BOE-A-2012-11099 Resolución de 2 de julio de 2012, de la Universidad de Oviedo, por la que se publica el plan de estudios del Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional.

Documento BOE-A-2012-11099

Resolución de 2 de julio de 2012, de la Universidad de Oviedo, por la que se publica el plan de estudios del Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional.

Publicado en:: «BOE» núm. 202, de 23 de agosto de 2012, páginas 60394 a 60396 (3 págs.)
Sección:: III. Otras disposiciones
Departamento:: Universidades
Referencia:: BOE-A-2012-11099

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TEXTO ORIGINAL

Obtenida la verificación del plan de estudios por el Consejo de Universidades, previo informe favorable de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación, así como la autorización de la Comunidad Autónoma del Principado de Asturias según Decreto 111/2009, de 2 de septiembre (publicado en «BOPA» el 12 de septiembre de 2009), y establecido el carácter oficial del título por Acuerdo del Consejo de Ministros, de 28 de octubre de 2011 (publicado en el «BOE» de 25 de noviembre de 2011 por Resolución del Secretario General de Universidades, de 7 noviembre de 2011), este Rectorado, de conformidad con lo dispuesto en el artículo 35 de la Ley Orgánica 6/2001, de Universidades, en la redacción dada por la Ley Orgánica 4/2007, ha resuelto publicar el plan de estudios conducente a la obtención del título oficial de Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional, que quedará estructurado según consta en el anexo de esta Resolución.

Oviedo, 2 de julio de 2012.–El Rector, Vicente Miguel Gotor Santamaría.

ANEXO

Plan de estudios conducente al título de Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional por la Universidad de Oviedo (Rama de Ciencias Sociales y Jurídicas)

Distribución del plan de estudios en créditos ECTS por tipo de materia:

Tipo de materia	Créditos ECTS
Obligatorias (OB)	38
Optativas (OP)	3
Prácticas externas obligatorias (PE)	13
Trabajo de fin de Máster (TFM)	6
Total	60

Estructura del plan de estudios por módulos y/o materias y carácter de las asignaturas:

Los estudiantes cursarán el módulo genérico y específico que les corresponda en función de la especialidad elegida:

