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Obtenida la verificación del plan de estudios por el Consejo de Universidades, previo informe positivo de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación, y acordado el carácter oficial del título por Acuerdo del Consejo de Ministros, de 24 de febrero de 2012 (publicado en el «BOE» de 26 de marzo de 2012, por Resolución de la Secretaría General de Universidades, de 5 de marzo de 2012), este Rectorado ha resuelto publicar el plan de estudios conducente a la obtención del título de Máster Universitario en Neuropsicología y Educación por la Universidad Internacional de La Rioja.
El plan de estudios a que se refiere la presente resolución quedará estructurado conforme figura en su anexo.
Logroño, 12 de noviembre de 2012.– El Rector, José María Vázquez García-Peñuela.
Plan de estudios del Máster Universitario Neuropsicología y Educación por la Universidad Internacional de La Rioja
Centro de Impartición: Facultad de Educación
Distribución del plan de estudios en créditos ECTS, por tipo de módulo
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Tipos de asignaturas |
Créditos Rama Profesional |
Créditos Rama Investigación |
|---|---|---|
|
Obligatorias. |
48 |
48 |
|
Optativas. |
0 |
0 |
|
Prácticas externas. |
6 |
0 |
|
Trabajo fin de Máster. |
6 |
12 |
|
Créditos totales |
60 |
60 |
Explicación general de la planificación del plan de estudios
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Módulo |
Materias |
ECTS |
Carácter |
|---|---|---|---|
|
Módulo I: Bases Neuropsicológicas del Aprendizaje (común). |
Funcionalidad visual y eficacia en los procesos lectores. |
4 |
OB |
|
Lateralidad y rendimiento escolar. |
4 |
OB |
|
|
Procesos de memoria, aprendizaje y TIC. |
4 |
OB |
|
|
Funcionalidad auditiva para hablar, escribir y aprender idiomas. |
3 |
OB |
|
|
Niveles táctiles y neuromotores, escritura y aprendizaje. |
3 |
OB |
|
|
Procesos neurolingüísticos y niveles de aprendizaje. |
3 |
OB |
|
|
Módulo II: Funciones Superiores del Pensamiento (común). |
Habilidades de pensamiento, estilos cognitivos y atención a la diversidad. |
3 |
OB |
|
Desarrollo de las Inteligencias Múltiples. |
3 |
OB |
|
|
Creatividad: cómo realizar proyectos creativos. |
3 |
OB |
|
|
Módulo III: Atención a la Diversidad (rama profesional). |
Dislexia y discalculia. |
6 |
OB |
|
Déficit de atención e hiperactividad. |
4 |
OB |
|
|
Dificultades de lenguaje y su tratamiento. |
4 |
OB |
|
|
Atención a los alumnos con talento y altas capacidades. |
4 |
OB |
|
|
Módulo IV: Investigación en Neuropsicología (rama investigación). |
Metodología de investigación. |
6 |
OB |
|
Desarrollo y presentación de publicaciones científicas. |
4 |
OB |
|
|
Avances en neuropsicología. |
4 |
OB |
|
|
Investigación aplicada a la educación. |
4 |
OB |
|
|
Módulo V: Prácticas y Trabajo Fin de Máster (rama profesional). |
Prácticas en empresas. |
6 |
OB |
|
Trabajo Fin de Máster (profesional). |
6 |
OB |
|
|
Módulo VI: Prácticas en Empresa y Trabajo Fin de Máster (rama investigación). |
Trabajo Fin de Máster (investigación). |
12 |
OB |
|
Total ECTS |
60 |
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