BOE-A-1991-22241 Estatal Ministerio de Educación y Ciencia Orden 19910731 Orden de 31 de julio de 1991 por la que se definen, con carácter experimental, nuevos módulos profesionales. Boletín Oficial del Estado 19910830 208 3 28793 28833 /boe/dias/1991/08/30/pdfs/A28793-28833.pdf L N N N A https://www.boe.es/eli/es/o/1991/07/31/(14)

BOE-A-1991-22241 1991-07-31 (14) BOE-A-1991-22241 1991-07-31 (14) Orden de 31 de julio de 1991 por la que se definen, con carácter experimental, nuevos módulos profesionales. 1991-08-30

Centros de enseñanza Comunidades Autónomas Educación Enseñanza Enseñanza Media Profesorado DE CONFORMIDAD con el Real Decreto 942/1986, de 9 de mayo EN RELACIÓN con Orden de 21 de marzo de 1991 EN RELACIÓN con Orden de 15 de febrero de 1990 EN RELACIÓN con Orden de 8 de febrero de 1988 EN RELACIÓN con Orden de 5 de diciembre de 1988 CITA Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre CITA Orden de 21 de octubre de 1986 CITA Orden de 30 de septiembre de 1983 SE DICTA EN RELACIÓN , estableciendo Modulos Profesionales y Ciclos Formativos de Artes Plasticas y Diseño: Orden de 8 de abril de 1992 SE DICTA EN RELACIÓN , sobre Expedición de Titulos: Orden de 27 de febrero de 1992

EL REAL DECRETO 942/1986, DE 9 DE MAYO (<BOLETIN OFICIAL DEL ESTADO> DEL 14), POR EL QUE SE ESTABLECEN NORMAS GENERALES PARA LA REALIZACION DE EXPERIMENTACIONES EDUCATIVAS EN CENTROS DOCENTES, FIJO LOS CAUCES ADECUADOS PARA SU DESARROLLO, TANTO EN CENTROS DEPENDIENTES DEL MINISTERIO DE EDUCACION Y CIENCIA COMO EN AQUELLOS OTROS DE LOS QUE SEAN TITULARES LAS COMUNIDADES AUTONOMAS QUE SE HALLEN EN EL EJERCICIO PLENO DE SUS COMPETENCIAS EN MATERIA DE ENSEÑANZA.

AL AMPARO DE DICHO REAL DECRETO, LAS ORDENES DE 8 DE FEBRERO DE 1988 (<BOLETIN OFICIAL DEL ESTADO> DEL 12), 5 DE DICIEMBRE DE 1988 (<BOLETIN OFICIAL DEL ESTADO> DEL 20), 15 DE FEBRERO DE 1990 (<BOLETIN OFICIAL DEL ESTADO> DEL 23) Y 21 DE MARZO DE 1991 (<BOLETIN OFICIAL DEL ESTADO> DEL 27), REGULARON CON CARACTER EXPERIMENTAL DIVERSOS MODULOS PROFESIONALES.

LOS PERFILES PROFESIONALES, OBJETIVOS Y CONTENIDOS DE LOS MODULOS PROFESIONALES DEFINIDOS EN ESTA ORDEN COMPLETAN EL CATALOGO EXPERIMENTAL DE LOS MISMOS EN ESTA FASE PREVIA AL DESARROLLO DE LA LEY ORGANICA 1/1990, DE 3 DE OCTUBRE, DE ORDENACION GENERAL DEL SISTEMA EDUCATIVO, EN LO QUE SE REFIERE A LAS ENSEÑANZAS DE FORMACION PROFESIONAL.

EN SU VIRTUD, PREVIO INFORME DEL CONSEJO ESCOLAR DEL ESTADO Y DEL CONSEJO GENERAL DE LA FORMACION PROFESIONAL, ESTE MINISTERIO HA DISPUESTO:

PRIMERO. DEFINIR, CON CARACTER EXPERIMENTAL, LOS MODULOS PROFESIONALES QUE SE RELACIONAN EN EL ANEXO DE LA PRESENTE ORDEN, DE ACUERDO CON LAS CARACTERISTICAS QUE PARA CADA UNO DE ELLOS SE ESPECIFICAN.

SEGUNDO. LA ORDENACION DE LOS MODULOS PROFESIONALES DE NIVELES 2 Y 3 SERA LA REGULADA EN LAS ORDENES DE 8 DE FEBRERO DE 1988, 5 DE DICIEMBRE DE 1988, 15 DE FEBRERO DE 1990 Y 21 DE MARZO DE 1991.

TERCERO. LAS COMUNIDADES AUTONOMAS CON COMPETENCIAS PLENAS EN MATERIA EDUCATIVA QUE LO DESEEN PODRAN INCORPORARSE A LA EXPERIENCIA DE IMPARTIR LOS MODULOS PROFESIONALES APROBADOS EN LA PRESENTE ORDEN, SEGUN LAS CONDICIONES ESTABLECIDAS EN EL REAL DECRETO 942/1986, DE 9 DE MAYO. EN TODO CASO, LA PROGRAMACION DE ESTAS ENSEÑANZAS INCLUIRA LA FORMACION EN CENTROS DE TRABAJO.

CUARTO. SE AUTORIZA A LA SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCACION PARA DICTAR LAS RESOLUCIONES QUE SEAN NECESARIAS PARA LA APLICACION DE LA PRESENTE ORDEN.

MADRID, 31 DE JULIO DE 1991.

SOLANA MADARIAGA

EXCMO. SR. SECRETARIO DE ESTADO DE EDUCACION E ILMO. SR. DIRECTOR GENERAL DE FORMACION PROFESIONAL REGLADA Y PROMOCION EDUCATIVA.

(ANEXO OMITIDO)