Módulos	Materias	Carácter	Créditos
Módulo Genérico*.	Aprendizaje y desarrollo de la personalidad	OB	5
	Procesos y contextos educativos	OB	7
	Sociedad, familia y educación	OB	3
Total .			15
Módulo Genérico de la Especialidad de Orientación Educativa.	Desarrollo, Aprendizaje y Educación	OB	5
	Procesos y contextos educativos	OB	4
	Sociedad, familia y educación	OB	3
Total .			12
Módulo Específico de la Especialidad de Matemáticas.	Complementos a la formación disciplinar: Matemáticas.	OB	8
	Aprendizaje y enseñanza: Matemáticas	OB/OP	11/3
	Innovación docente e iniciación a la investigación educativa.	OB	4
Total			26
Módulo Específico de la Especialidad de Física y Química.	Complementos a la formación disciplinar: Física y Química	OB	8
	Aprendizaje y enseñanza: Física y Química	OB/OP	11/3
	Innovación docente e iniciación a la investigación educativa	OB	4
Total			26
Módulo Específico de la Especialidad de Biología y Geología.	Complementos a la formación disciplinar: Biología y Geología	OB	8
	Aprendizaje y enseñanza: Biología y Geología	OB/OP	11/3
	Innovación docente e iniciación a la investigación educativa.	OB	4
Total			26
Módulo Específico de la Especialidad de Tecnología-Informática.	Complementos a la formación disciplinar: Tecnología-Informática.	OB	8
	Aprendizaje y enseñanza: Tecnología-Informática	OB/OP	11/3
	Innovación docente e iniciación a la investigación educativa.	OB	4
Total			26
Módulo Específico de la Especialidad de Lengua y literatura castellana.	Complementos a la formación disciplinar: Lengua castellana y literatura	OB	8
	Aprendizaje y enseñanza: Lengua castellana y literatura	OB/OP	11/3
	Innovación docente e iniciación a la investigación educativa	OB	4
Total			26
Módulo Específico de la Especialidad de Lenguas Modernas: Inglés/Francés/Asturiano.	Complementos a la formación disciplinar: Lenguas Modernas: Inglés/Francés/Asturiano	OB	8
	Aprendizaje y enseñanza: Lenguas Modernas: Inglés/Francés/Asturiano	OB/OP	11/3
	Innovación docente e iniciación a la investigación educativa	OB	4
Total			26
Módulo Específico de la Especialidad de Artes Plásticas y Visuales.	Complementos a la formación disciplinar: Artes Plásticas y Visuales	OB	8
	Aprendizaje y enseñanza: Artes Plásticas y Visuales	OB/OP	11/3
	Innovación docente e iniciación a la investigación educativa	OB	4
Total			26
Módulo Específico de la Especialidad de Música.	Complementos a la formación disciplinar: Música	OB	8
	Aprendizaje y enseñanza: Música	OB/OP	11/3
	Innovación docente e iniciación a la investigación educativa	OB	4
Total			26
Módulo Específico de la Especialidad de Filosofía.	Complementos a la formación disciplinar: Filosofía	OB	8
	Aprendizaje y enseñanza: Filosofía	OB/OP	11/3
	Innovación docente e iniciación a la investigación educativa.	OB	4
Total			26
Módulo Específico de la Especialidad de Geografía e Historia.	Complementos a la formación disciplinar: Geografía e Historia.	OB	8
	Aprendizaje y enseñanza: Geografía e Historia	OB/OP	11/3
	Innovación docente e iniciación a la investigación educativa	OB	4
Total			26
Módulo Específico de la Especialidad de Economía.	Complementos a la formación disciplinar: Economía	OB	8
	Aprendizaje y enseñanza: Economía	OB/OP	11/3
	Innovación docente e iniciación a la investigación educativa	OB	4
Total			26
Módulo Específico de la Especialidad de Lenguas Clásicas.	Complementos a la formación disciplinar: Lenguas Clásicas	OB	8
	Aprendizaje y enseñanza: Lenguas Clásicas	OB/OP	11/3
	Innovación docente e iniciación a la investigación educativa	OB	4
Total			26
Módulo Específico de la Especialidad de Formación y orientación laboral.	Complementos a la formación disciplinar: Formación y orientación laboral	OB	8
	Aprendizaje y enseñanza: Formación y orientación laboral	OB/OP	11/3
	Innovación docente e iniciación a la investigación educativa	OB	4
Total			26
Módulo Específico de la Especialidad de Orientación educativa.	Los ámbitos de la orientación educativa y el asesoramiento psicopedagógico	OB	7
	Los procesos de la orientación educativa y el asesoramiento psicopedagógico	OB/OP	10/3
	Educación inclusiva y atención a la diversidad	OB	5
	Innovación docente e iniciación a la investigación educativa	OB	4
Total			29
Prácticum.	Prácticum	PE	13
Total			13
Trabajo Fin de Máster.	Trabajo Fin de Máster	TFM	6
Total			6

* Obligatorio para todas las especialidades excepto para la especialidad de Orientación Educativa.

Análisis

ANÁLISIS

Rango: Resolución
Fecha de disposición: 02/07/2012
Fecha de publicación: 23/08/2012

Referencias posteriores

SE MODIFICA el plan, por Resolución de 28 de mayo de 2014 (Ref. BOE-A-2014-6236).

Referencias anteriores

DE CONFORMIDAD con el art. 35 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre (Ref. BOE-A-2001-24515).
CITA Resolución de 7 de noviembre de 2011 (Ref. BOE-A-2011-18531).

Materias

Bachillerato
Educación Secundaria Obligatoria
Enseñanza de Formación Profesional
Planes de estudios
Profesorado
Universidad de Oviedo

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