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De conformidad con la Resolución de la Secretaría de Estado de Educación de 6 de marzo de 1996 («Boletín Oficial del Estado» del 18), por la que se convoca el concurso nacional para otorgar ayudas a la investigación educativa, y a propuesta de la Comisión Evaluadora establecida en dicha disposición,

Esta Secretaría General de Educación y Formación Profesional ha resuelto conceder las ayudas a la investigación educativa a los trabajos que se relacionan en el anexo a la presente Resolución.

Madrid, 3 de septiembre de 1996.-El Secretario general, Eugenio Nasarre Goicoechea.

Ilmo. Sr. Director del Centro de Investigación y Documentación Educativa.

ANEXO

Tema A) El desarrollo de la LOGSE, la implantación de las nuevas enseñanzas y su evaluación:

El desarrollo de los contenidos en la enseñanza del Arte, de dos años de duración, del equipo que dirige don Míkel Asensio Brouard, con un presupuesto de 3.000.000 de pesetas.

La práctica educativa con los medios de comunicación en los centros educativos de la región de Murcia, de dos años de duración, del equipo que dirige don Francisco Javier Ballesta Pagán, con un presupuesto de 1.072.500 pesetas.

Mapas conceptuales en Humanidades y Ciencias Sociales: Eficacia en el aprendizaje, validez en la evaluación, de dos años de duración, del equipo que dirige don Juan José Benages Solsona, con un presupuesto de 900.000 pesetas.

Una propuesta didáctica para el área de Educación Física centrada en la construcción de ambientes de aprendizaje, de dos años de duración, del equipo que dirige doña Julia Blández Ángel, con un presupuesto de 600.000 pesetas.

Procedimientos e instrumentos de evaluación en Educación Secundaria, de un año de duración, del equipo que dirige doña Leonor Buendía Eisman, con un presupuesto de 890.720 pesetas.

Proyecto de investigación en resolución de problemas matemáticos en el primer ciclo de la E.S.O., de un año de duración, del equipo que dirige don Miguel Angel Carbonero Martín, con un presupuesto de 770.000 pesetas.

La instrucción en habilidades metafonológicas del inglés como lengua extranjera. Su incidencia en la lectura y la producción oral en niños de siete y ocho años, de dos años de duración, del equipo que dirige doña María Soledad Carrillo Gallego y doña Mercedes Blanco Rodríguez, con un presupuesto de 2.000.000 de pesetas.

Representación e interpretación del espacio en la infancia y la adolescencia, de dos años de duración, del equipo que dirige don José Francisco Caselles Pérez, con un presupuesto de 1.500.000 pesetas.

Evolución de las actitudes ante la enseñanza-aprendizaje de las Matemáticas en la Educación Primaria y Secundaria Obligatoria. Análisis de las causas que inducen dicha actitud, de dos años de duración, del equipo que dirige don José Chamoso Sánchez, con un presupuesto de 1.755.000 pesetas.

Análisis de las concepciones temporales en Historia en los estudiantes de Secundaria y Bachillerato, de dos años de duración, del equipo que dirige don Vicente Fernández Benítez, con un presupuesto de 730.000 pesetas.

Institucionalización de la Educación Secundaria Obligatoria: Evaluación del proceso de implantación, de dos años de duración, del equipo que dirige don Manuel Fernández Cruz, con un presupuesto de 2.500.000 pesetas.

Control de calidad en programas de orientación y transición al empleo de alumnos con discapacidad, de un año de duración, del equipo que dirige don Samuel Fernández Fernández, con un presupuesto de 560.000 pesetas.

Los procesos científicos en el área de Ciencias de la Naturaleza de E.S.O. Un planteamiento de investigación en Ciencias Físicas, de dos años de duración, del equipo que dirige doña Ana Forteza Pujol, con un presupuesto de 1.400.000 pesetas.

Implantación de la educación ambiental como tema transversal: Evaluación un presupuesto de 2.985.000 pesetas.

Diseño y desarrollo de un banco de infográficos para la enseñanza/ aprendizaje y la evaluación de la Lengua Castellana y la Literatura en la E.S.O. y el Bachillerato, de dos años de duración, del equipo que dirige don Eloy Martos Núñez, con un presupuesto de 2.000.000 de pesetas.

Diseño, adaptación y evaluación de los trabajos prácticos de enfoque constructivista en el laboratorio de Física y Química, para el Sistema Educativo L.O.G.S.E., de dos años de duración, del equipo que dirige don Jesús Mariano Merino de la Fuente, con un presupuesto de 650.000 pesetas.

Elaboración de un programa educativo para la promoción de la competencia social en Educación Secundaria, de un año de duración, del equipo que dirige don Mariano Moraleda Cañadilla, con un presupuesto de 2.000.000 de pesetas.

Estatus de las concepciones de los alumnos en Física y mecanismos de aprendizaje y de cambio conceptual, de dos años de duración, del equipo que dirige don José María Oliva Martínez, con un presupuesto de 500.000 pesetas.

Etnografía de un proyecto de enseñanza comprensiva de las Matemáticas en la E.S.O., con creación de recursos adaptados a la diversidad

personal y cultural, de dos años de duración, del equipo que dirige doña María Luisa Oliveras Contreras, con un presupuesto de 1.058.200 pesetas.

Educación en valores en la Enseñanza Primaria y Secundaria: Análisis de la incidencia de variables familiares y afectivo-cognitivas y de su repercusión en el rendimiento académico. Investigación en la periferia de Madrid, de dos años de duración, del equipo que dirige don Isidro Pecharromán Tristán, con un presupuesto de 725.000 pesetas.

