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Obtenida la verificación positiva del plan de estudios por el Consejo de Universidades, previo informe favorable de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación, así como la autorización de su implantación por la Comunidad Autónoma de Madrid, y establecido el carácter oficial del título por Acuerdo de Consejo de Ministros de 4 de septiembre de 2009 (publicado en el «BOE» de 9 de octubre, por Resolución de la Secretaría General de Universidades de fecha 22 de septiembre de 2009),
Este Rectorado, de conformidad con lo dispuesto en artículo 35.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley Orgánica 4/2007, de 12 de abril, ha resuelto publicar el plan de estudios conducente a la obtención del título oficial de Máster Universitario en Formación de Profesores en Español, que quedará estructurado según consta en el anexo de esta Resolución.
Alcalá de Henares, 1 de octubre de 2014.–El Rector, Fernando Galván Reula.
Plan de estudios conducente al título de Máster Universitario en Formación de Profesores en Español
Rama de conocimiento: Artes y Humanidades
1. Distribución general del plan de estudios en créditos ECTS, por tipo de materia:
|
Tipo de materia |
Ects |
|---|---|
|
Obligatorias comunes (OBC) |
10 |
|
Obligatorias de especialidad (OBE) |
20 |
|
Optativas |
10 |
|
Prácticas en empresas |
10 |
|
Trabajo Fin de Máster |
10 |
|
TOTAL |
60 |
2. Estructura del plan de estudios:
El alumno optará por algunas de las siguientes especialidades:
– Lengua Castellana y Literatura para Profesores de ESO (S).
– Enseñanza de Español como Lengua Extranjera (X).
|
Denominación del Módulo o Materia Asignatura |
Carácter |
ECTS |
|---|---|---|
|
Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas |
OBC |
5 |
|
Gramática Didáctica del Español |
OBC |
5 |
|
Especialidad: Lengua Castellana y Literatura para Profesores de ESO |
||
|
Didáctica de «Lengua Castellana y Literatura» |
OBE |
5 |
|
El Español: sus Variedades y Evolución |
OBE |
5 |
|
Los Periodos de la Historia de la Literatura |
OBE |
5 |
|
Comentario Lingüístico y Literario de Textos |
OBE |
5 |
|
Especialidad: Enseñanza de Español como Lengua Extranjera |
||
|
La Enseñanza de la Lengua Española: Fonética, Gramática y Léxico |
OBE |
5 |
|
Diseño Curricular de Cursos de Español |
OBE |
5 |
|
La Enseñanza de la Comprensión y Producción Oral y Escrita |
OBE |
5 |
|
Producción de Materiales Didácticos y Actividades Prácticas en el Aula |
OBE |
5 |
|
Optativas |
||
|
El Componente Lúdico y la Literatura en las clases de Español como Lengua Extranjera |
OP (X) |
5 |
|
El Taller de Lectura y Escritura |
OP (S)(X) |
5 |
|
La Competencia Pragmática |
OP (X) |
5 |
|
La Enseñanza de la Lengua Española a Inmigrantes |
OP (X) |
5 |
|
La Enseñanza de las Lenguas de Especialidad |
OP (X) |
5 |
|
Organización Escolar |
OP (S) |
2,5 |
|
Planificación y Evaluación Docentes |
OP (S) |
5 |
|
Psicología de la Educación |
OP (S) |
2,5 |
|
Recursos Tecnológicos para la Enseñanza de la Lengua Española y sus Literaturas |
OP (S)(X) |
5 |
|
Especialidad: Lengua Castellana y Literatura para Profesores de ESO |
||
|
Prácticas en un Centro de Educación Secundaria |
OB |
10 |
|
Especialidad: Enseñanza de Español como Lengua Extranjera |
||
|
Prácticas en un Centro de Enseñanza de Español Lengua Extranjera |
OB |
10 |
|
Trabajo Fin de Máster: Especialidad Lengua Castellana y Literatura para Profesores de ESO |
OB |
10 |
|
Trabajo Fin de Máster: Especialidad Enseñanza de Español como Lengua Extranjera |
OB |
10 |
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