comprobar el cumplimiento de los objetivos del aprendizaje.

Una inasistencia superior al 10 por 100 imposibilitará la expedición

de cualquier diploma. Se considerará inexcusable cualquier falta de

asistencia o puntualidad.

Séptima. Información adicional.-Se podrá solicitar información

adicional en los teléfonos 91 34 93 138 , en el fax 91 34 93 408, y en el

correo electrónico: Centro.esfpUinap.map.es

Madrid, 21 de junio de 2002.-El Director, Jaime Rodríguez-Arana

Muñoz.

Ilma. Sra. Directora del Centro de Estudios Superiores de la Función

Pública.

ANEXO I

2.CS.09.02

PROGRAMA DE ALTA DIRECCIÓN

Objetivos: Intercambio de experiencias y generación de ideas para la

mejora de las organizaciones públicas y el ejercicio del liderazgo en el

sector público.

Destinatarios: Directivos (Subdirectores generales, vocales asesores,

asesores ejecutivos y cargos equivalentes) que ejerzan en la actualidad

responsabilidades superiores al frente de unidades administrativas de la

Administración del Estado o equivalentes en otras Administraciones Públicas.

Dichos participantes serán seleccionados de entre los funcionarios que

reúnan el perfil y requisitos especificados en las bases de la convocatoria

y que presenten su solicitud en el plazo que se abre con la publicación

de esta Resolución.

Programa

Primera parte. Formación presencial:

Módulo I. El marco de la gestión pública.

Corrientes de pensamiento contemporáneo: la ética Pública

El contexto económico, político y social de la gestión y la Administración

Pública.

Elementos y características de la gestión pública: la función gerencial.

La nueva gestión pública.

Módulo II: Desarrollo de habilidades directivas:

La función directiva en las organizaciones.

Técnicas y habilidades directivas.

La creatividad individual.

La creatividad en la organización.

Módulo III: Recursos, técnicas e instrumentos de la gestión pública:

Análisis de las distintas herramientas de la gestión pública: Recursos

económicos, recursos humanos, tecnologías de la información y las

comunicaciones al servicio de una Administración cambiante.

Módulo IV: Cambio e innovación en las Administraciones Públicas:

El cambio en las personas y en las organizaciones: concepto e

instrumentos.

Técnicas para facilitar el cambio.

Resistencia al cambio.

Conceptos de innovación.

Módulo V: Foro de debate sobre la gestión pública:

Experiencias privadas y públicas: Recursos Humanos y Calidad.

Debate y discusión práctica de aspectos esenciales del ejercicio de

la función directiva en las Administraciones Públicas y en la empresa

privada.

Fechas:

Módulo I: 26 y 27 de septiembre.

Módulo II: 17 y 18 de octubre.

Módulo III: 14 y 15 de noviembre.

Módulo IV: 12 y 13 de diciembre.

Módulo V: Enero de 2003.

El Centro de Estudios Superiores de la Función Pública se reserva

la posibilidad de introducir algún cambio en estas fechas que sería, en

su caso, comunicado con antelación suficiente a los participantes.

Duración: Setenta horas lectivas, distribuidas en módulos de dos días

de duración que incluyen actividades docentes diversas, como

conferencias, casos prácticos, sesiones académicas, visitas, presentaciones, etc.

Horario: Cada módulo comprenderá catorce horas lectivas repartidas

en jornadas de mañana y tarde.

Lugar de impartición: Este curso se impartirá en la residencia "Los

Peñascales" (Torrelodones-Madrid), a excepción del módulo V que se

realizará en locales del INAP, calle Atocha 106, Madrid.

Segunda parte: Formación a distancia:

A la finalización de los módulos que integran la parte presencial, se

iniciará una segunda fase a distancia, que se extenderá por un periodo

de cuatro meses y equilvaldrá a cincuenta horas lectivas.

Al inicio de la misma, el INAP entregará a los alumnos una serie de

unidades didácticas en soporte multimedia sobre las materias impartidas

en la fase presencial.

El INAP ejercerá una labor de tutoría. La superación del programa

con aprovechamiento, que exigirá la entrega final de un proyecto de mejora

organizacional, dará derecho a la obtención de un Diploma expedido por

el INAP.

2.CS.10.02

PROGRAMA DE DESARROLLO DIRECTIVO

Objetivos: Desarrollo de actitudes de dirección y toma de decisiones

en organizaciones complejas y obtención de técnicas y conocimientos para

ejercer la función gerencial en las Administraciones Públicas.

Destinatarios: Personal funcionario de nivel superior con funciones

predirectivas (Jefes de Área, Consejeros Técnicos) y directivas

(Subdirectores generales adjuntos, Coordinadores de Área) o niveles de

responsabilidad equivalente, con previa formación y experiencia gerencial.

Programa

Primera parte: Formación presencial:

Módulo I. Creación de equipos de alto rendimiento:

Liderazgo situacional.

Habilidades de comunicación.

Tratamientos de conflictos.

Los equipos en la organización. La dinámica de grupos.

El proceso de mejora continua.

Módulo II: Análisis y evaluación de políticas públicas:

El análisis macro de políticas: España en perspectiva comparada.

El análisis de políticas públicas.

La gestión de políticas públicas.

Módulo III: El marco económico-financiero de la gestión pública.

Reformas fiscales y actividad económica.

Reformas estructurales que necesita la economía española.

La competitividad española en el marco de la U.E.M.

El equilibrio presupuestario y la Ley de Estabilidad Presupuestaria.

Módulo IV: Marketin público: La adaptación de las técnicas de

comunicación al entorno de la Administración Pública:

Redefinición de la audiencia.

Adaptación al entorno.

Gestionar los procedimientos: estrategias, briefing, gestión de la

agencia, renovación de medios.

La comunicación como método.

Análisis de campañas.

Módulo V: Prácticas de Dirección:

Liderazgo y dirección en el sector público.

Análisis del proceso de toma de decisiones por medio de la metodología

del caso.

Las fechas inicialmente previstas son las siguientes:

Módulo I: 16, 17 y 18 de septiembre.

Módulo II: 14, 15 y 16 de octubre.

Módulo III: 4, 5 y 6 de noviembre.

Módulo IV: 2, 3 y 4 de diciembre.

Módulo V: Enero 2003.

El Centro de Estudios Superiores de la Función Pública se reserva

la posibilidad de introducir algún cambio en estas fechas que sería, en

su caso, comunicado con antelación suficiente a los participantes.

Duración: Ciento cinco horas lectivas, distribuidas en módulos de

tres días de duración, que incluyen actividades docentes diversas, como

conferencias, casos prácticos, sesiones académicas, visitas,

presentaciones, etc.

Horario: Lunes, martes y miércoles, mañana y tarde.

Lugar de impartición: INAP, calle Atocha, 106, Madrid

Segunda parte: Formación a distancia.

A la finalización de los módulós que integran la parte presencial, se

iniciará una segunda fase a distancia, que se extenderá por un periodo

de cuatro meses y equilvaldrá a cincuenta horas lectivas.

Al inicio de la misma, el INAP entregará a los alumnos una serie de

unidades didácticas en soporte multimedia sobre las materias impartidas

en la fase presencial.

El INAP ejercerá una labor de tutoría. La superación del programa

con aprovechamiento, que exigirá la entrega final de un proyecto de mejora

organizacional, dará derecho a la obtención de un Diploma expedido por

el INAP.