BOE-A-2014-1256 Resolución de 21 de enero de 2014, de la Presidencia del Consejo Superior de Deportes, por la que se modifica la de 16 de septiembre de 2011, por la que se publica el plan formativo de la modalidad deportiva de golf y pitch and putt.

Documento BOE-A-2014-1256

Resolución de 21 de enero de 2014, de la Presidencia del Consejo Superior de Deportes, por la que se modifica la de 16 de septiembre de 2011, por la que se publica el plan formativo de la modalidad deportiva de golf y pitch and putt.

Publicado en:: «BOE» núm. 32, de 6 de febrero de 2014, páginas 9849 a 9849 (1 pág.)
Sección:: III. Otras disposiciones
Departamento:: Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
Referencia:: BOE-A-2014-1256

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TEXTO ORIGINAL

A propuesta de la Real Federación Española de Golf, y con el fin de adaptar el plan formativo de la modalidad a las posibilidades de docencia telemática, y con el objetivo de que los alumnos interesados puedan compatibilizar la formación con la actividad laboral y deportiva, se procede a efectuar la siguiente modificación del anexo II de la resolución de 16 de septiembre de 2011, por la que se publica el plan formativo de la modalidad deportiva de golf y pitch and putt, insertada en el «Boletín Oficial del Estado» número 247, de fecha 13 de octubre de 2011.

Único. Modificación del anexo II de Formación a distancia.

1. Las áreas susceptibles de ser impartidas a distancia en su totalidad o de forma semipresencial serán las reflejadas en el anexo de esta Resolución.

2. La evaluación final para las áreas impartidas a distancia en su totalidad exigirá la superación de pruebas presenciales.

Madrid, 21 de enero de 2014.–El Presidente del Consejo Superior de Deportes, Miguel Cardenal Carro.

ANEXO

Áreas del bloque específico del plan formativo que pueden ser cursadas a distancia o de forma semipresencial

Modalidad: golf y pitch & putt

	Nivel I.	Nivel II.	Nivel III.
Áreas a distancia.		– Escuela (II). – Materiales, instalaciones y equipamientos (II). – Organización de eventos (II).	– Escuela (III). – Materiales, instalaciones y equipamientos (III). – Organización de eventos (III).
Áreas semipresenciales.	– Escuela (I). – Materiales, instalaciones y equipamientos (I). – Metodología (I). – Organización de eventos (I). – Escuelas infantiles (I).	– Metodología (II). – Escuelas infantiles (II). – Modalidad adaptada. – Condición física (I).	– Metodología (III). – Técnica, planificación y programación del Alto Rendimiento. – Escuelas infantiles (III). – Condición física (II).

Nivel I.

Nivel II.

Nivel III.

Áreas a distancia.

– Escuela (II).

– Materiales, instalaciones y equipamientos (II).

– Organización de eventos (II).

– Escuela (III).

– Materiales, instalaciones y equipamientos (III).

– Organización de eventos (III).

Áreas semipresenciales.

– Escuela (I).

– Materiales, instalaciones y equipamientos (I).

– Metodología (I).

– Organización de eventos (I).

– Escuelas infantiles (I).

– Metodología (II).

– Escuelas infantiles (II).

– Modalidad adaptada.

– Condición física (I).

– Metodología (III).

– Técnica, planificación y programación del Alto Rendimiento.

– Escuelas infantiles (III).

– Condición física (II).

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