Agencia Estatal Boletín Oficial del Estado

Ciencias Sociales y Jurídicas.

Comunicación.

Lenguas y competencias comunicativas.

15

1

Educación.

Infancia, salud y alimentación.

10

1

Observación sistemática y análisis de contextos.

10

1

Psicología.

Procesos educativos, aprendizaje y desarrollo de la personalidad (0-6 años).

10

1

Sociología.

Sociedad, familia y escuela.

15

1

Sociedad, familia y escuela.

Sociedad, familia y escuela.

15

B

1

Sociedad, familia y escuela.

Sociología.

6

B

1

Sociedad, familia y escuela.

Teorías e instituciones.

3

B

1

Sociedad, familia y escuela.

Tecnologías.

6

B

1

Infancia, salud y alimentación.

Infancia, salud y alimentación.

10

B

1

Infancia, salud y alimentación.

7

B

1

Salud y expresión corporal para maestros/as.

3

B

1

Procesos educativos, aprendizaje y desarrollo de la personalidad (0-6 años).

Procesos educativos, aprendizaje y desarrollo de la personalidad (0-6 años).

10

B

1

Lenguas y competencias comunicativas.

Lenguas y competencias comunicativas.

15

B

1

Inglés para usos académicos y profesionales.

5

B

1

Catalán y castellano para usos académicos y profesionales.

5

B

1

Comunicación visual y musical para usos académicos y profesionales.

5

B

1

Observación sistemática y análisis de contextos.

Observación sistemática y análisis de contextos.

10

B

1

Música, expresión plástica y corporal.

Música, expresión plástica y corporal.

15

OB

2

Expresión corporal, psicomotricidad y aprendizaje.

5

OB

2

Artes visuales y aprendizaje.

5

OB

2

Música y aprendizaje.

5

OB

2

Organización del espacio escolar, materiales y habilidades docentes.

Organización del espacio escolar, materiales y habilidades docentes.

10

OB

2

Aprendizaje de las ciencias naturales, sociales y matemáticas.

Aprendizaje de las ciencias naturales, sociales y matemáticas.

15

OB

2

Aprendizaje de las lenguas y lectoescritura.

Aprendizaje de lenguas y lectoescritura (1).

4

OB

2

Aprendizaje de lenguas y lectoescritura (2).

11

OB

3

Diversidad y conexiones entre áreas curriculares.

Diversidad y conexiones entre áreas curriculares.

10

OB

2

Experimentación, manipulación y juego en la educación infantil.

Experimentación, manipulación y juego en la educación infantil de 0 a 3 años.

10

OB

3

Experimentación, manipulación y juego en la educación infantil de 3 a 6 años.

5

OB

4

Experimentación, manipulación y juego 1.

10

OB

3

Experimentación, manipulación y juego 2.

5

OB

4

La escuela de educación infantil.

Educación infantil 1.

4

OB

3

Educación infantil 2.

6

OB

4

Dificultades del aprendizaje y trastornos del desarrollo.

Dificultades del aprendizaje y trastornos del desarrollo.

10

OB

4

Prácticum 1 y TFG 1.

Prácticum 1 y TFG 1.

20

PE/TFG

3

Prácticum 2 y TFG 2.

Prácticum 2 y TFG 2.

30

PE/TFG

4

Prácticum 2.

24

PE

4

Trabajo Final de Grado.

6

TFG

4

Optativas complementarias del grado de maestro/a de educación infantil.

Alfabetización digital de personas adultas.

3

OP

Antropología y educación.

3

OP

Catalán como nueva lengua.

3

OP

Cataluña, tierra de acogida.

3

OP

Detección y diagnóstico de dificultades de aprendizaje.

3

OP

Educación emocional.

3

OP

Educación y trabajo en el territorio.

3

OP

Educación para el desarrollo.

3

OP

Educación permanente.

3

OP

Escuela rural.

3

OP

Estructuras lingüísticas comunes desde el plurilingüismo.

3

OP

Europa en la escuela.

3

OP

Filosofía en la escuela.

3

OP

Género y educación.

3

OP

Innovación e investigación educativa.

3

OP

Intervención en alumnos con dificultades de comunicación.

3

OP

La matemática como recurso de dinamización y ambientación escolar.

3

OP

Lengua catalana para usos académicos y profesionales.

3

OP

Lenguaje de signos y Braille.

3

OP

La oralidad en lengua castellana.

3

OP

Metodología de la geografía y de la historia local i oral.

3

OP

Modelos de aprendizaje y educación de personas adultas.

3

OP

Necesidades especiales de aprendizaje.

3

OP

Psicosociología y características del aprendizaje de jóvenes y personas adultas.

3

OP

Resolución de problemas, lógica y juegos matemáticos.

3

OP

Salidas al entorno, actividades y colonias desde la escuela.

3

OP

Taller de escritura creativa.

3

OP

Tratamiento e intervención en alumnos con trastornos psicológicos y sociales.

3

OP

Vivir y educar en las ciudades.

3

OP

Mención de expresiones y ambientes en la escuela infantil.

Creación de entornos y acciones estéticas.

3

OP

Educación sensorial y expresión corporal.

3

OP

El masaje en la primera infancia.

3

OP

El taller en el primer ciclo de Educación Infantil.

3

OP

Música, emoción y movimiento.

3

OP

Taller de teatro, expresión y objetos.

3

OP

Un día en la escuela de Educación Infantil 0-3.

