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Obtenida la verificación del plan de estudios por el Consejo de Universidades, previo informe positivo de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación, y acordado el carácter oficial del título por el Consejo de Ministros de 4 de septiembre de 2009 (publicado en el BOE de 9 de octubre, por Resolución del Secretario General de Universidades, de 22 de septiembre),
Este Rectorado ha resuelto publicar el plan de estudios conducente a la obtención del título de Graduado o Graduada en Magisterio de educación infantil por la Universidad de Navarra.
Pamplona, 20 de enero de 2010. El Rector, Ángel José Gómez Montoro.
PLAN DE ESTUDIOS DE GRADUADO EN MAGISTERIO DE EDUCACIÓN INFANTIL
5. Planificación de las enseñanzas
5.1 Estructura de las enseñanzas.
5.1.1 Resumen del plan de estudios y su distribución en créditos.
|
Tipo de materia |
Créditos |
|---|---|
|
Formación básica |
60 |
|
Obligatorias |
112 |
|
Optativas |
18 |
|
Prácticas externas |
44 |
|
Trabajo de fin de grado |
6 |
|
Total |
240 |
5.1.2 Plan de estudios resumido por módulos y materias y organización temporal.
En cada módulo se detallan las asignaturas básicas que constituyen cada materia.
Módulo I. Formación básica
|
Materias |
Asignaturas |
ECTS |
Carácter |
Curso |
|---|---|---|---|---|
|
Procesos educativos, aprendizaje y desarrollo de la personalidad |
18 |
Básico. |
1º |
|
|
|
Psicología educativa |
6 |
Básico. |
|
|
|
Psicología del desarrollo |
6 |
Básico. |
|
|
|
Fundamentos pedagógicos de la educación |
6 |
Básico. |
|
|
Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo |
12 |
Obligatorio. |
2º |
|
|
Sociedad, familia y escuela |
15 |
Mixto. |
1º- 3º |
|
|
|
Orientación educativa |
6 |
Básico. |
|
|
|
Familia, sociedad y educación |
6 |
Básico. |
|
|
Infancia, salud y alimentación |
6 |
Obligatorio. |
2º- 3º |
|
|
Organización del espacio escolar, materiales y habilidades docentes |
16 |
Mixto. |
1º- 2º- 3º |
|
|
|
Didáctica general |
6 |
Básico. |
|
|
La escuela de educación infantil |
|
12 |
Mixto. |
1º- 3º- 4º |
|
|
Corrientes y sistemas educativos contemporáneos |
6 |
Básico. |
|
|
Formación humana y valores profesionales |
12 |
Básico. |
1º- 2º |
|
|
|
Antropología |
6 |
Básico. |
|
|
|
Ética |
6 |
Básico. |
|
|
Observación sistemática y análisis de contextos |
12 |
Mixto. |
1º- 2º |
|
|
|
Investigación educativa |
6 |
Básico. |
|
|
Total |
103 |
|
|
|
Módulo II. Didáctico y disciplinar
|
Materias |
ECTS |
Carácter |
Curso |
|---|---|---|---|
|
Aprendizaje de las ciencias de la naturaleza, de las ciencias sociales y de las matemáticas |
18 |
Obligatorio. |
3º- 4º |
|
Aprendizaje de lenguas y lectoescritura |
33 |
Obligatorio. |
1º- 2º- 3º- 4º |
|
Música, expresión plástica y corporal |
18 |
Obligatorio. |
3º- 4º |
|
Total |
69 |
|
|
Módulo III. Optatividad
|
Materias |
ECTS |
Carácter |
Curso |
|---|---|---|---|
|
Asignaturas optativas |
Optativo. |
2º- 4º |
|
|
Actividades universitarias culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación reconocidas para los estudiantes de la Universidad de Navarra |
Máximo 6 |
Optativo. |
|
|
Enseñanza de la religión católica* |
12 |
Optativo. |
2º- 4º |
|
Total |
18 |
|
|
* En aplicación de los Acuerdos Iglesia Estado, los alumnos, de manera voluntaria, podrán obtener la Declaración Eclesiástica de Competencia Académica (DECA) que habilita para la enseñanza de la religión católica.
Módulo IV. Practicum
|
Materias |
ECTS |
Carácter |
Curso |
|---|---|---|---|
|
Prácticas escolares |
44 |
Obligatorio. |
2º- 3º- 4º |
|
Trabajo de fin de grado |
6 |
Obligatorio. |
4º |
|
Total |
50 |
|
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