Propuesta de un método de secuenciación de contenidos basado en la teoría de la elaboración de Reigeluth y Stein. Validación experimental para los contenidos de Física de los diferentes niveles del Sistema Educativo, de dos años de duración, del equipo que dirige don Angel Luis Pérez Rodríguez, con un presupuesto de 2.000.000 de pesetas.

Una propuesta curricular para el equilibrio químico fundamentada en el estudio del principio de Le Chatelier, de dos años de duración, del equipo que dirige don Juan Quílez Pardo, con un presupuesto de 835.000 pesetas.

Estudio sobre la aplicación, desarrollo y evaluación de la L.O.G.S.E. en el área de Lengua Inglesa y en Educación Primaria, de dos años de duración, del equipo que dirigen don Aquilino Sánchez Pérez y don Manuel Cobarro García, con un presupuesto de 1.700.000 pesetas.

Análisis de ideas previas en alumnos de E.S.O., Bachillerato y Universidad sobre desertificación (Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente) como base de una metodología activa de enseñanza-aprendizaje, de dos años de duración, del equipo que dirige don Juan Soto Moreno, con un presupuesto de 1.040.000 pesetas.

Elaboración, experimentación y evaluación de un currículo para el primer ciclo de la E.S.O. y estudio de las dificultades que experimentan los profesores al cambiar su enseñanza anterior por la E.S.O., de dos años de duración, del equipo que dirige don José Jesús Vera Blanco, con un presupuesto de 3.200.000 pesetas.

Contextos para el aprendizaje: Papel de las estrategias instruccionales y de evaluación en el desarrollo de capacidades a partir del aprendizaje de la Geografía, de dos años de duración, del equipo que dirige don José Luis Villa Arocena, con un presupuesto de 1.500.000 pesetas.

Autorrealización y proyecto de vida, de dos años de duración, cuyo Director es don Alberto Zuazua Iriondo, con un presupuesto de 177.000 pesetas.

Tema B) La participación, la evaluación y el gobierno de los centros docentes:

Comprendiendo la gestión de la autonomía de los centros escolares, de dos años de duración, del equipo que dirige don José Félix Angulo Rasco, con un presupuesto de 3.500.000 pesetas.

Los procesos de producción de consensos y conflictos en los centros docentes no universitarios, de dos años de duración, del equipo que dirige doña María Luisa García de Cortazar Nebreda, con un presupuesto de 2.582.800 pesetas.

Clima de trabajo y participación en la organización y funcionamiento de los centros de Educación Infantil/Primaria y Secundaria, de dos años de duración, del equipo que dirige don Mario Martín Bris, con un presupuesto de 1.005.000 pesetas.

Tema C) La compensación de las desigualdades en educación:

Diversidad cultural e igualdad escolar. Formulación y evaluación de un modelo de actuación educativa en contextos escolares multiculturales, de dos años de duración, del equipo que dirige doña Teresa Aguado Odina, con un presupuesto de 1.650.000 pesetas.

Estudio comparativo entre la adquisición del español primera lengua y la adquisición del español segunda lengua para su aplicación metodológica a la enseñanza del español a inmigrantes, de dos años de duración, del equipo que dirige doña María del Carmen Aguirre Martínez, con un presupuesto de 3.000.000 de pesetas.

Influencia de la interacción entre iguales en la iniciación lectoescritora, de dos años de duración, del equipo que dirige doña Cristina Díez Vegas, con un presupuesto de 2.400.000 pesetas.

Procesos cognitivos de la escritura en alumnos con y sin dificultades de aprendizaje: Hacia la búsqueda de estrategias de compensación, de dos años de duración, del equipo que dirige don Jesús Nicasio García Sánchez, con un presupuesto de 2.000.000 de pesetas.

Un currículum cognitivo para enseñar a pensar a alumnos y alumnas de Educación Infantil, de dos años de duración, del equipo que dirige don José Mariano Garrido Gil, con un presupuesto de 2.140.000 pesetas.

La integración de personas con discapacidad en educación de adultos, de dos años de duración, del equipo que dirige don Enrique Iglesias Verdagay, con un presupuesto de 2.000.000 de pesetas.

Evaluación de los programas de garantía social en Andalucía, de dos años de duración, del equipo que dirige doña María José León Guerrero, con un presupuesto de 1.982.640 pesetas.

Evaluación de los efectos de una intervención didáctica que promueva la igualdad de oportunidades de ambos sexos en el ámbito de la Educación Física, de dos años de duración, del equipo que dirige don Miguel Ángel Martínez Fernández, con un presupuesto de 650.000 pesetas.

La intervención motivacional en la escuela integrada: Otra vía para la compensación, de dos años de duración, del equipo que dirige don Ignacio Montero García-Celay, con un presupuesto de 1.600.000 pesetas.

Hacia un programa para la mejora de las habilidades de comunicación referencial en la infancia y adolescencia: Un estudio con personas con autismo, psicosis y síndrome de Down, de dos años de duración, del equipo que dirige don José Sixto Olivar Parra, con un presupuesto de 2.500.000 pesetas.

La compensación de desigualdades en el medio rural extremeño a través de la estructura organizativa y funcional de los colegios rurales agrupados, de dos años de duración, del equipo que dirige doña Paloma Osorio Sáinz, con un presupuesto de 400.000 pesetas.