3

OP

Un día en la escuela infantil.

3

OP

Mención en educación en las artes visuales y plásticas (3-12).

Arte, comunicación y juego visual espacial en contextos tecnológicos.

3

OP

Sistemas y didáctica de la representación visual y espacial.

3

OP

Del patrimonio multicultural a la contemporaneidad artística: recursos educativos.

3

OP

Taller de técnicas bidimensionales: creatividad y procesos artísticos.

3

OP

Taller de técnicas tridimensionales: creatividad y procesos artísticos.

3

OP

Criterios, estrategias y metodologías para la sensibilización en artes visuales y plásticas.

3

OP

Educación estética y vida cotidiana: postmoderna, multicultural, feminista, ecológica.

3

OP

Inteligencias, múltiples, artes y creatividad.

3

OP

Proyectos de teatro visual en la escuela.

3

OP

Educación emocional y artes.

3

OP

El dibujo y la imagen como instrumentos didácticos.

3

OP

Educación artística ecológica.

3

OP

Mención en educación física (3-12).

Desarrollo y aprendizaje de las habilidades motrices.

3

OP

Didáctica de la educación física.

3

OP

Iniciación al deporte.

3

OP

La actividad física como instrumento de la integración social.

3

OP

La expresión corporal y la danza.

3

OP

Recursos didácticos para la educación física.

3

OP

Salud y condición física.

3

OP

Mención en lenguas extranjeras (3-12).

Características de las lenguas extranjeras presentes en el entorno.

3

OP

Cultura inglesa.

3

OP

Didáctica de la lengua extranjera (profundización 3-12).

3

OP

La pronunciación del inglés en la clase.

3

OP

Literatura infantil.

3

OP

Literatura infantil inglés y francés.

3

OP

Taller de teatro en inglés.

3

OP

Taller de expresión escrita (inglés, francés).

3

OP

Taller de expresión oral (inglés / francés).

3

OP

Aprendizaje integrado de lenguas y contenidos.

3

OP

Didáctica de la lengua inglesa II.

3

OP

Mención educación musical (3-12).

Canción y danza para infantil.

3

OP

Danza en la escuela.

3

OP

Didáctica de la educación musical.

Dirección coral e instrumental.

3

OP

Educación de la voz y canto. Desarrollo de capacidades musicales.

3

OP

Educación musical y nuevas tecnologías.

3

OP

Música en la educación especial.

3

OP

Oído y comprensión musical y uso de las tecnologías audiovisuales.

3

OP

Práctica instrumental y creatividad.

3

OP

Historia de la música: evolución, renovación y estilos.

3

OP

Didáctica de la música II.

3

OP

Mención tecnologías de la información y la comunicación (3-12).

Análisis, evaluación y uso de entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje.

3

OP

Diseño, creación y evaluación de materiales interactivos.

3

OP

El sonido digital en los materiales didácticos.

3

OP

La imagen digital en contextos educativos.

3

OP

Productos multimedia infantiles y juveniles.

3

OP

Video digital para educadores 0-3.

3

OP

Videojuegos y educación.

3

OP

Mención Teología católica y su pedagogía.

El mensaje cristiano.

6

OP

La iglesia, los sacramentos y la moral.

6

OP

Pedagogía y didáctica de la religión en la escuela.

6

OP

Religión, cultura y valores.

6

OP

Mención Biblioteca escolar (3-12).

Dinamización de la biblioteca escolar.

3

OP

Gestión de la biblioteca.

3

OP

Literatura y literacidad crítica.

3

OP

Literatura infantil en castellano.

3

OP

Literatura infantil en diversas lenguas. Taller de cuentos.

3

OP

Organización: catalogación y clasificación.

3

OP

Plan Lector: Experiencias y planificación.

3

OP

Selección crítica de información y recursos.

3

OP

Teatro en la escuela.

3

OP

Mención Educación Científica y Ambiental.

Ciencia y sostenibilidad. Análisis y respuesta a problemas ambientales contextualizados.

3

OP

El trabajo de campo: tipología, recursos y ejemplificación.

3

OP

El trabajo experimental: tipología, recursos y ejemplificación.

3

OP

Fundamentos del aprendizaje y razonamientos científicos.

3

OP

Geografía en un mundo de cambio.

3

OP

Implicaciones sociales de la ciencia. La comunicación científica.

3

OP

Investigación matemática en el aula de educación infantil y educación primaria.

3

OP

La educación ambiental: objetivos, conceptos, estrategias metodológicas, evaluación.

3

OP

La escuela sostenible y criterios de calidad.

3

OP

Experiencias de educación científica y ambiental en las escuelas.

3

OP

Naturaleza de la Ciencia para maestros.

3

OP

Lógica, juego y resolución de problemas.

3

OP

Ambientación matemática en la escuela.

3

OP

Recursos tecnológicos y aprendizaje matemático.

3

OP

Pensamiento matemático y científico.

3

OP

Mención en Coordinación y Dinamización.

Clima y cultura institucional.

3

OP

Comunicación y conflictos en los centros escolares.

3

OP

Coordinación y dinamización de equipos de trabajo.

3

OP

Dinámica de grupos.

3

OP

Dirección de centros educativos de Infantil y Primaria.

3

OP

Elaboración y lideraje de proyectos de innovación y mejora.

3

OP

Estrategias de la escuela inclusiva.

3

OP

Gestión de recursos humanos, materiales y funcionariales.

3

OP